班级规章制度奖罚制度002.doc
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1、班级管理奖罚制度为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则我们班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(基础分为20分,优则加分,劣则减分)如下:一、扣分制度(一)教室纪律:1、课堂上交头接耳,讲小话,接教师话茬、起哄,无理取闹者扣2分。2、上课坐姿不端正、听讲不认真,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理等一次扣2分;3、顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣5分;4、上课迟到早退同学,每次扣2分。(特殊情况除外)5、自习课(早自习、午练、晚自习、)扰乱纪律者扣一次扣2分,并在班级通报批评。屡教不改者,
2、加倍扣分。6、每旷课一节扣5分。(请假需有班主任签字,否则当旷课计算.)7、不按时完成作业的,每次扣2分;(及时补交的可酌情少扣分)8、损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣2分;9、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。(二)卫生纪律:1、教室卫生每天打扫三次,少扫一次或者未扫干净的组,每个成员扣2分。并罚该组扫包打区一次。2、教室或清洁区卫生在值日老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣2分。5、在班级以及班外等场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣2分;6、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。(三)集体纪律:1、做课间操、排队就餐和回宿舍要做到快、
3、静、齐,散漫不及时排好队的,扣相关人员积分2分。班级被通报批评全体扣2分。2、教寝室纪律卫生凡是受到值日老师或者科任批评的扣2分。(集体受到批评的集体每人扣两分)。3、其他集体活动没有按要求排好队的人扣2分,集体散漫扣集体每人2分。(四)个人纪律:1、说脏话、粗话、骂人,给其他同学取或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣2分,并亲自道歉。2、不服从安排,无故不参加体育活动的,集体活动的扣2分。3、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣5分并扣相应的德育分。4、考试作弊,扣5分并扣相应的德育分。5、寝室、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由小组全体成员承担。7、携带不该带的物品(危险物品、不健康书籍、录
4、象带等)到校的扣5分,并扣相应的德育分。9、穿人字拖鞋进教室者,课间操或者大会期间穿拖鞋者,扣2分。二、奖励办法:1、连续一周无拖欠作业、无迟到早退缺勤、无违纪现象者积分加5分。2、月考单科前三名的各奖励5分。各科成绩达到班平均分的各奖励3分。3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次班级排名前进10名及以上的加5分。5、受到学校通报表扬者,加5分。6、学校或班级举办的文体比赛,个人或团队代表班级参加,每人每次加5分。为班级争得荣誉者再加5分。7、能协调好班级同学间矛盾者,每次加2分。9、自觉帮助他人和集体,拾金不昧者一次加2分。10、班集体被学校评优秀、表扬,全班同学可各加2分,班委加4分。说
5、明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施:一、一周内扣分达5分者;1、由本人写出书面检讨!(不少于400字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)2、罚抄班级管理制度2遍。(书写工整)。二、一周内扣分达10分者,或连续两周扣分达5分者1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,今后的打算)2、班主任与家长取得联系,反映学生在校表现情况。3、罚抄班级管理制度4遍。(书写工整)三、一周内扣分超过10分者,班主任教育,学生深刻
6、反省!(请家长来学校。)(还不听者交给德育处处理)学期末,根据各同学的累积总分,汇总每位同学德育分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。以上班规班纪坚决执行,如有违反,严格按照上面的处罚条例执行!篇二:小学班级管理制度及奖惩办法总则1、 为配合学校管理体制改革,进一步规范教师和学生的行为,对班级实行目标管理制度。2、 班级工作目标管理是指导、考核和评估班级管理水平,对班主任进行奖励的主要依据。3、 以提高学生的思想道德素质为目标,以实施素质教育,引导学生学会做人、
7、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造为宗旨;以小学生守则十条和日常行为规范条为主要依据,结合三年规划及我校的实际情况制定考核细则。4、 班级工作目标管理与评选规范化班级、评选优秀班主任挂钩,它是班主任费发放的依据。5、 班级工作目标管理考核细则分“学生日常行为常规管理”、“班主任管理”、“各种活动奖励”三部分。第一章 班级管理考评标准及细则一、放入学队(分):、 班主任(10):放学铃响后,班主任立即组织放学,送队出校门。不送队、让学生自己出校门的每次扣分。、 班级标志(10):各中队在教室外整好队伍,由路队长在队伍前面打好队旗,走出校门,在路上始终打好,队旗由队长保管好。每学期结束后上交德
8、育处。不打旗或不认真打旗的一次扣分。、 红领巾(或队徽)(20):按学校要求佩戴红领巾或队徽。(星期一和重大活动要求全体队员全天穿校服戴红领巾)进入校门后,任何一名队员不得私自摘下不戴(非队员除外),队干部佩戴相应的符号。一人次不戴红领巾或队徽,每一人次扣分。、 路队:(60)()早7:307:45到校,7:50之后一律视为迟到;中午入学时间在预铃前到校,预铃之后视为迟到。迟到每人次扣1分。来早(规定到校时间前10分钟以前)的一人次扣1分。()入学时,不论哪个班级,只要进入排队线路,必须站成一排,1.2.3年级一队在东,4.5.6年级为一队在西。形成两路纵队入校,每队排成一条线,不得私自乱走、
9、抢队、大声喧哗等,做到安静、整齐,违犯者一人次扣分。()放学时,要求队伍整齐,按先后次序进出校门,不得乱讲话,不得乱走抢队。听从值勤教师和值勤同学指挥,违者一人次扣分。()出校门后,分南、北二路,由路队长组织,排队回家,(朝一个方向走的为一队)做到不抢队、不打闹、不买零食及其它物品。违者一人次扣分。有打闹现象(包括报假姓名、班级者)加倍扣分。()接送学生的家长一律在“家长接送处”接学生,不得在校门口(特殊情况,可向值勤人员讲明)违者一人次扣分。来晚的少先队员家长护送到学校大门口。(6)幼儿园的小学生单独站一队,由一名执勤老师单独护送过路口,幼儿园来晚的学生家长单独送到学校大门口二、课间活动(1
10、00分)()教学楼内(40):要求学生保持安静,上、下楼梯要靠右行,不拥挤、不追逐、不打闹,不在大厅里、走廊里做游戏。违者一人次扣分。楼长检查记录为准。()校园里(40):学生在校院里要做有意义的活动。不打架、不追逐、不打闹、不骂人。不准出校门。违者一人次扣分。()(10分)不准买零食,不准吃零食,不准带零食,违者一人次扣分。()(10分)不准乱丢垃圾、碎纸等,不准从楼上往下扔东西、倒水,不带危险的物品进校园,违者一经查实重扣分(分)三、升旗,集会(分)、入场:按时整队入场,队伍整齐,入场迅速,在指定位置站(坐)好。迟到或入场队伍松跨的扣分,队伍不整齐的扣10分。来晚的学生每人次扣1分。、开会
11、及举行活动:要求学生站(坐)姿端正、认真听讲,不说话、不打闹、不准离座走动。违者一人次扣分。、班主任:班主任要随队伍到指定地点并组织和管理好学生。不跟班的扣分。、退场:队伍要按次序整队带回,做到队伍整齐,不讲话,会场保持清洁。队伍不整齐的扣10分。、凡是学校大型的集会,活动都要统一穿校服,否则一人次扣1分(特殊情况例外)四、静校(分)、中午放学:班主任要教育学生按时到校、按时离校,中午,在放学铃响0分钟后把学生全部放走,一律不准留学生,否则一人次扣分(特殊情况可说明)。、下午放学:下午放学铃响20之后,不允许任何学生在校院和教室内逗留或喧哗打闹,(值日生20分钟干完值日)违者一人次扣分,留下辅
12、导、训练的学生,必须有老师在场组织,否则按不静校处理。、桌洞净:下午放学后,桌洞内不留任何物品及杂物。否则一人次扣分。4、教室内的财产完好情况。(1)教室内桌椅无损坏。无乱涂乱画现象,教室及走廊墙壁干净无污点。违者扣分。(2)、教室的门窗、玻璃、灯棍、电源开关无人为损坏,否则除赔偿(赔偿时间2天以内,超过2天加倍扣分和赔偿)外扣分。学生离教室后必须关闭电源,关好门窗,否则扣分。五、两操(150分)课间操(100分)、站队做到快、静、齐。(除两名学生在教室里清扫卫生之外)带入场地队伍乱、慢者一次扣5分。要求按时到位做操(特殊情况可说明)迟到一人次扣分。2、做操认真、姿势正确、动作规范。做操不认真
13、,每人次扣分。3、队伍带回要有秩序,队伍要求整齐步调一致,不讲话。否则一人次扣分。4、不做操的班级在教室内有班主任组织好。无班主任组织的扣5分,学生散乱无序者扣5分。眼操(50分)眼操唱片一响,学生立即停止学习,按节奏和要领认真做操,班级集体不做者一次扣分,做操不认真或不做者每一人扣1分。(如果是任课老师的原因,我们会把原因做好记录交教导处)。六、卫生(分)要求室内外整洁、条理。卫生区一日两次清扫,(早上和下午放学)平日把卫生区保持好,做到室内外卫生区无纸屑、无杂物。清扫不彻底或留有杂物的视情况每次扣2分。彻底不打扫,很脏乱的每次扣10分,卫生大扫除时班主任必须靠班,打扫要彻底。备注:学生日常
14、行为规范检查中:德育处检查到违纪学生的扣3分,副校长检查到扣5分、校长扣10分。(不定时检查)第二章 班主任管理考评细则(2分)、班队会(70):班队会要有教案。有活动记录。班会记在班主任手册上。主题班会要主题明确,有针对性,要有实效。班会无教案、无记录或无故不上班队会的每次扣分。(除学校的额外安排的主题队会之外,各班自己安排5次情景模拟主题队会,班会和主题班会是不用概念的。)、家访(30):按要求每月班主任家访至少4人次,(也可是电话交流)要有计划、有记录。家访工作要讲实效(每少一人次扣分)、职业道德(50):班主任在工作中有体罚、变相体罚学生的现象扣分,并提出批评教育,严重者除扣当月班主任
15、补贴外给予严重处分。班主任对检查人员进行语言攻击的一次扣5分。、(10)上交材料:凡是学校布置的工作、计划、总结上交的各种报表、材料等,不认真及时完成的每次扣分。、(10)班主任手册:按要求认真使用班主任工作手册,不按要求使用的适当扣分。 、(20)班主任学习交流:每学期进行两次班主任交流学习会(初步定在周五下午),要求按时参加,积极发言。迟到者每人次扣1分(包括平日班主任出勤),无故旷会者每次分。7、班级文化建设: (10分)橱窗专栏每月定期更换,班内黑板报一学期一更换。按评比等次给班级加分,一等奖分,二等分,三等分。第三章 班级工作目标管理奖惩分的考核内容及标准1、承担学校德育实验课题的班
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