Java语言编程基础实验指导书.doc

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1、Java语言编程基础实验指导书工业工程系Java语言编程基础实验指导书一、实验的地位、作用本课程是一门实践性很强的课程,必须通过上机操作才能掌握所学的知识，所以要特别强调讲授与上机操作相结合，要保证学生有充分的上机条件。由于编程语言要求很强的实际动手能力，上机实验是保证课堂教学的有效途径，重点是让学生灵活掌握基础的理论知识，并通过上机实验来进行验证。二、实验内容及要求使用开源工具MyEclipse完成实验规定的内容，所有的实验必须由学生独立完成。三、实验的考查由指导教师根据学生完成课程实验的情况（包括开发情况40%、质量30%和工作态度30%）综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及

2、格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的20%。四、实验报告撰写要求1.独立完成，严禁抄袭。2.要有程序框图3.附有程序源码 五、指导教师原则上由课程讲授教师负责，实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。六、实验设备配置每人配置1台电脑，安装有JDK1.6, MyEclipse6.0。七、实验项目内容安排1、Java语言基础实验目的和要求（1）掌握标识符的定义规则。（2）掌握表达式的组成。（3）掌握各种数据类型及其使用方法。（4）理解定义变量的作用，掌握定义变量的方法。（5）掌握各种运算符的使用及其优先级控制。实验

3、内容(1) 掌握变量定义与数据类型。(2) 掌握算术运算。(3) 掌握关系运算与逻辑运算。2、Java语言程序设计基础实验目的和要求（1）掌握分支语句的使用。（2）掌握循环语句的使用（3）了解continue语句和break语句的使用。实验内容（1） 分别使用if-else-if语句和switch语句编程，确定某一月在哪个季节。（2） 分别使用while、do-while和for语句编程，求1100的和。（3） 使用continue语句实现：将100300之间的不能被3整除的数输出。（4） 使用break语句实现记数：从1100，当数到78时程序终止。3、类与对象实验目的和要求（1）掌握类的声

4、明。（2）掌握对象的创建。（3）掌握方法的定义和调用。（5）掌握构造函数的使用。实验内容（1）编程创建一个Box类，在其中定义三个变量表示一个立方体的长、宽和高，再定义一个方法setDemo对这三个变量进行初始化，然后定义一个方法求立方体的体积。创建一个对象，求给定尺寸的立方体的体积。（2）将上题的方法setDemo改用构造函数实现初始化。4、继承与多态实验目的和要求（1）掌握类的继承方法。（2）掌握变量的继承和覆盖。（3）掌握方法的继承、重载和覆盖。（4）了解接口的实现方法。实验内容（1）理解成员变量的继承与隐藏。（2）运行程序，理解方法的继承。（3）运行程序，理解方法的重载。（4）运行程序

5、，理解方法的覆盖。5、常用基础类库与工具类库实验目的和要求（1）掌握Math类的使用。（2）掌握String类和StringBuffer类的使用（3）掌握Java Application命令行参数的使用。实验内容（1）利用下面的关键代码编写一个完整的程序，理解Math类的使用。（2）利用关键代码编写一个完整的程序，理解String类的使用。（3）利用关键代码编写一个完整的程序，理解StringBuffer类的使用。（4）使用Java Aplication的命令行参数读入两个数据，计算它们的和，然后将和输出。如果参数的数目不足，显示相应提示信息并退出程序的执行。实验报告班级：姓名：学号：工业工程

6、系实验一：Java语言基础实验内容：程序框图程序源码实验二：Java语言程序设计基础实验内容：程序框图程序源码import java.util.Scanner;public class ad public static void main (String args)Scanner s=new Scanner(System.in);System.out.print(请输入月份);String season=;int month=s.nextInt();switch(month)case 1:case 2:case 3:season=春季;break;case 4:case 5:case 6:se

7、ason=夏季;break;case 7:case 8:case 9:season=秋季;break;case 10:case 11:case 12:season=冬季;break;default:season=请输入1-12的数字;break;System.out.println(season);public class assd public static void main (String args)int j=0;for(int i=0;i100;i+)j+=i;System.out.println(j);for(int i=100;i=300;i+)if(i%3=0)continue

8、;System.out.print(i+t);System.out.println();for(int i=0;i100;i+)if(i=78)break;System.out.println(i+t);实验三：类与对象实验内容：程序框图程序源码public class lib04 public static void main(String args)Box b1=new Box();b1.setDemo(12.34,23.45,34.56);System.out.println(体积=+b1.GetV();Box b2=new Box(12.34,23.45,34.56);System.o

9、ut.println(体积=+b2.GetV();class Boxprivate double length;private double width;private double height;public void setDemo(double l,double w,double h)this.length=l;this.width=w;this.height=h;public Box()public Box(double l,double w,double h)this.length=l;this.width=w;this.height=h;public double GetV()re

10、turn height*length*width;实验四：继承与多态实验内容：程序框图程序源码package as;public interface Animals public void food(); void walk1();public void walk(); class Person implements Animalsprivate String name;public String getName() return name;public void setName(String name) this.name = name;public int getAge() return

11、age;public void setAge(int age) this.age = age;private int age;public void food()System.out.println(杂食);public void walk()System.out.println(直立行走);public void walk1() class Bird implements Animalspublic void food()System.out.println(虫子);public void walk()System.out.println(飞翔);public void walk(Strin

12、g name)System.out.println(name+可以飞翔);public void walk1() package as;public class lib05 public static void main(String args)Animals a=new Person();a.food();a.walk();Bird b=new Bird();b.food();b.walk();b.walk(Ivan);实验五：常用基础类库与工具类库实验内容：程序框图程序源码public class lib05 public static void main(String args)int

13、a=100;System.out.println(Math.abs(a);a=1234;System.out.println(Math.sqrt(a);String str1=xxx;str1+=yyy;System.out.println(str1);StringBuilder str2=new StringBuilder();str2.append(good);str2.append(god);System.out.println(str2);if(args.length=2)int x=Integer.parseInt(args0);int y=Integer.parseInt(args1);System.out.println(x+y=+(x+y);elseSystem.out.println(参数数量不足);