木里藏族自治县后所乡九年制学校消防安全管理制度解读.docx

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1、木里藏族自治县后所乡九年制学校消防安全管理制度为了进一步加强学校的消防安全工作, 坚决杜绝重、 特大火灾事 故,努力减少火灾危害,保障学校的各项工作秩序稳定,确保师生员 工生命财产的安全,依据中华人民共和国消防法结合本校实际特 制定本管理制度。一、组织机构与职责1、为了实施中华人民共和国消防法 ,学校成立消防安全工作 领导小组,由校长、分管领导、各部位负责人组成,校长为消防安全 第一责任人, 其他成员为各部位消防安全责任人。 学校将消防安全纳 入综合治理工作的内容,常抓不懈。2、学校消防安全工作领导小组职责:(1认真贯彻国家、省、州、县消防工作的指示,将消防工作 纳入学校常规工作,及时总结,不

2、断提高。(2大力宣传消防法 ,结合开学、学期结束、 119消防日、 安全教育课和班会课, 经常对师生进行消防法规, 消防安全知识教育, 教育师生掌握正确的安全防火知识以及安全逃生办法。(3组建义务消防队,定期组织义务消防员学习政治、学习业 务,熟练掌握、使用消防器材。在人员变动时,要及时调整,保证组 织健全。(4在学校扩建、装修时,同时考虑消防安全。对消防重点部 位,要配足消防器材,定期组织检查,保证完好。(5时时刻刻保持高度警惕,进行经常性的消防安全检查,发 现隐患,及时整改,确保安全,一旦发生火灾,及时报警,并组织灭 火抢救。(6对学校消防安全工作作出贡献者,给予奖励;对因工作失 职造成不

3、良后果者, 给予处罚, 情节严重者报请上级主管部门或公安 机关处理。二、消防要害部位管理制度1、学校确定将学生宿舍、食堂、图书室、阅览室、电脑室、陈 列室、各实验室(物理、化学、生物 、远程教育播放室、财务室、 保管室广播室(内含有打印复印等部位列入消防重点要害部位。部 门负责人为本部门消防安全第一责任人。2、消防要害部位要设立禁火标志,并建立消防档案。严禁在消 防要害部位吸烟,一旦发现,要立即制止。3、根据有关规定,学校配备的消防器材、干粉灭火器,要防灾 明显的地方。管理人员要学习、掌握有关消防知识,会正确使用干粉 灭火器,会报警。要经常检查灭火器,健全保养制度,如发现过期, 要及时向领导报

4、告,要求更换。4、电工要经常检查电器、电线的使用情况,不准乱拉临时电线, 经常宣传安全用电知识。 要严格执行操作规程和技术规范, 定期进行 检查,发现问题及时解决。5、电脑室管理人员在启动电脑等设备时,县检查线路、插头的 安全情况,使用结束时,要切断电源。6、实验室负责人不准在仪器保管室里做易燃易爆的演示实验, 易燃易爆剧毒物品坚持严格审批专人领用, 多余回收, 化学危险药品 严格按学校规定“双人双锁”制。7、图书室、阅览室、陈列室、广播室等部门负责人及管理员打 开门时,要确保室内有人看管,人要离开时,随时关好门窗,严禁火 种入内。8、教师要认真贯彻消防法规和未成年人保护法 ,认真执行消 防制

5、度,积极配合学校开展消防安全知识教育。组织学生活动,要认 真考虑消防安全,确保未成年人不受火灾伤害。三、应急措施1、校长是学校消防工作的第一责任人。一旦突然发生火灾,在 学校的现场内,最高职位的干部为总指挥,负责组织灭火抢救工作。 2、在教室里,一旦发生火灾,在场任课教师为第一责任人,负 责组织灭火抢救工作。3、在公众集会场所发生火灾时,第一是组织撤离,师生要有秩 序地离开;第二是报警;第三是组织灭火。4、教学楼、综合楼、学生宿舍等安全疏散通道要保持畅通,安 全疏散指示标志明显,应急照明完好。5、一旦发生火灾要保护好现场,及时向上级有关部门汇报。木里藏族自治县后所乡九年制学校消防安全 工作领导

6、小组为了加强学校的消防安全工作,坚决杜绝重、特大火灾事故,努 力减少火灾危害, 保障学校的各项工作秩序稳定, 确保师生员工生命 财产的安全,结合本校实际我校成立了学校消防安全工作领导小组。 组长:罗明华学校党支部书记、校长。全面负责学校的消防安全工作。学校消防安全工作第一责任人。 一旦发生突发事件是负责统一指挥和调度。副组长:偏初根秋副校长兼政教主任。学校消防安全工作的具体负责人。 负责男生楼消防安全工作。 在 发生突发事件时负责组织师生现场自救逃生指挥。副组长:兰华云副校长。负责食堂和各功能室的消防安全。在发生突发事件时负责报告 (报警、向总指挥报告情况等和联络。副组长:乃古你古惹副校长。负

7、责教学楼(包括教学区域消防安全。在发生突发事件时负责 现场交通指挥和协调车辆。副组长:巫科教导主任。负责学校消防档案管理。在发生突发 事件是负责后勤保障工作。副组长:严文琼政教副主任。负责女生宿舍消防安全。 在发生突发事件是负责现场医务协助和 医务应急工作。成员:杨勇明,一年级班主任;罗春琴,一年级语文教师;刘降 初,二年级班主任;魏志英,二年级语文教师;熊兴国,三年级班主 任;熊启花,三年级数学教师;米金才,四年级班主任;李富春,四 年级数学教师;王扎西,五年级 1班班主任;米强锋,五年级 2班班 主任; 次里拉初, 五年级 2班语文教师; 向伍达, 六年级 1班班主任; 陈光菲,六年级 1

8、班数学教师;陈伍各,六年级 2班班主任;罗梅, 六年级 2班语文教师;汪自高,七年级班主任;沈小燕,七年级语文 教师;孙志全,校团支部书记、八年级班主任、初中化学教师,负责 化学实验室安全工作;杨译,八年级语文教师;沈尔古,九年级班主 任; 李爰荣, 九年级英语教师; 杨伍甲吗, 八年级英语教师; 许龙二, 七年级英语教师;李阿呷,初中部彝语教师;孙根拉姆,美术教师兼 生物教师;胡尔哈,历史教师;马飞雄,政治教师;李荣兴岩理村小 负责人;李小军呷咕村小负责人;祁天志学校会计负责同瓦村小;许 兴发大湾子村小负责人; 杨广模野落村小负责人。 以上教师负责本班 及学生和本村小机学生的消防安全工作及应

9、急工作。杨春涯,学校出纳负责财务室消防安全工作,应急后勤成员。 刘娟,物理教师负责物理实验室消防安全工作。洪富秀, 学校生活管理员。 负责食堂和学生宿舍的消防安全工作。 卢林万,少先队总辅导员、学校音乐教师;负责集会消防安全工 作。罗小华保安队长,负责门卫工作和学校来访人员出入登记工作。 并负责寒暑假的消防安全工作。颜清华,学校食堂负责人。日常值班组:每周由一位行政值周领导和四位值周教师担任, 行 政值周加强对值周工作的指导, 督促值周教师的工作, 值周教师具体 负责本周学校的各方面消防安全值班工作。节假日值班组:由罗小华、杨月春、马晓青负责配合轮班领导安 排全年的双休日、节假日及寒暑假值班工

10、作机消防安全工作。木里藏族自治县后所乡九年制学校木里藏族自治县后所乡九年制学校消防安全应急预案单位名称:木里藏族自治县后所乡九年制学校预案编制时间:2014年 6月 12日 编制人:偏初根秋 为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理, 保证全校师生的人身生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影 响,保证学校教育教学工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校 实际情况并结合有关部门的法律、法规,特制定本项预案。一、坚持“四早”原则1.早预防。 要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识, 始终保 持高度的警惕性, 精心组织、 周密部署学校的各项教育教学活动及后 勤服务工作,坚持依法办学,

11、规范操作,及时排查和消除学校的各种 消防隐患。2.早发现。落实责任到人,严格执行学校的各项规章制度,发现 不安全隐患及时上报,采取相应整改措施。3.早报告。 要求严格执行消防安全制度,定期自查,发现问题及 时向上级有关部门报告。4.早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消 防事故,立即组织人员疏散,拨打火警电话,控制局面,最大努力阻 止火灾的进一步发展; 发现伤情或病情, 立即组织人员送医院救治。 二、组织机构及职责组长由党政一把手亲自担任,小组成员由副校长、政教处、教务处及学校相关人员组成。校内一旦发生事故 , 领导小组成员应该立即 就位。由组长统一指挥。副组长、组员紧密配合 ,

12、 校园一旦发生安全 事故,保证信息联络畅通,车辆、人员疏散及时。组 长:罗明华(全面负责职责:尽快到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻 止事态发展, 并研究事故处理的具体策略; 在第一时间向教育局报告 情况; 组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作; 认真执行上级 教育行政部门和政府部门的有关指示。 负责事故的调查、 分析和处理, 查找原因和责任。副组长:偏初根秋(担任灭火行动组组长兰华云(担任通讯联络组组长乃古你古惹(疏散引导组组长巫科(后勤保障组组长严文琼(安全防护救护组组长 。职责:控制现场,做好人员的疏散自救工作,维护秩序,防止发 生混乱局面;组织班主任管理好学生;做好通讯联络

13、,车辆调配、道 路畅通、医疗救护的后勤工作;做好上级来人和家长的接待,必要时 为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。 采集突发事故全过程的各 种信息资料;撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料;尽早向 知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料;做好相关 数据的分类统计、 分析工作。 在第一时间向教育局办公室通报情况; 做好学校内部的通信联络工作。成 员:卢林万、洪富秀(负责联络各班班主任、保安、各村小负责人及教师(负责疏散人员 祁天志、杨春涯、颜清华(负责后勤保障杨月春(医务三、应急疏散处理措施1、迅速组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。2、 根据火势如需报警立即用电话或手机报

14、告消防中心 (电话 119 , 报告内容包括:学校名称、 详细地址、 联系电话、 报警人及现场火情。 3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引 导消防车。4、组织师生迅速有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,教 师扑救要在确保人员安全的情况下进行。5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防队到来之前 切掉火区电源, 带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火, 抢救学 校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后 救物” 。6、领导小组成员,对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调 查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。四、相关责任1、 领导小组组长不在

15、的情况, 应由副组长 (或现场最高行政职务 任现场总指挥。2、相关人员不在场,由现场总指挥临时指派。火灾事故处理小组成员在事故处理时必须各尽其责,不得推诿、扯皮;危急情况下,可 自行处理后再报告。3、学校其他教职工在火灾事故发生时,都负有紧急通知、汇报、 参与抢救和做好稳定工作的职责。 对于不尽责, 尤其是玩忽职守的有 关人员,必须予以严肃处理。4、凡接到重特大火灾事件紧急报告后,行动迟缓、措施不力,致 使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的法律责任。5、接报处理。接到重特大火灾事件报告后,接报者应详细记录报 告者的姓名、 联系方式及火灾事件发生的时间、 地点、 事故基本情况、 现状及趋势等内

16、容, 必要时复述一遍。 并迅速将火灾事件记录的内容 向校长汇报,同时按有关规定及时向上级有关部门报告。6、现场保护。事件发生后,现场教职工在迅速组织抢险救护工作 的同时, 要对事故现场实行严格的保护, 防止与重特大火灾事故有关 的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,应 拍照并做出标志, 绘制现场简图并写出书面记录, 妥善保存现场重要 的痕迹、物证等。7、报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要 经过, 事故发生原因的初步判断, 事故发生区已采取的措施和事故控 制情况以及报告人、 报告单位。 事故现场情况、 伤亡人数发生变化后, 学校应及时进行补报。特别提示:火灾事故发生时,任何人不得指挥或允许学生参加 灭火、抢险和救护工作。