电子产品设计与制作课程标准.doc

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1、?电子产品设计与制作?课程标准一课程信息课程名称：电子产品设计与制作 课程类型： 电子、通信技术专业专业必修课课程代码： 授课对象：电子、通信类专业学 分：4学分 先修课：电路根底、模拟电子技术、数字电子技术学 时：60学时 后 续 课：无制 定 人： 郑运刚 制定时间：2021年7月10日二课程性质、任务与目的电子产品设计与制作是电子及通信专业的主要技术根底课。它建立在电路根底、模拟电子技术、数字电子技术等课程的根底之上，本课程的任务是使学生学会使用Protel软件绘制电路原理图以及印制板电路图，为以后的学习与专业工作打下坚实的根底。三课程设计一课程目标设计1能力目标1逐步培养学生具有比拟熟

2、练认图、识图的能力；2灵活使用Protel软件的能力；3综合运用所学知识分析与解决实际问题的能力；4初步概括、总结问题的能力；5自学能力。2知识目标1熟练掌握Protel软件的使用；2掌握各种环境参数的设置；3能熟练应用Protel软件绘制各种电路图；4能熟练绘制各种电路的PCB图；5以实际工程促进学生能力的提高；二。课程课时分配课 时 分配 表序号章节课 时 分 配理论课习题课实训课共 计1Protel 设计入门20242原理图设计828183原理图器件设计40484PCB设计根底424105PCB手工布线46106PCB自动布线40610合计2643060四课程的主要内容与学时分配一 Pr

3、otel设计入门4学时1Protel简介、软件安装、PCB设计简介2学时2Protel 软件根本配置、PCB工程工程文件操作、PCB制板根底。2学时二 原理图设计18学时1原理图编辑器。4学时2图纸与栅格设置。2学时3设置自定义图纸与标题栏。4学时4设置元件库与元件放置。4学时5放置电源接地符号与电路的I/O端口、调整元件布局与电气连接、元件属性调整。2学时6绘制电路波形、放置说明文字、文件保存与退出。2学时三 原理图器件设计8学时1原理图元件库的建立与维护。4学时2原理图元器件制作。2学时3元器件属性设置。2学时四 PCB设计根底10学时1印制板的作用、种类、概念。2学时2印制板的构造与相关

4、组件。2学时3Protel PCB设计的根本操作与设置。4学时4PCB模板设计。2学时五 PCB手工布线10学时1规划印制电路板、设置元件库。2学时2放置元件、焊盘、过孔。2学时3手工布局、布线原那么。4学时4PCB元件设计。2学时 (六) PCB自动布线10学时1网络表文件的调用与元件匹配。2学时2PCB自动布局、自动布线原那么。4学时3元件调整、及参数设计。4学时期末复习1周，期末考试1周五电子线路板设计与制作理论教学根本要求一Protel设计入门 教学内容 PCB设计简介、Protel DXP 软件根本配置、PCB工程工程文件操作、PCB制板根底。目的要求1. 了解Protel的开展及特

5、点。2. 掌握PCB工程工程文件操作。 重点难点 重点：掌握PCB工程工程文件操作。 难点：Protel安装。 课时分配 4学时。教法建议及说明1. 以工程为引导，使学生对课程建立整体印象。2. 引导学生与教师一起进展同步操作。二原理图设计 教学内容 原理图编辑器、图纸与栅格设置、设置自定义图纸与标题栏、设置元件库与元件放置、放置电源接地符号与电路的I/O端口、调整元件布局与电气连接、元件属性调整。 目的要求 1. 掌握原理图编辑器的使用。 2. 掌握环境参数的设计。 3. 掌握元件库的加载及对象的放置。 重点难点 重点：原理图编辑器的使用、元件库的加载、各种对象的放置与调整。难点：参数的设置

6、。 课时分配 18学时。教法建议及说明1. 以简单例子引导学生入门。 2. 教师与学生同步操作，完成简单实例。 3. 学生自由练习。三原理图器件设计 教学内容 原理图元件库的建立与维护、原理图元器件制作、元器件属性设置。 目的要求 1. 掌握导原理图元器件库的建立。 2. 掌握元器件的制作方法。 3. 掌握元器件参数设置及使用。 重点难点 重点：元器件的制作。 难点：元件库的建立、使用。 课时分配 8学时。 教法建议及说明1. 以简单例子引导学生入门。 2. 教师与学生同步操作，完成简单实例。 3. 将自制的元器件用于原理图的设计，加深学生理解。四PCB设计根底 教学内容 印制电路板概述、印制

7、电路板的种类、PCB设计中的根本组件、Protel编辑器使用、印制电路板的工作层面规划PCB、设置PCB元件库、放置元件封装、放置焊盘与过孔、制作螺丝钉等定位孔、元件手工布局、3D预览、手工布线 目的要求 1. 了解印制板的种类。 2. 掌握PCB编辑器的使用。3. 了解印制电路板工作层的划分。4. 掌握PCB元件库的加载、元器件封装的设置、及各种对象的放置。 5. 掌握元器件的布局与布线。 重点难点重点：各种对象的放置；布局与布线。难点：电路板规划；过孔、定位孔的放置；布局与布线。 课时分配 10学时。 教法建议及说明 1. 注意引导学生区分元件库与PCB库的关系。 2. 采用工程教学法。

8、3. 区分焊盘、过孔、定位孔的区别。五PCB手工布线10学时 教学内容 认知元件封装形式、封装的正确使用、创立PCB元件库、封装设计前的准备工作、采用设计向导设计元件、手工设计元件、PCB布局根本原那么、PCB布线根本原那么、通过网络表装载元件、元件手工布局及调整 目的要求 1. 了解元件的各种封装形式。 2. 掌握封装的使用。 3. 掌握PCB元件库的创立。 4. 掌握元件的手工布线。 重点难点重点：封装的设计；PCB布局与布线。难点：PCB布局与布线。 课时分配 10学时。 教法建议及说明1. 以简单例子引导学生入门。 2. 教师与学生同步操作，完成简单实例。3. 学生自由练习。六PCB自

9、动布线10学时 教学内容 网络表文件的调用与元件匹配、PCB自动布局、自动布线原那么、元件调整、及参数设置、PCB输出。 目的要求 1. 了解网络表。 2. 掌握PCB自动布局。 3. 掌握PCB自动布线。 4. 掌握参数设置及PCB输出。 重点难点重点：PCB自动布局与布线。难点：元件调整与布线调整。 课时分配 10学时。 教法建议及说明 1. 以简单例子引导学生入门。 2. 自制PCB与成品PCB作比拟。3. 多做练习。六实践教学根本要求序号实验名称学时实践要求备注1熟悉Protel DXP21熟悉原理图中的主窗口，系统菜单，工具栏。2熟悉原理图中的所有菜单命令的根本用法。3熟练使用这些菜

10、单命令进展设计。详见?电子线路板设计与制作?实训指导手册2Protel DXP/Sch的使用41对Protel DXP的各种功能特点非常熟悉。2能够熟练掌握相关的命令与操作。3学会绘制一张完整的电路原理图。详见?电子线路板设计与制作?实训指导手册3Protel DXP/Sch的设计对象与ERC规那么4学会使用Protel DXP/Sch电气规那么的检验详见?电子线路板设计与制作?实训指导手册4层次原理图设计4掌握层次原理图的设计方法，实现不同层次原理图文件之间的转换。详见?电子线路板设计与制作?实训指导手册5Protel DXP/PCB的使用41熟悉PCB设计窗口的操作，工具栏的设置。2掌握印

11、刷电路板的定义，板层的设置，颜色的设置。3掌握板形的自定义或者修改。4掌握PCB的设计，板层设计，不同网络的设计规那么设置。详见?电子线路板设计与制作?实训指导手册6Protel DXP元件库的创立41了解并掌握如何将网络表生成与传送到PCB中。2学会处理网络表传送过程中的错误信息。3学会制作原理图元件。详见?电子线路板设计与制作?实训指导手册7印刷电路板设计手工绘制PCB图4掌握手工布线的方法详见?电子线路板设计与制作?实训指导手册8印刷电路板设计制作元件封装41了解与熟悉Protel DXP的元件库。2学会自己建立各种类型的元件封装。详见?电子线路板设计与制作?实训指导手册9印刷电路板设计

12、自动布线 4掌握光盘安装Red Hat掌握从原理图到PCB板的整个设计过程.详见?电子线路板设计与制作?实训指导手册七电子线路板设计与制作课程授课方案电子线路板设计与制作课程授课方案2021_2021学年第 一 学期 课程名称: 电子线路板设计与制作 任课班级: 10电信班、10通信班任课教师: 郑运刚 教研室主任:李丹学时教学内容重要教学方法重要教学手段习 题2Protel设计入门 Protel简介、软件安装、PCB设计简介理论+实验机房习题1.61，22Protel 软件根本配置、PCB工程工程文件操作、PCB制板根底理论+实验机房习题1.64，54原理图设计原理图编辑器理论+实验机房2图

13、纸与栅格设置理论+实验机房4设置自定义图纸与标题栏理论+实验机房习题2.81， 34设置元件库与元件放置理论+实验机房习题2.822放置电源接地符号与电路的I/O端口、调整元件布局与电气连接、元件属性调整理论+实验机房2绘制电路波形、放置说明文字、文件保存与退出理论+实验机房习题2.872原理图器件设计原理图元件库的建立与维护 理论+实验机房4原理图元器件制作理论+实验机房习题3.61，22元器件属性设置理论+实验机房习题3.63-72PCB设计根底印制板的作用、种类、概念理论+实验机房习题4.71，22印制板的构造与相关组件理论+实验机房习题4.734 Protel PCB设计的根本操作与设

14、置理论+实验机房习题4.74-72PCB模板设计理论+实验机房习题4.7102PCB手工布线规划印制电路板、设置元件库理论+实验机房习题5.712放置元件、焊盘、过孔理论+实验机房习题5.724手工布局、布线原那么理论+实验机房习题5.73-92PCB元件设计理论+实验机房习题5.710，112PCB自动布线网络表文件的调用与元件匹配理论+实验机房习题6.714PCB自动布局、自动布线原那么 理论+实验机房习题6.72-54元件调整、及参数设计理论+实验机房习题6.76-9八、教材、资料考核方式：上机考试教 材：?Protel DXP 2004 SP2 印制电路板设计教程? 机械工业出版社 郭勇 教学参考资料：1?Protel DXP新手上路? 上海科学普及出版社 徐建平2?Protel DXP根底与应用? 科学出版社 高明远九、需要说明的其他问题1、教学评价与考核成绩=平时成绩30%+上机考试70%；上机考试要求：现场完成设计题目；答复教师提问2、教学设施要求课程全部在机房完成3、教学建议机房需要配备多媒体，并且能对学生电脑进展监控第 14 页