护理人员分级管理与岗位职责.doc
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1、25W护理人员分级管理及岗位职责根据各层护士的工作标准、能力要求、工作职责将我院护理人员分成五个层次一、 初级护士(1-2年内护士)1. 培训目标:重点进行“新护士培训”和科室临床实践相结合。工作中要求了解各班工作职责、护理管理制度和程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解各专科护理理论和技能。(1) 新护士初进科室,总带教做好环境、规章制度和各类工作职责的介绍。(2) 加强临床护理实践,以临床护理工作为主,在科室带教老师的指导下进行工作。(3) 参加医院及科室组织的各项业务学习及护理查房。(4) 不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵
2、守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。(5) 完成护理部“新护士规范化培训计划”中指定在各科完成的内容。3. 岗位职责:(1)在注册护理指导下,按分级护理需求,协调注册护士完成低技术性基础护理及非技术性护理工作。低技术性护理工作内容:A、包括完成晨,晚间护理。帮助患者整理或更换床单元,保持病人的清洁卫生,常规性测量和记录病人生命体征,协助病人更换卧位,保证病人安全,预防压疮。B、协助病人完成日常生理活动,协助责任护士准备各类护理技术操作的物品,留取病人的大便,尿,痰标本。负责照顾病人检查,治疗,转科等。C、负责清洁消毒病人的生活用具,保证病人安全,及时将病人有关情况报告上
3、级护士等。非技术性护理工作内容:A、 整理,清洁,维护各种护理仪器,设备和用品,整理办公用品。参和维持病区环境和秩序的管理。B、 保持病房的整洁和通风。整理,清洁。协助完成出院、转科、死亡患者的床单清洁、终末消毒。C、 护送病人检查,治疗,转科等。协助办理出院手续。(2)按医院相关护理常规、护理质量标准、护理技术操作规程等规定进行护理工作规范。4.护理工作内涵及工作规范:(1)严格要求医院相关护理常规、护理质量标准、护理技术操作规程等规定进行护理工作规范进行护理。(2)熟知和落实护理工作制度、岗位职责。(3)较好完成住院病人的生活护理及低技术性基础护理和病区管理工作。(4)协助上级护士做好病房
4、消毒、隔离及物资使用保管工作。星耀医院护理人员分级管理及岗位职责二、二级护士初级责任护士(毕业2年以上护士或护理师)1. 培训目标:(1)具有熟练的基础护理技能。(2)熟悉各科护理理论、护理要求及护理技术。(3)掌握各科护理常用治疗仪器规范操作和使用。(4)掌握各科常见疾病的病情观察要点。(5)掌握各科疾病主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。2.具体要求:(1)安排工作计划:以临床护理为主,熟悉各岗位工作的职责和程序。(2)基础护理操作:如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。(3)专科护理技术操作项目:落实“科室三基计划”,组织护士进行护理技能的培训及考核。(4)理论考核:定期组织
5、业务学习及理论考核。3.岗位职责:(1)熟练掌握基础护理知识和技能:包括专科疾病知识、护理要点、专科仪器使用、专科用药等。(2)熟练掌握专科技术及相关知识,在上级护士的指导下,能够配合医师完成部分抢救技术操作和病情观察。(3)能够不断总结护理经验,撰写护理论文。4.护理工作内涵及工作规范:(1)严格按医院相关按医院相关护理常规、护理质量标准、护理技术操作规程等规定进行护理工作规范。(2)能按要求独立完成科室各项护理工作,特备是专科护理的知识,逐渐达到护师水平。(3)熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。适当安排处置室、重症监护室的护理工作。(4)依据患者的护理需求制定个性华护理计划并且落实,掌握相
6、关知识,结合患者实际情况实施“以病人为中心”的护理,帮助患者及家属了解病情、护理重点、健康教育等内容。(5)参加科内、院内组织的业务学习,侧重专科护理及急救知识,并参和病房小讲课和读书报告会。(6)参加病房护士和低年资护士的带教(协助教学老师)并由教学老师对带教效果进行评价达标。(7)完成继续教育学分。星耀医院护理人员分级管理及岗位职责三、三级护士-中级责任护士(毕业5年以上的护理师)1. 培训目标:具有综合护理能力和专科护理技能(如监护、康复等),属于定向培养。可结合工作需要和个人特长,使之发挥教学、科研或管理才干,达到主管护师德任职水平。(1) 具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练
7、的护理技能。(2) 熟悉队重危病人的观察方法,并掌握急救技能。(3) 掌握内科新知识,新技术,能运用护理理论,技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。(4) 具有一定的护理管理,预防保健及教学的能力。2. 具体要求“(1)所在科室多安排参加病危抢救及护理工作,做好抢救记录,并不断总结抢救经验。(2)担任护生的带教工作。(3)参加护理科研课题设计及完成工作。3.岗位职责:(1)按医院相关护理常规、护理质量标准、护理技术操作规程等规定进行护理工作规范。(2)具备扎实的基本技能,熟练的专科技术及危重病人的就抢技术:掌握专科护理常规及常用专科护理技术操作:常务专科常见病的病因、临床表现、治疗原则等相关
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