学校体育工作制度精.doc
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1、学校体育工作制度一、积极参加上级有关部门组织各项体育活动竞赛,认真抓好运动队的训练。二、坚持做好每天的课间操及眼保健操,要求做到快、静、齐。三、快放完一遍歌曲唱片集合好。静从“立正”到“解散” ,不吵闹,不说话,安静做操。齐人数齐、队列齐、动作齐。四、间操要着运动服,颜色要统一。五、认真上好体育课,体育教师必须着运动服,口令洪亮有力、动作准确利落,使每个学生 都能达到规定的运动量,学好课程规定的内容。六、每学期要搞好体育测试和体育达标工作,认真记录学生的成绩。七、每年春季召开学校运动会。八、认真抓好学校的群众运动训练,以保证学生每天体育活动 1小时的质量。学校体育工作制度一、 体育课。 体育教
2、学要求教师按照体育教学大纲有计划地进行。 体育课是指导学生锻炼身 体, 增进健康、 提高身体素质和运动能力, 传授体育的基本知识和技能, 调动学生锻炼身体 的自觉性, 并学会科学锻炼身体的方法。 体育课要求学生各种身体练习机能要承受一定的生 理负荷, 但不要负荷过重。 教师安排体育课结构, 应遵循教学过程和人体生理机能活动变化 的规律。二、 “两操” 、 “两活动” 。早操和课间操,早操为集体跑操或广播操,课间操是广播操。作操 前的整队集合,要求快、静、齐。早操在清晨进行,时间为 1520分钟。早操可使学生由抑制状态转入积极活动状态。 课间操在上午第二和第三节课之间进行,时间为 20分钟。有助
3、于消除学习疲劳,使大脑积 极休息,提高学习效率。两活动指课外体育活动和体育竞赛活动。课外体育活动:根据学校器材、 场地条件积极组织课外体育活动。 各班课外体育活动与体育 课应错开安排,一般由班主任或任课教师组织,因人数较多,要保证安全。体育竞赛活动:应适合青少年的特点和兴趣。 通过竞赛可以培养集体荣誉观念。 竞赛项目可 根据学校具体条件,按计划进行。竞赛要立足于校内,提倡群众性,以小型、多样、单项、 分散为主。可组织不同规模的比赛。学校每年举行一次运动会,开展全校的体育竞赛活动。三、运动队的训练在课外时间,学生可按性别、性质和爱好,组织成不同的体育锻炼队。由 体育教师按计划组建,并指导锻炼,每
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