学校安全工作制度手册定稿002.doc

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1、清源镇刘广寨小学（2015年8月修订）刘广寨小学安全管理制度汇编（2015年8月修订）【目 录】学校安全工作方案4学校安全隐患排查工作方案7学校重点时段安全职责及分工管理办法9学校安全应急预案11安全事故抢险救灾应急预案13（一）火灾事故应急预案13（二）食物中毒应急预案14（三）大型活动突发事件处置应急预案15(四）传染病预防及控制应急预案16（五）交通事故应急预案。17（六）自然灾害应急预案18（七）学校紧急事态预案19（八）学生急性伤病处置预案19（九）实验伤害事故的防范及处置预案20(十）其它伤害事故应急预案21（十一）破坏性地震应急预案21安全工作制度26学校安全工作会议制度28易燃

2、、易爆、剧毒等危险物品安全管理制度28学校重点部位安全管理制度28社会、家长参及学校安全工作制度29安全巡查制度29安全工作奖惩和情况信息报告制度30安全隐患整改制度32交通安全管理制度33消防安全管理制度33安全教育培训制度34疾病防控制度35组织大型学生文娱活动安全保卫制度35实验室安全防护制度36学校门卫制度36巡逻护校制度36冬季取暖安全防事故制度37刘广寨小学学生安全责任协议书37班主任安全责任书40清源学区刘广寨小学安全工作责任书42刘广寨小学路队制度43刘广寨小学路队护送责任书44刘广寨小学学生接送制度45小学生班级安全公约45学校安全工作方案一、指导思想： 以教育部、公安部关于

3、加强学校安全工作的紧急通知及区教育局关于安全工作的指示，本着“以人为本，安全第一”的原则，强化安全管理，为创建安全文明的育人环境而努力。 二、工作重点和主要措施： （一）健全安全工作网络 1、安全工作领导小组 ： 组 长 : 许志鹏副组长 ：蔡志龙李万文成 员：全体教师2、领导小组预案分工如下： 许志鹏（全面负责） 蔡志龙（负责教学安全，协助管理） 李万文（负责校舍，仪器设备和校园安全） （二）统一认识，层层落实： 学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性，使全体师生充分认识安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓，学校将

4、及各教师，各班主任签订安全责任书，将责权明确到人，建立多层次的安全工作机制。 （三）建立制度，做好管理 为使安全工作规范化，学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管，谁负责，实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓，做好过程管理，建立安全工作台帐，及时整改。 （四）开展多种活动，配合工作； 结合安全教育月、教育周，开展多形式的宣传，结合少先队活动开展各种主题的安全教育，结合安全课和各学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向学生宣传安全知识，学会自我保护。 （五）做好总结反馈工作，及时把握安全工作重点。 三、安全工作岗位责任： （一）组织及制度：1建立安全工作领导管

5、理机构，构建学校安全管理网络。 2研究制订安全工作计划和安全工作预案。召开安全工作会议，听取有关情况汇报，分析研究安全状况。定期进行安全工作检查。 3制订安全管理工作各项制度：师生安全教育制度、学校安全和安全事故报告制度、学校安全工作预警和检查制度、学校安全隐患排查整治制度、安全事故预案及应急救护制度、安全工作责任追究制度。 4建立安全工作台帐。 （二）宣传教育： 1结合各种集队活动，开展安全形式多样的宣传教育。 2综合学科教学，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正进课堂。（责任人：各教师） （三）饮食安全： 1规范学校食品卫生管理，严防学校群体性疾患的发生，特别是营养改善计划制度落实。 2加

6、强学校饮用水的管理，专人负责，定期检测，确保安全。 3学校不允许过期、变质食品进入校园。 4高度重视传染病的防治工作，坚持学生每天的晨检。 （四）交通安全 1禁止无证、无牌、无安全保障的车辆和机动车接送学生，并落实相应制度 2开展小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动，学校邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座，增强学生交通安全意识，有效减少交通事故。 （五）校舍安全 1校舍安全的定期检查，发现危险校舍、建筑物、构筑应当采取相应的措施，并向主管部门和当地政府报告，限期解决。 2经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。 （六）活动安全1、杜绝学生课间奔跑，打闹现象

7、。 2、总务处做好安全检查工作，定期对教室以及消防设施进行检查，对厨房、电教室等进行重点监控，确保学生用电，用水以及其他方面不存在安全隐患。 3、杜绝学生携带刀具，棍棒，爆炸品等物品进入学校。 4、结合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。 5学校组织师生参加各种集体外出活动，都必须制订相应的安全防范措施和安全预案，确定安全负责人，并上级部门批准。 6学校组织集体活动前，应对活动场所进行安全检查。7组织学生参加加强集体劳动时，要进行劳动安全教育、组织纪律教育，并做好劳动保护。（七）教学安全：1经常检

8、查教学场地、器材和其它教育教学设施， 2禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动，做好运动安全保护措施。 3实验室要加强化学药品和其他危险品的管理，易燃易爆、放射性、剧毒物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定严格管理，健全安全操作规程，实验指导师要对实验的全过程进行安全指导和管理。 4做好上课期间安全工作，建立班级点名制。严禁教师中途离开教室或放任自流，加强教师安全意识。 5利用班队课、安全课等时间对学生进行网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力。 （八）师生心理健康和心理安全教育1加强师德教育和教师心理调适工作，学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德，

9、严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。 2加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设，努力减轻学生学业负担和心理负担，帮助学生克服各种心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。 （九）禁毒教育和反邪教教育等法制教育 扎实推进中小学思想道德教育，要在中小学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育，坚决防止毒品、邪教进校园。 （十）及其他部门协作做好校园周边整治工作 对学生进行骑车、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。学校安全隐患排查工作方案根据区教育局文件要求，为切实做好我校的安全隐患排查工作，消除校园及周边环境的安全隐患，杜绝各类安全事故

10、的发生，确保学校安全形势持续稳定，特制定本工作方案。一、指导思想：充分认识加强学校安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的极端重要性，牢固树立“安全第一”的思想，进一步增强紧迫感和责任感，全面加强学校安全管理工作，共建“平安校园”、“和谐校园”。二、工作目标：通过开展安全隐患排查整治工作，切实落实学校的安全主体责任，消除安全隐患，改善校园及周边治安环境状况，遏制重大事故发生，确保学校安全形势稳定，学校安全教育进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。三、组织领导成立学校安全隐患排查治理工作小组，校长任组长，主任任副组长，全体教师为成员。名单如下：组 长 : 许志鹏副

11、组长 ：蔡志龙李万文成 员：全体教师负责学校安全隐患的排查，发现问题逐条记录，并及时落实整改，不留后患。四、排查治理重点1、校舍安全：要逐校逐间检查是否存在危房，对学校厨房、厕所、电教室等重点场所给予高度重视，查找是否存在安全隐患。对查出的校舍危房能整修的要立即整修，一时不能整修的要迅速停止使用，立即封存。2、交通安全：对接送学生的车辆要逐一排查，积极配合交警部门加强车辆管理，严禁“三无”车辆运送学生，杜绝超员、超速现象和酒后驾驶，确保学生出入安全。3、食品卫生安全：学校食堂、营养改善计划配餐室是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备，是否有劣质、霉烂变质、无合格证的食品，从业人员是否持

12、有健康证，日常饮用水卫生状况，公共卫生突发性事件应急预案制定情况。4、设施设备安全：对学校的电路、电器、实验药品陈放进行一次检查，发现问题及时检修和整改。体育器材等设施设备的使用、维护情况。实验室、学生宿舍等重要场所的安全情况。5、防火安全：检查学校是否对师生集中进行了防火安全教育，校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改，学校消防设施是否完善，消防通道是否畅通。6、防盗安全：学校的电脑房、实验室、图书室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位，有无领导、值班教师巡逻，门卫值班制度是否落实。7、学生心理安全：学校是否面向全体学生开设心理健康教育课程，是否组织心理健康

13、教育活动，对有心理疾病和问题家庭的学生是否建档造册、跟踪监管。8、日常安全教育：日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况，“一日两周”活动开展情况；兼职法制副校长或法制辅导员的聘用情况；组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况；各类传染病预防措施落实情况。五、主要工作安排（一）第1-2周1、学习文件，宣传发动。根据要求，联系实际，成立组织，制定方案，狠抓落实。2、对照方案，开展自查。坚持“谁检查、谁记录、谁负责”的原则，全面治理安全隐患，一时难以治理的要列入计划并及时上报，落实专人，加强监控。3、就接送学生车辆安全和学校食品卫生安全专题讲座。对校车进行全面清理整顿，确保学生出行

14、安全。4、利用国旗下讲话，班队会、集队等机会对学生进行安全教育。5、学校安全工作领导小组组织抽查：各单位安全隐患排查治理工作方案制定情况以及排查治理工作落实情况。（二）第39周1、组织人员再次对校舍安全隐患展开一次拉网式自查整改，切实做到责任清、情况明、数字准。排查出的每项安全隐患都要说明隐患的基本情况、隐患形成的原因、需要整改的内容、整改的措施等。2、加强对学生校园活动的安全教育。3、加强日常安全管理。（三）第1018周1、针对天气的变化，做好学生对应的自然灾害自救教育，做好校舍及设施的检修工作，加强危险校舍的监管力度。2、对用电用火设施进行安全检查，保障消防通道畅通。3、巩固安全隐患排查专

15、项行动成果，组织开展“回头看”。（四）第19-20周1、做好学生长假期的安全宣传教育，如：致家长的一封信。2、做好本阶段及全年的工作总结。认真总结工作成果和经验教训，提出改进措施和要求，使隐患排查整治工作实现制度化、规范化、经常化。六、工作要求1、加强组织领导，明确责任分工，强化责任落实。各单位要加强对本次学校安全隐患排查治理专项行动的统一领导。要结合本单位实际，制定工作方案，明确责任分工，狠抓责任落实。对发现的安全隐患，要逐项逐条进行登记，认真研究整改措施并落实整改。学校一时难以整改或本身无法整改的，要及时上报，请求上级主管部门或乡村领导帮助解决。2、创新工作方法，充分依靠群众，重视舆论监督

16、。要充分依靠和发动广大师生参及隐患排查整理工作。要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等各种媒体广泛宣传这次隐患排查治理专项行动，加大舆论监督和群众监督的力度。要大力宣传隐患排查治理和安全工作中的先进典型及经验，普及安全知识，促进校园安全。3、突出治理重点，着眼发展大局，构建长效机制。各单位要贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，加强监督、检查，不断提高学校安全工作管理水平，增强事故防范能力。要以安全隐患排查治理专项行动为契机，推动重大危险源监督管理工作和事故隐患排查、排除整理工作的深入开展，既要切实消除当前严重威胁师生安全的突出隐患，又要落实治本之策，加强制度建设，建立安全工作的长效机

17、制。学校重点时段安全职责及分工管理办法为了进一步强化我校的安全管理工作，确保全体师生人身安全和学校财产安全，杜绝各类安全责任事故的发生，结合我校实际，经学校安全工作领导小组研究决定，特制定学校重点时段安全管理职责及分工的管理办法。一、安全工作小组：组 长：许志鹏 负责安全的全面工作副组长：蔡志龙 负责教学活动的安全管理李万文 负责校舍及校内外安全工作成 员：所有教师二、安全值周工作学校每周的安全值周人员由1名值周领导和2名值周教师组成，其中值周领导全面负责学校本周内一切安全事务的监督和管理；1名值周教师负责开锁校门及中午、下午放学集队和学生的接送安全管理，早晨学生到校至上课，中午12：00至1

18、：00校内外的安全管理工作；另1名负责校内安全巡查,学生到校情况的统计等工作，做好来客登记、学校安全日志、学校日志、路队接送登记册，并做好中午1：00至2：00上课前校园内学生的安全和学生放学后校内外的安全管理工作。每轮安全值周的交接班时间为次周星期一早上8：00。三、课间十分钟、出操、集会等活动的安全工作1、学生课间十分钟安全，由上一节课的任课教师负责，直到下一节课上课铃响为止。2、学生出操安全由每天上第二节课的任课教师负责将授课班级的学生整队有序带到操场，然后及班主任教师进行交接。班主任负责学生出操期间和出操结束后学生返回途中的安全工作，并及下一节课的任课教师进行交接，方才结束。3、放学集

19、队由每天上第四节课的任课教师将授课班级的学生整队有序带到集合地，插入所在路队，方才结束。4、学生路队制由包队老师负责学生的安全管理，交接送家长安全带回，方才结束。5、学校组织的各种集会活动安全，由各班主任具体负责，包括将学生整队有序带到集会地点，以及整个活动过程及返回途中的安全工作。四、各室的安全职责及分工1、各班级的安全第一责任人为班主任。负责本班安全的全面工作，包括对学生的安全教育、指导、班级活动、班级安全排查及处理等。2、各室安全的第一责任人为各室的管理员。负责各室的财产保管，安全排查和使用安全的管理。五、对未认真履行职责，玩忽职守、失职、渎职而造成安全责任事故和重大安全事故的个人，概由

20、其负全部责任，同时及教师个人的绩效考核、年度考核和评优晋级相挂钩。该移交有关部门依法严肃查处。学校安全应急预案为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。一、安全事故抢险救灾组织机构(一）、抢险救灾指挥机构1、工作小组：组 长 : 许志鹏副组长 ：蔡志龙李万文成 员：全体教师 2、主要职责：（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全校安全常识的普及教育，广泛开展

21、有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。（3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响及损失降到最低点。（5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。（二）、抢险救灾队伍1、抢险救灾工作组、工作机构：组长：许志鹏成员：吴德胜宋洁梅、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长具体负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。2、后勤

22、保障工作组、工作机构：组长：李万文成员：宋青峰李玉娜、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，确保抢险设备设施及物质供应，负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救，负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作，安排好师生生活、学习等工作，保证学校师生水、电等正常供应。3、警戒疏散工作组、工作机构：组长：蔡志龙成员：孙梅王晓霞张雪萍、工作职责： 根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责设置警戒区，维护学校正常秩序和抢险工作秩序，确保现场的原始状态，配合有关人员进行现场调查工作，严格控制进出人员及车辆，劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安，

23、对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散师生撤离危险地带，安定师生情绪。4、善后处置工作组 、工作机构：组长：蔡志龙成员：孙梅王晓霞张雪萍、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认，通知伤亡人员家属，落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿，做好相应的接待和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后，负责保证现场及善后过程中的稳定工作。5、通讯督导工作组、工作机构：组长：李万文成员：刘伯财李玉娜、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责事故现场各小组及指挥部及外部的通讯畅

24、通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测，并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导及施行，负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。安全事故抢险救灾应急预案（一）火灾事故应急预案1、处置火灾事故的组织：学校领导，值日教师，消防安全员。2、报告程序：（1）学校校长 （2）学区 （3）公安消防部门 （4）区教育局 3、报警程序：迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。在向学校、教育部门领导汇报的同时，派出专门人员到显眼

25、位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。4、组织实施：参加人员：在消防车到来之前，以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”；或用扩音器宣传自救办法和安慰被困人员。无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。5、扑救方法：扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能

26、用水扑救。6、注意事项：火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。不得组织学生参加灭火。发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告教育局和当地乡镇人民政府。抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。积极配合消防人员灭火。在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。（二）食物中毒应急预案1、处置事件的组织：学校领导，教育部门领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。2、报告程序：学校领导。教育局领导。根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门

27、。3、处置措施发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未级批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。4、注意事项稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人

28、员的思想工作。如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，学校和个人一律不得接受采访，以避免报道失实。发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送医院诊治。迅速向教育局及卫生防疫部门报告。做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也积极配合有关部门取样。迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。（三）大型活动突发事件处置应急预案1、组织领导：学校校长，学校教导处负责人。2、报告程序：学校校长。学校教导主任。3、处置措施（1）、 学校任何人员在大型师生活动中，发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设

29、备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等，要在第一时间报告学校校长。由校长根据预案和实际情况现场发布停止或疏散命令。（2）、应急预案起用后，领导小组人员按照分工和职责要求，全面进入紧急工作状态。（3）、如果师生出现伤情，立即组织人员送往国华中心卫生院救治，情况紧急报警求助。（4）、立即确定疏散路线，并组织人员疏通所有安全通道，排除障碍，引导人员分流，确保人员安全疏散。（5）、阻止无关人员进入相关区域。4、注意事项：（1）、校长应根据险情结束、隐患消除后宣布应急状态的终止。（2）、原危险区域、事故发生点的警戒撤

30、除及否，必须校长决定。（3）、应急预案终止后，校长应立即组织人员对事故的发生原因作出调查，并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等做出书面报告。(四）传染病预防及控制应急预案1、组织领导：学校领导，教育局领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。2、报告程序：学校领导。根据事件需要，经学校校长同意报告当地和上级卫生防疫部门。经学校校长同意后报告当地党委政府、教育局领导。3、处置措施（1）、学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。（2）、学生或教职工在校内出现传染病，在

31、学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗，及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。（3）、出现疫情，学校领导要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。（4）、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对及传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。（5）、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。（6）、学校师生员工中发现传染病人，立即上报。（7）、如传染病烈性感染，并采取

32、一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和及外界往来，等待卫生部门和区教育局的处理意见。如校长已隔离，分别由副校长、工会主席、教导主任、教科室主任、安全办公室负责人、体卫组长、少先队辅导员、妇幼干部组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。（ 8）、学校领导发现传染病人

33、后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。4、注意事项：（1）、一旦发生“疫情”，各班级应该根据具体情况向学校校长申请变动教学时间，待批准后及时调整工作时间、工作内容。（2）、为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动。（3）、学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。（4）、正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。（5）、一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕，

34、杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。（6）、疫情期间实行每天“0”报告制度。（7）、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校。（8）、体卫组要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。 （五）交通事故应急预案。1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。2、报告程序：学校校长。学区领导。（3）区教育局。3、处置措施（1）学生发生交通事故后，应迅速将伤者送到就近医院进行抢救，严重者立即拨打“120”求助，将重伤人员送到区医院抢救。（2）迅速报告区教育局和其它有关职能部门。（3）组

35、织保护好现场，及时通知受伤者监护人。（4）积极配合交警做好事故处理及后续工作。 4、注意事项（1）学校坚持交通文明“七制”（学生路队教师管理责任制、班主任教师教育管理制、家长接送学生制、上放学路队制、学生“小黄帽”制、学校保安及门卫校门值班管理制、值周教师疏散学生制）。（2）定期开展道路交通安全教育培训。（3）坚持每周一升国旗后集中进行安全教育，每周星期二下午最后课以班级为单位对学生进行全方位安全教育，每天下午和周五放学时对学生进行道路交通安全告诫。（六）自然灾害应急预案1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。2、报告程序：学校校长。学区领导（3）区教育局。 3、处置措

36、施（1）在自然灾难发生后，学校必须立即向区教育局和相关部门报告情况，启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括：灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。（2）救助领导小组进入工作状态，研究确定救灾工作事宜。（3）迅速组织受灾师生按照预案，紧急转移，安排他们的学习、生活，做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。（4）根据救灾工作的需要，向上级主管部门提出救助申请。4、注意事项（1）学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾情预警。（2）及时向区教育局汇报灾情和救助工作进展情况，及时处理日常事务。（3）做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。（

37、4）负责灾后防疫和校园卫生整治工作，联系防疫部门进行传染病的预防。（5）落实灾后校园各项安全规范和措施，监督检查灾后学校饮水，食品卫生工作。（6）做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。（7）保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，加强灾后值班纪律。（七）学校紧急事态预案1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。2、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。3、报告程序：学校校长。根据需要由校长确定向区教育局和相关部门报告及否。4、处置措施（1）、学校一旦发生紧急事态，知情人必须在第一时间报告学校校长，校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警

38、电话或拨打“120”救护车。（2）、控制事态发展。（3）、救护救治师生。（4）、配合公安干警制止不法分子，直至抓获。（5）、保护现场，保存物证。（6）、按规定程序报告上级，告知学生监护人及教职工家属。（7）、协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。（8）、总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。（八）学生急性伤病处置预案1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。2、处置措施（1）、班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要

39、及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤的学生和报告学校教导处。（2）、如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师要一边及时送学生去指定医院救治，一边及时报告学校校长。（3）、如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时向国华中心卫生院报告，请求立即赶往现场救治。（4）、任何教职工发现或接到学生伤病报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生的同时，及时报告学生的班主任教师或科任教师，同时要及时向学校行政值周领导和校长报告。（5）、如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”救护。（6）、在救护学生的同时，班主任教师或科

40、任教师要及时及家长取得联系，并要求家长及时赶到医院。（7）、如果学生伤情特别危急，由医院决定是否转院救治。（8）、如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用，由教师请求医院先救治后付医疗费用，或由教师先予以垫付医疗费用，待家长到达后予以核计费用。（9）、教师带领学生救治前，必须及时向其他教师进行班级工作移交。4、注意事项：（1）、健全制度，加强管理。（2）、加强安全宣传教（3）、加强校内日常巡视和护导工作。（九）实验伤害事故的防范及处置预案1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。2、报告程序：学校校长。学校教导处。3、处置措施（1）、一旦因实验室操作不当或者违反操作规程，

41、造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害，任课教师马上稳定全班学生情绪，速报告学校教导处和相关班主任教师，并迅速把受伤学生送到指定医院救治。（2）、如果情况紧急，马上联系车辆或拨打“120”救护。（3）、在救治学生的同时，班主任教师要及时联系学生家长，及时赶到医院。（4）、规范处置医疗费用。4、注意事项（1）、切实加强实验教学，所以试验必须在教师的指导下进行，教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项，学生在动手操作时，教师要加强巡视，注意对实验能力较差学生的观察和指导，以免事故发生，或及时把事故消灭在萌芽之中。（2）、加强实验室的管理，按照有关规定，配齐配好实验员。（3）、实验员必须具备必要的实验课

42、的知识，且经过一定的专业培训，符合上岗要求。（4）、实验室必须建立相应的规章制度，照章办事。（5）、学校总务后勤组要定期对实验员进行安全教育，定期对实验器材进行安全检查。（6）、定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。(十）其它伤害事故应急预案1、处置事件的组织：学校领导、值周教师、班主任教师、科任教师。2、报告程序：学校领导。根据事件需要，经学校校长同意后报告地方党委政府、区教育局领导。3、处置措施（1）、如发现师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。（2）、及时学校校长、向区教育局报告。（3）、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料的初查工作。（4）、通

43、知受伤害者的家属或家长。（5）、妥善处理事故善后事宜。诸如，医疗费赔付、保险费赔付等。（十一）破坏性地震应急预案一、制定应急预案目的为保证学校地震应急工作有效的进行，最大限度地减轻地震灾害带来的损失和减轻经济损失及社会影响，制定本预案。二、适用范围本校处置地震灾害事件的应急活动。四、工作原则地震灾害事件发生后，学校各应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要牢固树立以人为本“一切为了学生”的思想，在出现公共突发性事件的危急时刻，学校领导和老师，特别是共产党员、中青年老师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨。在平时的日常工作中，学校要对教育教职员工和学生进行

44、安全知识的教育，各部门要高度重视安全和可能发生的灾害事故，消除存在的各种安全隐患。在地震灾害发生时，领导小组成员要立即集中到组长处，听从领导小组的统一调动和指挥。本应急预案由学校灾害领导小组制定，并分发到每一个成员，定期组织温习。预案的实施实行责任追究制度，在地震发生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不应有的人生或财产损失的，要追究责任人的责任。五、应急机构及职责成立校抗震救灾应急工作领导小组，负责该校抗震救灾应急工作，领导小组组长由校长担任（组长出现缺位，按以下副组长顺序补位），副组长由副校长担任。校办公室主任、教导主任、政教主任、后勤或总务处主任、教科研处主任、各年级组组长为领导小组成员

45、。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组。（一）校抗震救灾应急工作领导小组职责：1、全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校应急意识和抵御地震灾害的能力；2、制定学校破坏性应急预案，并组织演练；3、临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施；4、地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各专业工作组按预案确定的职责投入抗震救灾；5、负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。（二）校抗震救灾应急工作领导小组应急职责分工组长：许志鹏全面负责应急指挥工作，签发有关

46、灾情、应急工作情况的上报或下达的文件，协调领导小组各成员开展抢险救灾，上级部门及有关部门汇报工作。副组长：蔡志龙负责校抗震救领导小组应急疏散组、抢险救灾组、协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。抗震救灾应急工作工作小组办公室组成及职责组长：许志鹏成员：蔡志龙李万文职责：（1）承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达，下情（灾情）上报职责；（2）承担领导小组，在地震发生后提出具体的应急工作方案；（3）协调各专业组之间的应急救援工作；（4）制定和定期修订地震应急预案、应急救援工作程序；（5）负责宣传报道，起草简报，承担领导小组的日常事务（6）组织开展学校防震知识的宣传、培训，组织应急模拟演练。（7）进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应；负责接待及其他后勤保障工作；（8）安排应急期间的值班工作。抢险救灾组组成及职责组长：蔡志龙成员：当班代课教师、各班班主任、年级组长在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生，还有校抗震救灾指挥部领导小组成员到学校规定的集中疏散地外，其他人员全部为抢险救灾组成员，包括