安全培训教育管理制度002.doc

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1、安全培训教育制度 为提高员工的安全意识、安全知识水平和实际操作技能，加强员工的自我保护，有效控制和减少事故的发生，特制定本安全培训教育制度如下：1.入厂教育 新入厂合同工必须进行三级（厂级、车间级、班组级）安全教育。1.1 厂级安全培训教育。1.1.1厂级教育由企管办组织，安全环保科负责进行教育，企管办要及时把三级安全教育登记卡或进厂人员名单抄送到安全环保科，以利安排教育。培训内容及时间安排。.1安全生产基础知识。讲解党和国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规及行业相关的规程规定，讲解劳动保护的意义、任务、内容及基本要求，使员工树立“安全第一，预防为主，综合治理”及“安全生产，人人有责”的思

2、想。.2本单位安全生产情况。介绍本企业发展史（含企业安全生产发展史），企业生产特点，设备分布情况（着重介绍特种设备的性能、作用、分布和操作注意事项，主要危险及要害部位）。.3 本单位安全生产规章制度和劳动纪律。介绍企业安全生产规章制度及劳动纪律。化工生产性质、特点及注意事项。.4 有关事故案例。介绍企业安全生产的经验和教训，结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解，阐明伤亡事故的原因及事故处理程序。.5 事故应急救援，事故应急预案演练及防范措施。 介绍本企业的重大危险源及其位置，从业人员应当积极参加本单位应急救援培训和演练，在发生事故可能性的基础上掌握应急救援的程序和方法、事故处置措施和技术以

3、及自我防范措施，当自然或人为、技术等原因，事故或灾害不可能完全避免的时候，能够按照要求进行施救或自救。.6 从业人员安全生产权利和义务。 讲解从业人员应享有的权利和应承担的义务，明确从业人员是生产经营单位各项生产经营活动的执行者，也是各项法定安全生产权利和义务的承担者。.7 复习及考试。 厂级学习总时间一般不少于36小时。 厂级学习培训后即进行考试，考试合格教育人在三级教育卡上签字后，企管办方可分配受教育人到工作单位进行第二级（车间、科室）安全教育。1.2 车间级安全培训教育。车间（科室）级教育由车间（科室）负责安全工作的车间（科室）领导组织，车间（科室）安全员负责进行。 培训内容及时间安排。

4、.1 介绍本车间（科室）概况、生产特点及在全厂生产中的地位和作用。.2 讲解工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故。.3 对从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准和要求。.4 自救互救、急救方法，疏散和现场紧急情况的处理方法。.5 安全设备设施，个人防护用品的使用和维护。.6 本车间（科室）安全生产状况及规章制度。.7 预防事故和职业危害的措施及应注意的事项。.8 车间常见事故案例及分析。.9 复习及考试。 学习总时间一般不少于24小时。 车间科室培训结束后进行考试，考试合格教育人在三级安全教育卡上签字后再到班组进行第三级教育。1.3 班组级安全培训教育。 班组级教育由班组长（或班组安全员）负责进

5、行。 培训内容及时间安排。.1 岗位的工作任务、作用及特点，岗位生产设备、安全装置。.2 岗位安全制度，安全操作规程。.3 岗位个人防护用品、工具、器具的使用方法。.4 有关本岗位的事故和教训及预防事故措施。.5 复习及考试。 学习总时间一般不少于12小时。 班组考试合格后，教育人、受教育人在三级安全教育卡上签字，三级安全教育即算结束，由车间把三级安全教育卡中的一份送回安全环保科存档，一份由车间保存，另一份由班组保存。新工人领取劳动用品后即可由车间分配到指定岗位跟指定的师傅上岗学习操作技术。外来施工人员进厂的三级教育时间可适当缩减。2.调岗、转岗教育职工工作岗位变动，需进行新岗位的安全教育和安

6、全技术培训。2.1车间内部进行的工作岗位调动，须经班组安全教育，考核合格后，才能上岗独立操作，具体教育由接受人员的班组进行。2.2车间之间调动，须经车间、班组两级安全教育，考核合格后，才能上岗独立操作。具体教育由接受人员的车间和班组进行。2.3教育人均需在被教育人的“安全操作证”中工作单位变动教育栏内签字。3.日常教育3.1本厂职工每年都要接受累计不少于24小时的安全教育和安全技术培训。3.2 每年在第一季度内，对厂、车间的各级干部和工人进行一次安全知识考试，记录考试成绩。3.3 日常教育由劳动人事或教育部门组织，安技部门负责进行。3.4 进行年度大修或重点项目检修、安技部门应配合主管部门和检

7、修单位进行停车前、检修前和开车前的专门安全教育。4.特种作业人员安全教育凡从事电气、锅炉、压力容器、焊接、探伤、爆破、气瓶检查、起重、车辆驾驶等特种作业人员，每年都要进行一次专业安全技术培训并进行考核，成绩记入安全操作证。特种作业人员的安全技术培训由各主管部门组织进行。5.现场安全教育5.1凡进厂参观、学习人员，须经安全部门或车间进行一般安全知识教育，方能进入现场参观学习。5.2 凡发生重大事故和恶性未遂事故时，主管部门要组织有关人员进行事故现场教育。6.事故教育凡发生重大事故，有关部门应将事故原因及后果调查清楚，按照事故管理四不放过的原则把事故全过程的材料印发至各单位。各单位领导要认真组织职

8、工学习，吸取教训。7.停工、复工安全教育7.1 停工学习对象违章指挥、强令工人冒险作业、自己带头违章作业，因管理混乱连续导致事故发生的车间领导；7.1.2违章作业、不听劝阻、无理取闹者；发生重大人身伤亡、重大生产操作、重大机电设备事故及火灾爆炸事故的事故责任者，重大未遂事故的有关人员；无安全操作证上岗操作经纠正而仍然违反者。7.2凡符合上述停工学习条件者，由企业各主管部门向其本人发出停工学习通知书，或车间根据上述条件征得安全技术部门同意由车间直接通知其本人，当事人持通知书和安全操作证到安技部门接受教育。各主管部门应根据停工学习原因及其本人安全技术素质，采取有针对性的教育。7.3学习后写出检查，认识深刻并经考核或考试合格后，可结束学习，然后持停工学习证明回车间恢复工作。7.4 根据违章程度、情节轻重、损失大小、认识态度及学习中的表现，规定停工学习时间为半天到六天。7.5 凡停工学习半天以上的人员，严格按照“三个百分之百”对待，即百分之百在档案和安全操作证内登记，百分之百停发学习期间的工资，百分之百部份或全部扣发当月奖金。7.6 停工教育内容及考试成绩均需填写在安全操作证内。7.7 复工安全教育职工因病、负伤或其他原因脱离生产岗位半年以上，重新回岗位工作间，应由厂安技部门进行复工安全教育并经考核合格，持有安技部门出具的证明方能回车间恢复工作。8. 本制度由安全环保科负责解释、考核。