暑期社会实践报告—工厂车间实习.doc

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1、暑期社会实践报告 暑期社会实践是引导我们当代学生走出象牙塔，走进社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。大学生应该要学会走出象牙塔，和社会有更多的交集，这样不仅可以让我们所学的知识有可以实践的机会，更让我们很好地了解了社会，也了解了自己。通过实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。每一次社会实践都会有很大的收获，不管是以前的会计实习生，还是一个小小的收银员，都让得到了锻炼，更重要的让我有了更加明确的目标和方向，知道了自己要前进的方向和奋斗的目标。这个大三暑假，由于立志考研，希望往学术方面发展，所以大量的时间都花在复习和准备考

2、研上，但还是利用有限的时间完成了社会实践，也让我有效的调节了考研的压力，充实了假期。今年暑假在亲戚的介绍下，来到了一个鞋垫加工厂做一个简单的实习和实践。由于时间非常有限，没办法进行非常深入的了解，但是面对来之不易的实践机会，我没有轻易的浪费，在有限资源和时间的情况下，我还是非常迅速地完成了自己的目标。作为一名学习审计的学生，这次暑期社会实践也和专业关系并不是很大，但是这却是一个充满了挑战机会，尽管我还不够成熟，但我有的是战胜困难的勇气和激情，并相信自己可以做得更好，收获属于自己的那份成功。我在这个鞋垫加工厂的主要工作是对根据订单的数量和要求，结合工厂的工人情况，设备状态，制定每个星期的任务表，

3、具体到每一天的任务。然后统计每个小组当天的制作量，进行汇总和分析，结合实际情况适当地调节下一天的工作量。当然，仅仅作为一个实习生和一个实践者的身份，不能相当然地确定这些事情，都必须要通过领导和领班的认可和签字才行。上班的第一天，我比较兴奋地来到了公司，比正常上班实践提早了半个小时，还是有些许紧张和期待吧。到了公司以后，负责生产计划的李师傅先把任务大致地给我介绍了一下，展示了他们以前做的东西，以做为参考。随后，李师傅带我认识了负责车间的刘师傅，让刘主任介绍一下整个车间的情况。刘师傅非常和蔼地带我围绕工厂大致走了一圈，介绍了公司的产品，面向的客户，每个月的生产量等等，还给我详细介绍了公司的职位架构

4、。非常有趣的是刘师傅在讲他自己的经历时，他也是从一个工人做起来的，在这个公司已经有5个年头了。在听完刘师傅的介绍以后，我对这个车间的情况有了一个大致的了解，但是我还是对工人具体的操作不是很了解。于是我向刘师傅请求，希望他能带我到工人具体工作的地方去仔细观察一下，最好的是能够让我有个动手的机会。于是刘师傅把我安排到二车间工作，并带我见了于师傅，一位和蔼可亲的老师傅，让我以后跟着于师傅学习学习。在观察完整个操作流程后，于师傅让我亲自上手做一做。由于没有任何生产操作经验，因此常常会感到手足无措，但是还是勉强地做了下来。其实这不是一个技术含量特别大的工作，只是重复的工作很多，需要细心一些，特别是在贴标

5、签的时候不能弄错。一知半解的我在于师傅的指导下笨手笨脚地操作着机器，起初几个因尺寸不合格而被退回而要求重新加工。于师傅并没有责怪我，仍然耐心地给我指出操作中的不规范。渐渐地，我开始掌握了一些基本的操作步骤，能够勉强地完成完整的工序。在了解完整个操作过程以后，我对这份工作更有思路，也更有信心了。回到原有的工作岗位上，我开始渐渐熟悉自己的工作流程，如何从订单中合理地分配任务，如何调节繁重和清闲的工作，这都是很有技巧的。在李师傅的指导下，我开始对这份工作慢慢上手，从简单的打印东西、做做清洁，到到车间统计生产量，录入电脑，进行工作量的匹配和分析，都开始慢慢熟悉起来了。最难的部分还是在制作生产计划上，由

6、于没有经验，不知道什么时候产量要大一些，如何调节生产量，如何针对产量不足的车间调整生产计划，都是需要慎重考虑的。有幸的是，李师傅十分乐意指导我工作，在他的指导下，工作渐渐的变得有条理，更加清晰，也更加自信了。随后几天工作渐渐感觉得心应手，与刚来的时候什么都不知道相比，想到现在的样子，自己心里还是很满足的。时间如流水，半个多月的实习一晃即逝，在车间的这段实习时间中，第一次这么近距离地了解到鞋垫制作的全过程，也第一次生产计划是怎样从林林总总的数据中提炼出来的，看似简单的工作缺有那么多的细节的东西需要考虑。当然，自己的努力付出也得到了回报，挣了一点点工资。其实重要的不是工资的多少，而是让我变得更有自

7、信，因为我知道，事情只要自己努力做，认真做，都可以做的很好。还有就是，这次实践让我深刻体会到了父母钱的来之不易，一分一厘都是汗水换来的，想想以前那么大手大脚地花着父母的钱，一点都不心疼，现在我真是为当初的自己感到汗颜，这是多么的不应该啊。此外，在人际关系上也有很大收获。这次暑期社会实践让我在如何处理好人际关系上有了很大的进步，同时我真正地懂得了工作中勤于思考、虚心请教的道理，在遇到不懂的地方先设法自己解决，实在不行的时候就应该向别人虚心请教。要永远保持虚心的态度，再加上自己的真诚，工作效率一定会大大提高。与同事之间的关系也会越来越和谐。社会实践活动是学校把课堂教育向外延伸的一种有效工作,也是推

8、进素质教育进程的重要手段。在实践的这段时间内，我感受着工作的氛围，而这些都是在学校里无法感受到的。在学校，身边都是同学和老师，学习氛围很浓厚，但是与社会的接轨却少了很多。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有也许老师是正确的，虽然孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。总之，这份实践带给我的不仅仅是一个噱头，一次体验，更多的是让我切身体会了一个正式员工应该做的东西，更多的是收获了很多沟通的技巧，认识到了父母的钱来之不易。带着实习的收获回到学校，让我的目标更加清晰，也更有动力。相信我一定会在剩下的一年中更加努力，在考研的道路上再接再厉，实现我的目标！