培训管理制度001.doc
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1、培训管理制度一、目的为规范培训管理,提升员工技能,创造学习型组织,为企业的快速发展提供持续不断的动力,特制定本制度。二、职责1、人事行政部负责培训制度的建立、培训体系的搭建、培训工作的组织、培训资源的统筹以及培训讲师的管理。2、各部门负责本部门员工专业技能的培训与组织工作。三、管理要点1 内容及要求1.1 培训内容主要分为新员工培训、在职培训、专题培训三个方面;新员工培训主要由二个部分构成:各部门组织的职前培训以及人事行政部统一组织的新员工培训。(1)职前培训包括:让新员工了解公司及本部门的基本情况;为新员工指定专业老师及导向导师;为新员工设定阶段工作目标。(2)人事行政部组织的新员工培训内容
2、包括:公司规章制度、员工手册、公司发展史、企业文化、礼仪及职业人行为、体能、团队拓展等相关内容。在职培训包括:依据工作分析岗位描述,针对岗位及个人特征,贯穿在日常工作中,强调技能和态度的提升。 专题培训针对公司发展及个人要求,强调观念知识更新和技能提高。一般由部门负责组织安排。 培训要求:依据公司员工的不同级别,员工的培训要求分类如下:职级培训内容要求普通员工入职培训、在职培训以内训为主,每月至少两次中层管理人员入职培训、在职培训、专题培训每年可接收12次外派培训;职业资格培训;半脱产进修(例如:MBA)高层管理人员入职培训、在职培训、专题培训每年可接收23次外派培训;职业资格培训;半脱产进修
3、(例如:EMBA)专业技术人员入职培训、在职培训、专题培训每年可接收12次外派培训;职业资格培训;内部专业讨论、外出观摩等2 培训方式培训方式分为内部培训和委外培训两种。3 内部培训3.1培训方式培训形式包括:授课、座谈、文化沙龙、参观、户外拓展等多种方式。培训内容分为:专业类、管理类、文化类、制度类;其中专业类具体分为:营销类、财务类、研发技术类3.2内部培训管理权限公司人事行政部负责全公司范围内,培训体系的建立及实施,具体包括:(1)内部讲师队伍的建立及管理;(2)各类内部培训课程体系的建立与更新;(3)全公司范围内培训的组织安排与评价;(4)本部员工培训档案的建立与完善。各部门负责在公司
4、的培训体系下,建立及实施本单位的培训体系,具体包括:(1)参考公司的培训体系安排,根据本单位需求制订并实施本单位内部培训计划;(2)可自行安排本单位内部讲师,或向公司人事行政部申请外单位讲师进行授课;3.3内部培训流程培训计划的制订(1)每年年底公司人事行政部更新完善下年度内部讲师及课题名单,制订年度培训计划报总经理审批;(2)各部门根据公司的培训安排以及本单位的实际需求,制订本单位的年度培训计划,报人事行政部备案;培训的实施(1)根据年度培训计划,制订月度培训安排;(2)提前发布培训通知;(3)协助内部讲师准备教案;(4)组织签到;(5)讲师授课后,对学员进行培训效果测试;3.4 年度培训总
5、课时人员级别课时高层管理人员40中层管理人员45普通员工504 委外培训4.1 委外培训内容 委外培训指内部员工根据职业发展规划,经公司事前批准的、委托外部机构完成的、并且在公司以外地点进行的培训,包括:企业管理咨询机构举办的讲习;学者专家专题演讲会或座谈会;大专院校专业科目选修、学历培训;派赴国内或国外受训、参观交流或访问考察;其他形式的派外培训。 委外培训区分为外派培训、业余进修、半脱产进修三种形式。外派培训是指由公司委派,暂时脱离工作岗位,接受的短期教育培训;业余进修指不脱离工作岗位,利用业余时间获取与工作岗位相关的知识、技能而接受的培训(与工作岗位或与公司产业形态相悖的培训不在此范围之
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