高中人教版经济生活校本教材导学案第四课生产与经济制度.docx
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1、第二单元 生产、劳动与经营单元概述本单元的核心内容是“生产”,主要内容包括生产的作用、生产的制度保证、企业经营、劳动光荣与就业、金融投资等。(一)从全书逻辑体系而言本单元在全书“为何生产(消费)是谁生产(生产)为谁生产(分配)怎样生产(社会主义市场经济体制和科学发展观)”的结构中,居于第二个环节。它承接第一单元“消费”的主题,从为了满足人们的消费需要,就必须从大力发展生产入手,开始阐述各项内容。其中,社会主义基本经济制度又成为下面两个单元的制度基础。因此,本单元承上启下,逻辑地位非常重要。(二)从知识体系而言物质资料的生产是马克思主义政治经济学研究的出发点,是社会再生产全过程的决定性环节,是经
2、济理论研究的最主要的内容。与生产密切相关的企业经营、劳动、就业、金融投资等知识,也是现代经济生活重要的内容。(三)从思想政治教育角度而言本单元帮助学生认识:社会主义的根本任务是发展社会生产力,各项工作都要服从和服务于经济建设这个中心;社会主义基本经济制度适合我国社会主义初级阶段的国情,有利于促进我国生产力的发展;积极投资、积极创业,有利于国家经济发展,有利于社会稳定;诚实劳动、合法经营、锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值;增强依法设立公司、依法经营、依法维护劳动者权益等法律意识,以及树立劳动光荣的意识。总之,从上述各个方面可以看出,本单元在教材中居于非常重要的地位。第四课 生产与经济制度
3、 发展生产 满足消费一、学习目标(一)知识目标1识记生产与消费的关系、社会再生产四个环节、发展生产力的决定因素。2理解我国大力发展生产力的意义。3运用生产与消费的关系,解释现实生活中的相关经济现象。(二)能力目标通过对“生产与消费关系”的学习,培养学生从实例中分析认识生产的决定作用,消费对生产的反作用的观察、分析问题能力。(三)情感、态度与价值观目标通过本框学习,使学生衷心拥护中国产党,拥护初级阶段基本路线,认识社会主义根本任务,自觉坚持以经济建设为中心。二、学习重点、难点生产与消费的关系;大力发展生产力【课前预习案】(15分钟)一、阅读与思考:自主学习阅读课本P28P30,在教材找出并勾画以
4、下知识,初步识记自主探究(一)生产与消费1、生产与消费的关系(是什么,表现在哪些方面)(1)生产决定消费生产决定消费的 生产决定消费的 生产决定消费的 生产为消费 提醒:生产对消费的决定作用表明,物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。(2)消费反作用生产 提醒:正确理解生产与消费的关系。生产对消费起决定作用,这是第一位的;消费对生产具有重要的反作用,这是第二位的。但消费反作用的表现在高考命题中出现的频率较高,要熟记关系并会分析运用。做题时关键看落脚点,如果落脚点是生产发展,一般表明消费对生产的具有反作用;落脚点是生活改善,一般表明生产决定消费。2、社会再生产(含义社会再生产的环节各环节
5、之间的关系)(二)大力发展生产力1、大力发展生产力的原因是什么?(为什么)理论的原因: 现实的原因: 意义(三个才是)2、如何大力发展生产力?(怎么做) 判断以下观点并说明理由。1、消费决定生产。2、消费必然会促进生产的发展。3、生产是消费的目的和动力。4、“消费为生产创造动力”和“消费是生产的动力”有何不同? 二、归纳与总结:根据你对课本知识的理解,概括本框知识体系:【课堂探究案】(20分钟)探究点一:生产决定消费70年代的生活:吃:闲时吃稀,忙时吃干;穿:新三年,旧三年,缝缝补补又三年;用:黑白电视、手表、收音机、缝纫机、折扇等;出行:步行或骑自行车娱乐:走上几十里看一场露天电影如今的生活
6、:吃:精粮粗粮,营养均衡;穿:赶时髦,追时尚,挑款式;用的:液晶电视、DVD、变频空调、电脑等出行:以车代步。娱乐:网上聊天、购物;看3D电影70年代, 人们消费(使用)什么?如今,消费(使用)什么?这说明:生产决定消费的 70年代,人们如何消费?如今,如何消费?这说明:生产决定消费的 70年代,人们消费的档次,如今人们消费的档次怎样?生产决定消费的 如今人们消费的动力来自哪里? 生产为消费 探究点二:消费反作用于生产中汽协公布的产销数据显示今年上半年汽车产销分别为915.6万辆和932.52万辆,轿车进入寻常百姓家。对此人们说:甲:现在油价这么高,轿车生产厂家如果能生产更多性能可靠、油耗低、
7、舒适安全、富有个性的轿车,以满足消费者的需求,那就更好了。乙: 家庭轿车成为消费热点,不仅推动了我国轿车行业的发展,而且带动了相关产业的发展。丙:车子带给我方便和快乐。周末可以带着家人充分享受大自然,平时开车上班,让我充满了优越感,工作热情高涨。这体现了消费反作用于生产的哪些方面?【当堂训练案】(15分钟)一、单项选择题:(每小题2分,共16分)1现在信息生产和传播进入一个“微时代”,微博、微信、微视、微电影等影响越来越大。“上班路上刷微博,相互沟通用微信”已成为相当多时尚达人的生活方式。移动互联网正在发展成为个人信息消费的全新载体,它拉动了信息消费的增长。而庞大的用户群体和稳定的使用习惯,也
8、给移动互联网带来巨大的市场机会。这表明( )生产决定消费的方式 消费促进了产业结构的升级换代 信息消费将成为新的经济增长点 消费对生产具有导向作用A B C D2近年来,工业机器人在汽车、电子等诸多领域的高温、有毒、有害环节被广泛应用,珠三角制造业对工业机器人的需求扩大,需求年增速达30%。与此同时,珠三角工业机器人产业开始进入爆发式增长期。这说明( )A生产决定消费的质量和水平B消费需求对生产具有导向作用C价格变动会调节生产要素的投入D科技进步可以提高劳动生产率3据统计,某智能手机在预售开始的24小时内收到了超过200万部订单。这表明( )A生产能为消费创造动力 B消费引导生产的发展C消费对
9、生产具有决定作用D生产决定着消费的质量和方式4随着人民生活水平的提高,受教育的人数多了,程度高了,大量本科生、硕士生、博士生和高级专业技术人员,走进工厂企业、公司等经济部门,推动了我国经济发展。这一材料说明( )A生产决定消费B消费对生产有导向作用 C消费提高了劳动力质量D消费是生产的目的5近来,在家装市场中,“轻装修,重装饰”已经不再是一句单纯的口号。因为美居生活已经成为消费热点,人们的审美追求日益倾向于个性化,家居饰品因此成为一种新兴的行业。上述材料说明( )生产决定消费的方式 消费是生产的目的和动力 一个新的消费热点的出现往往能够带动一个产业的出现 生产决定消费的质量和水平A、B、C、D
10、、6移动4G技术使手机上网的速度越来越快,视频通话、互联网游戏、高清电影在线观看等将成为智能手机的主要用途,用户在乘坐公交、购物、就餐等场合也能实现刷手机付费。4G技术的应用( )将拉动消费需求,催生增长热点 可促进消费升级,带动产业转型能改善消费环境,满足生活需求 能引导理性消费,改善人民生活A B C D每年的11月11日成了全民狂欢“购物节”。据统计,2014年“双11”,淘宝24小时便创造出571亿元的成交额,其中无线成交243亿元,2015年的双十一更显疯狂。电子商务模式与传统商务模式相比,对居民消费产生越来越大的影响。回答7、8题7下列对电子商务产生影响的传递路径分析正确的是( )
11、居民收入增加 流通环节减少 消费观念转变 居民消费水平提高流通成本降低 商品价格下降 社会保障制度健全A.一一一 B.一一一 C.一一一 D.一一一8在用户逐渐养成手机支付的趋势下,服装企业应该尽快抓住机会,推出自己的服装APP等移动营销产品,改变传统实体店零售的单一形式,抢占年青用户。这主要说明( )A.生产为消费创造动力 B.消费需求对企业生产经营具有重要反作用C.企业创新技术,形成价格优势,提高竞争力 D.生产的发展决定消费方式的多元化二、非选择题9材料:随着经济的发展,居民消费重点转向了大额的住房和汽车。正是在这种消费趋势下,汽车生产保持了相当高的增长率;其中,以1.6升及以下排量车型
12、为主的销量,占到了总销量的一半以上,小排量车型的优势将决定企业的发展方向及市场定位;同时,拉动了汽油、润滑油等石油加工业的增长,汽车服务业也获得了空前的发展机遇;汽车消费的持续升温成为拉动我国经济发展的强劲动力。 结合材料,运用生产和消费的知识,说明汽车消费对生产的拉动作用是如何体现的。(12分) 我国的基本经济制度一、学习目标:(一)知识目标:1.识记我国基本经济制度的具体内容,各种经济成分的含义、地位和作用;公有制主体地位的体现。 2.理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。在现实生活中,能够区分各种经济成分,并说明它们的作用。 (二)能力目标: 重点培养学生透过现象看本质的观察问题和
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