统计基础知识与统计实务学习指导.doc

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1、统计基础知识与统计实务学习指导（2015版）第一章 绪论一、单项选择题1、在实际应用中，统计的涵义是指（ ）。A、统计理论与统计实践 B、统计设计、统计调查与统计整理 C、统计工作、统计资料与统计学 D、统计分析报告与统计预测模型2、构成总体，必须同时具备（ ）。A、总体性、数量性与同质性 B、总体性、同质性与差异性 C、社会性、同质性与差异性 D、同质性、大量性与差异性3、要了解某工业企业职工的文化水平，则总体单位是（ ）。A、该工业企业的全部职工 B、该工业企业的每一个职工 C、该工业企业每一个职工的文化程度 D、该企业全部职工的平均文化程度4、下列属于品质标志的是（ ）。A、身高 B、工

2、资 C、年龄 D、文化程度5、统计工作的基础是（ ）。A、统计设计 B、统计调查 C、统计整理 D、统计分析6、统计的认识过程是（ ）。A、定性认识到定量认识 B、定量认识到定性认识 C、定量认识到定性认识再到定量认识 D、定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合7、一个总体（ ）。A、只能有一个标志 B、可以有多个标志 C、只能有一个指标 D、可以有多个指标8、某职工月工资为1800元，“工资”是（ ）。A、品质标志 B、数量标志 C、变量值 D、指标9、统计工作与统计学的关系是（ ）。A、统计实践与统计理论的关系 B、统计活动过程与活动成果的关系 C、内容与本质的关系 D、时间先后的

3、关系10、对某市工业企业职工的收人情况进行研究，总体是（ ）。A、每个工业企业 B、该市全部工业企业 C、每个工业企业的全部职工 D、该市全部工业企业的全部职工11、某人年龄20岁，“20”是（ ）。A、离散变量 B、连续变量 C、变量值 D、数值型变量12、从“全国工业企业”中抽取100个工业企业进行调查，则这100个工业企业称为（ ）。A、一个总体 B、一个样本 C、一个总体单位 D、一个样本单位二、多项选择题1、下列标志中属于数量标志的有（ ）。A、商品零售额 B、工龄 C、计划完成百分数 D、合同履约率 E、企业经济类型2、下列各项中属于离散变量的有（ ）。A、全国总人口 B、年龄 C

4、、平均工资 D、钢铁产值 E、某市三资企业个数3、统计的工作过程一般包括（ ）。A、统计设计 B、统计预测与决策 C、统计调查 D、统计整理 E、统计分析4、总体的基本特征有（ ）。A、同质性 B、大量性 C、差异性 D、相对性 E、绝对性5、统计设计阶段的结果有（ ）。A、统计报表制度 B、统计调查方案 C、统计分类目录 D、统计指标体系 E、统计分析报告6、在全国人口普查中，（ ）。A、全国人口数是总体 B、每一个人是总体单位 C、全部男性人口数是统计指标 D、人口的平均年龄是统计指标 E、人口的性别比是总体的品质标志7、从“全国工业企业”中抽取100个工业企业进行调查，则以下表述正确的是

5、（ ）。A、这100个工业企业称为一个样本 B、从“全国工业企业”中可以抽取多个样本 C、样本是总体的代表 D、100称为样本量 E、每一个工业企业称为个体三、判断题1、统计是指对某一现象有关的数据的搜集、整理、计算和分析等活动。（ ）2、统计学是先于统计工作而发展起来的。（ ）3、指标是说明总体特征的，而标志是说明总体单位特征的。（ ）4、变异是普遍存在的，是统计核算的前提条件。（ ）5、总体的同质性和总体单位的变异性是进行统计核算的条件。（ ）6、“年龄”属于离散变量。（ ）7、对有限总体只能进行全面调查。（ ）8、有限总体是指总体中的单位数是有限的。（ ）9、某工业企业作为总体单位时，该

6、企业的工业增加值是数量标志；若该企业作为总体，则企业的工业增加值是统计指标。（ ）10、总体与总体单位，标志与指标的划分都具有相对性。（ ）参考答案：一、单项选择题1、C；2、D；3、B；4、D；5、B；6、D；7、D；8、B；9、A；10、D；11、C；12、B。二、单项选择题1、ABCD；2、AE；3、ACDE；4、ABC；5、ABCD；6、BCD；7、ABCDE。三、判断题1、；2、；3、；4、；5、；6、；7、；8、；9、；10、。第二章 统计调查一、单项选择题1、统计调查搜集的主要是原始资料，所谓原始资料是指（ ）。A、统计部门掌握的统计资料 B、向调查单位搜集的尚待汇总整理的个体资

7、料 C、对历史资料进行分析后取得的预测数据 D、统计年鉴或统计公报上发布的资料2、统计调查所搜集的资料包括原始资料和次级资料两种，原始资料与次级资料的关系是（ ）。A、次级资料是从原始资料过渡来的 B、二者不相干 C、原始资料就是次级资料 D、次级资料质量上次于原始资料3、统计调查有全面调查和非全面调查之分，它们划分的标志是（ ）。A、是否进行登记、计量 B、是否按期填写调查表 C、是否制订调查方案 D、是否对所有组成总体的单位进行逐一调查4、全面调查是对构成调查对象的所有单位进行逐一的调查，因此，下述调查中属于全面调查的是（ ）。A、就全国钢铁生产中的重点单位进行调查 B、对全国的人口进行普

8、查 C、到某棉花生产地了解棉花收购情况 D、抽选一部分单位对已有的资料进行复查5、按调查登记的时间是否连续，统计调查可分为连续调查和不连续调查。下述调查中属于连续调查的是（ ）。A、每隔10年进行一次人口普查 B、对2012年大学毕业生分配状况的调查 C、对近年来物价变动情况进行一次摸底调查 D、按旬上报钢铁生产量6、调查单位与报告单位的关系是（ ）。A、二者是一致的 B、二者有时是一致的 C、二者没有关系 D、调查单位大于报告单位7、对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查，调查对象是该省饮食业的（ ）。A、全部网点 B、每个网点 C、所有从业人员 D、每个从业人员8、对某省饮食业从业人员的健

9、康状况进行调查，调查单位是该省饮食业的（ ）。A、全部网点 B、每个网点 C、所有从业人员 D、每个从业人员9、对2010年11月1日零时的全国人口进行逐一调查，这是（ ）。A、定期调查方式 B、统计报表制度 C、普查 D、典型调查10、抽样调查与典型调查都是非全面调查，二者的根本区别在于（ ）。A、灵活程度不同 B、组织方式不同 C、作用不同 D、选取调查单位的方法不同11、通过调查鞍钢、武钢等几个大钢铁基地，了解我国钢铁生产的基本状况。这种调查方式是（ ）。A、典型调查 B、重点调查 C、抽样调查 D、普查12、如果调查对象是全部工业企业，则调查单位是（ ）。A、每一工业企业中的每个职工

10、B、每一工业企业中的厂长 C、每一工业企业中的每个车间 D、每一工业企业13、典型调查是从被调查对象中（ ）。A、按照随机原则选取若干单位进行调查 B、按照调查目的有意识地选取若干处于较好状态的单位进行调查 C、按照随机原则选取若干具有代表性的单位进行调查 D、按照调查目的有意识地选取若干具有代表性的单位进行调查14、调查时间是指（ ）。A、调查工作开始的时间 B、调查工作的起止时间 C、调查资料所属的时间 D、调查工作结束的时间15、在统计分析中，需要已婚人口数和未婚人口数指标，则相应的调查标志是（ ）。A、婚姻状况 B、已婚人口数 C、未婚人口数 D、已婚及未婚人口数16、普查是专门组织的

11、（ ）。A、经常性全面调查 B、一次性全面调查 C、一次性非全面调查 D、经常性非全面调查17、区别重点调查与典型调查的标志是（ ）。A、调查单位的多少不同 B、搜集资料的方法不同 C、确定调查单位的标准不同 D、确定调查单位的目的不同18、抽样调查和重点调查都是非全面调查，二者的根本区别在于（ ）。A、灵活程度不同 B、组织方式不同 C、作用不同 D、选取单位方式不同19、调查对象是指（ ）。A、所要调查的总体 B、进行调查的标志承担者 C、提供调查资料的单位 D、组成统计总体的基本单位20、某市工业企业2013年生产经营成果年报呈报时间规定在2014年1月31日，则调查期限为（ ）。A、一

12、日 B、一个月 C、一年 D、一年零一个月21、重点调查中重点单位是指（ ）。A、标志总量在总体中占有很大比重的单位 B、具有典型意义或代表性的单位 C、那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位 D、能用以推算总体标志总量的单位22、在生产过程中，对产品的质量检查和控制应该采用（ ）。A、普查 B、重点调查 C、典型调查 D、抽样调查23、调查期限是指（ ）。A、调查资料所属的时间 B、进行调查登记工作开始到结束的时间 C、调查工作登记的时间 D、调查资料的报送时间24、街头拦截面访的缺点之一是（ ）。A、问卷长度比较长 B、费用比较高 C、效率不高 D、搜集的数据对总体的代表性不强25、对某

13、市自行车进行普查，调查对象是（ ）。A、该市每一个拥有自行车的人 B、该市所有拥有自行车的人 C、该市所有自行车 D、该市每一辆自行车26、对某市自行车进行普查，调查单位是（ ）。A、该市每一个拥有自行车的人 B、该市所有拥有自行车的人 C、该市所有自行车 D、该市每一辆自行车27、对某市自行车进行普查，报告单位是（ ）。A、该市每一个拥有自行车的人 B、该市所有拥有自行车的人 C、该市所有自行车 D、该市每一辆自行车28、为了了解职工的业余生活，某市统计局欲对该市职工2006年8月15日至21日一周的时间安排进行调查。此项调查宜采用（ ）。A、普查 B、重点调查 C、典型调查 D、抽样调查2

14、9、某市统计局欲对该市职工2014年8月15日至21日一周的时间安排进行调查。要求此项调查在9月底完成。调查时间是（ ）。A、8月15日 B、8月15日至21日 C、8月底 D、9月底30、一项调查，当数据仅从随机抽取的总体部分单位来获取时，称为（ ）。A、随机抽样调查 B、重点调查 C、典型调查 D、普查31、下列属于抽样调查的是（ ）。A、经济普查 B、人口普查 C、农业普查 D、1%人口调查32、下列属于概率抽样的是（ ）。A、志愿者抽样 B、判断抽样 C、随意抽样D、简单随机抽样33、按照某一标志，先将总体分成若干层（组、类），再在层内按简单随机抽样方法进行抽样，此种方法为（ ）。A、

15、简单随机抽样 B、系统随机抽样 C、分层随机抽样 D、整群随机抽样34、先将总体中各单位按一定的标志排队，然后每隔一定的距离抽取一个单位构成样本，此种方法为（ ）。A、简单随机抽样 B、系统随机抽样 C、分层随机抽样 D、整群随机抽样35、将某居民小区的4000户居民从1-4000编号，在1-100号中随机抽取1个号码为3，则3、103、2033903构成抽样调查样本，这样的抽样的方法为（ ）。A、简单随机抽样 B、系统随机抽样 C、分层随机抽样 D、整群随机抽样36、某校高三年级学生共1000人参加考试，将1000份试卷编好号码后，从中随机抽取30份计算平均成绩，此种抽样方法为（ ）。A、简

16、单随机抽样 B、系统随机抽样 C、分层随机抽样 D、整群随机抽样37、为了了解某地区职工家庭生活状况，调查时，将职工家庭按居委会分组，并以居委会为单位进行简单随机抽样，再对抽中的居委会所辖每户职工家庭一一进行调查，这种调查组织方式为（ ）。A、多阶段抽样 B、系统随机抽样 C、分层随机抽样 D、整群随机抽样38、对农作物单位面积产量调查，按平原、丘陵、山区分组来抽选样本单位，此种抽样方法为（ ）。A、整群抽样 B、分层抽样 C、多阶段抽样 D、简单随机抽样39、对农作物产量进行实割实测，属于原始资料收集方法中的（ ）。A、报告法 B、直接观察法 C、电话访问法 D、互联网访问法二、多项选择题1

17、、非全面调查是仅对一部分调查单位进行调查的调查种类，下列各项中属于非全面调查的有（ ）。A、重点调查 B、抽祥调查 C、典型调查 D、全面统计报表 E、定期调查2、通过调查鞍钢、首钢、宝钢等几个大钢铁基地来了解我国钢铁的基本状况，这种调查属于（ ）。A、典型调查 B、重点调查 C、抽样调查 D、普查 E、非全面调查3、重点调查是一种（ ）。A、统计报表制度 B、非全面调查 C、就重点单位进行的调查 D、可用于经常性调查也可用于一次性调查的调查方法 E、能够大致反映总体基本情况的调查方法4、关于概率抽样调查的叙述，正确的是（ ）。A、是一种非全面调查 B、按照随机原则抽选调查单位 C、根据样本的

18、资料推断总体的数值 D、是一种定期进行的调查 E、与典型调查相似5、统计调查方案的主要内容有（ ）。A、确定调查目的 B、确定调查时间和期限 C、确定调查单位、调查对象和报告单位 D、确定调查项目和调查表 E、确定调查的组织计划6、计算机辅助电话访问（CATI）的优势有（ ）。A、能够建立良好的跳问模式 B、能够当场对数据进行审核 C、可以减少访问误差 D、支持程序问卷的再使用 E、访问速度比较快7、在全国经济普查中（ ）。A、全国企业数是调查对象 B、全国每一个企业是调查单位 C、全国每一个企业是报告单位 D、企业的所有制关系是变量 E、每个企业的职工人数是变量8、在工业企业设备调查中（ ）

19、。A、所有的工业企业是调查对象 B、工业企业的所有设备是调查对象 C、每台设备是调查单位 D、每台设备是报告单位 E、每个工业企业是报告单位9、下列哪种调查方式属于面谈访问（ ）。A、CAPI B、邮寄调查 C、电话访问 D、入户调查 E、街上拦截访问10、原始记录必须具备的特点是（ ）。A、时效性 B、最初性 C、准确性 D、直接性 E、可操作性11、统计台账的特点是（ ）。A、按时间的顺序对统计资料进行登记 B、是一种账册 C、多是按空间排列进行一次性的汇总 D、随着时间的进程不断循序地汇总或积累资料 E、只在生产班组设置12、概率抽样的特点包括（ ）。A、按照随机原则抽取样本 B、根据样

20、本资料推断总体数值 C、是唯一可选择的调查方式 D、费用相对较低 E、时效性较差三、判断题1、全面调查是对调查对象的各方面都进行调查。（ ）2、我国的人口普查每10年进行一次，因此，它是一种经常性调查方式。（ ）3、在统计调查中，调查单位和报告单位有时是一致的。（ ）4、调查时间是指开始调查工作的时间。（ ）5、普查可以得到全面、详细的资料，但花费较大。（ ）6、各种调查方式的结合运用，会造成重复劳动，因此不应提倡。（ ）7、要想通过非全面调查来取得全面资科，应选用典型调查方法。（ ）8、在统计调查中，调查单位与报告单位是不一致的。（ ）9、统计调查主要对原始资料的收集，有时也包括对次级资料的

21、收集。（ ）10、普查可以取得被研究事物总体的全面情况，且不需大量的人力、物力和财力。（ ）11、抽样调查是非全面调查中最有科学根据的方式方法，因此，它适用于完成任何调查任务。（ ）12、全面调查与非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。（ ）13、有些调查必须也只能使用抽样调查。（ ）14、对同一个问题进行调查，采用抽样调查比全面调查使用经费要多。（ ）15、概率抽样调查存在抽样误差，但可以度量并控制。（ ）16、调查表的形式可以分为单一表和一览表。（ ）17、概率抽样调查的一个主要特点是样本的抽取是按随机原则进行的。（ ）参考答案：一、单项选择题1、B；2、A；3、D；4、B

22、；5、D；6、B；7、C；8、D；9、C；10、D；11、B；12、D；13、D；14、C；15、A；16、B；17、C；18、D；19、A；20、B；21、A；22、D；23、B；24、D；25、C；26、D；27、A；28、D；29、B；30、A；31、D；32、D；33、C；34、B；35、B；36、A；37、D；38、B；39、B。二、单项选择题1、ABC；2、BE；3、BCDE；4、ABC；5、ABCDE；6、ABD；7、BCE；8、BCE；9、DE；10、BD；11、ABD；12、AB。三、判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、

23、14、 15、 16、 17、第三章 统计整理一、单项选择题1、统计分组是统计资料整理中常用的统计方法，它能够区分（ ）。A、总体中性质相同的单位 B、总体标志 C、一总体与它总体 D、总体中性质相异的单位2、统计分组的关键在于确定（ ）。A、组中值 B、组距 C、组数 D、分组标志和划分分组界限3、按照反映事物属性特征的品质变量分组。下述分组中属于这一类的是（ ）。A、人口按年龄分组 B、在校学生按性别分组 C、职工按工资水平分组 D、企业按职工人数规模分组4、按数量变量分组的关键是确定（ ）。A、变量值的大小 B、组数 C、组中值 D、组距5、全国总人口按年龄分为5组，这种分组方法属于（

24、）。A、简单分组 B、复合分组 C、按品质标志分组 D、平行分组6、对某企业职工先按年龄分组，在此基础上按工作年限分组，这种分组方法是（ ）。A、简单分组 B、再分组 C、平行分组 D、复合分组7、对某校学生分别按年级和年龄分组，由此形成的分组体系是（ ）。A、平行分组体系 B、复合分组体系 C、二者兼而有之 D、二者都不是8、将企业按规模大小分为大、中、小、微等几种，这种分组方法属于（ ）。A、简单分组 B、四次分组 C、平行分组 D、复合分组9、组距和组数是组距数列中的一对基本要素，同一变量数列中组距和组数（ ）。A、没有关系 B、关系不确定 C、有正向关系 D、有反向关系10、等距数列和

25、异距数列是组距数列的两种形式，其中等距数列是指（ ）。A、各组次数相等的数列 B、各组次数不等的数列 C、各组组距相等的数列 D、各组组距不等的数列11、某企业职工月收入最高为4260元，最低者为2700元，据此分为六个组，形成闭口式等距数列，则组距应为（ ）。A、710 B、260 C、1560 D、348012、在组距数列中，对各组的上限与下限进行简单平均，得到的是（ ）。A、组中值 B、组平均数 C、组距 D、组数13、在分组时，如遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是（ ）。A、将此变量单列一组 B、将此值归入作为上限的那一组 C、将此值归入作为下限的那一组 D、将此值

26、归入作为上限的组或下限的组均可14、将一个地区的企业按资产总额分组，使用的分组形式最好为（ ）。A、单项式分组 B、组距式分组 C、既可以是单项式分组，又可以是组距式分组 D、以上均不对15、某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组组中值为（ ）。A、260 B、215 C、230 D、28516、统计整理主要是整理（ ）。A、历史统计资料 B、统计分析资料 C、原始调查资料 D、综合统计资料17、简单分组与复合分组的主要区别在于（ ）。A、分组对象的复杂程度不同 B、分组组数的多少不同 C、各自采用分组标志个数不同 D、分组的目的和方式不同18、分配数

27、列包含两个组成要素，即（ B ）。A、分组标志和组距 B、分组和次数 C、分组标志和次数 D、分组和表式19、划分组限时相邻组的上下限如重叠，则（ ）。A、与上限相等的变量值计入上一组 B、与下限相等的标志值计入下一组 C、与上限相等的标志值计入下一组 D、与下限相等的标志值计入上一组20、在分配数列中，频数是指（ ）。A、各组单位数与总单位数之比 B、各组分布次数的比率 C、各组单位数 D、总单位数21、将某地区30个商店按零售额多少分组而编制的分配数列，其变量值是（ ）。A、零售额 B、商店数 C、各组的零售额 D、各组的商店数22、用来描述一组数据组距式分组的图形是（ ）。A、饼图 B、

28、条形图 C、直方图 D、柱形图二、多项选择题1、统计分组是将统计总体按一个或几个分组变量将总体划分为几个组。它（ ）。A、是统计研究中的基本方法 B、是在统计总体内部进行的 C、是在统计总体之间进行的 D、对总体而言是分 E、对个体而言是合2、统计分组可以按品质标志分组，也可以按数量标志分组，下列人口总体分组属于按数量标志分组的是（ ）。A、按性别分组 B、按年龄分组 C、按文化程度分组 D、按收入水平分组 E、按居住地区分组3、下表表示的分配数列的类型（ ）。按劳动生产率分组（件人）职工人数506056070107080208010015合计50A、品质数列 B、变量数列 C、组距数列 D、

29、不等距数列 E、等距数列4、对一些企业按计划完成程度不同分为三组：第一组为80%l00%，第二组为100%120%，第三组为120%以上，则会（ ）。A、若将上述各组组别及次数依次排列，就是变量分布数列 B、该数列的变量属于连续变量，所以相邻组的组限必须重迭 C、此类数列只能是等距数列，不可能采取异距数列 D、各组的上限分别为80%、l00%、120%，某企业汁划完成100%应归第组 E、各组的下限分别为80%、l00%、120%，某企业计划完成100%应归第组5、某地区20112013年粮食产量如表所示：该表属于（ ）。年份201120122013粮食总产量（万公斤）111301240112

30、80粮食作物耕地面积（万亩）41424l 亩产（公斤亩）271.5267.6275.1A、简单表 B、简单分组表 C、调查表 D、分析表 E、时间数列表6、统计整理的基本步骤包括（ ）。A、设计和编制整理方案 B、对原始资料进行审核和检查 C、对原始资料进行分组和汇总 D、编制统计表或绘制统计图 E、撰写统计分析报告7、统计分组的原则，一般包括（ ）。A、科学性原则 B、完整性原则 C、互拆性原则 D、适用性原则 E、时效性原则8、在次数分配数列中，（ ）。A、总次数一定，频数和频率成反比 B、各组的频数之和等于l00 C、各组频率大于0，频率之和等于l D、频数越小，则该组的标志值所起的作用

31、越小 E、频率又称为次数9、下面按品质标志分组的有（ ）。A、工厂按产值计划完成程度分组 B、学生按健康状况分组 C、企业按所有制分组 D、职工按工龄分组 E、职工按文化程度分组10、统计整理的内容包括（ ）。A、对原始资料进行审核与检查 B、对各项指标进行分组综合汇总 C、编制统汁表与分析表 D、对统计资料进行系统积累 E、与上期资料进行对比，分析发展变化情况11、选择分组标志应考虑（ ）。A、研究目的与任务 B、能反映事物本质或主要特征 C、现象所处历史条件与经济条件 D、与过去的分组变量一致 E、现象之间的依存关系12、组中值的计算公式为（ ）。A、组中值=（上限+下限）2 B、组中值=

32、上限+下限2 C、组中值=上限2+下限 D、组中值=下限+（上限-下限）2 E、组中值=上限-（上限-下限）213、将某班学生的某门课程考试成绩分为60分以下、6070分、7080分、8090分、90100分共5个组，下列说法正确的是（ ）。A、某学生的成绩如果是80分，他应归入7080分这一组 B、第一组的假定下限是50 C、相邻组组限是重叠的 D、第三组组中值为75 E、它属于等距分组14、在某厂工人按日产量（件）分组的变量数列中，下面正确的说法有（ ）。A、“日产量”是分组的数量变量 B、各组工人的日产量数值是变量值或标志值 C、各组的工人数是次数或频数 D、各组工人数的比重是频率 E、

33、分组变量是离散变量15、按所起作用不同，统计表可分为（ ）。A、调查表 B、汇总表 C、简单表 D、复合分组表 E、分析表16、从形式上看，统计表一般由以下主要部分组成（ ）。A、总标题 B、横栏标题 C、纵栏标题 D、指标数值 E、格线三、判断题1、统计整理仅指对原始资料的整理。（ ）2、统计分组是统计整理的关键一步。（ ）3、分组变量是将统计总体区分为不同性质的组的依据。（ ）4、根据数量变量下的各变量值，很容易就能判断出现象性质上的差异。（ ）5、各组次数占总体次数的比值通常称为频数。（ ）6、某一变量分为两组：15-20，2125，由此可以判断该变量为一连续变量。（ ）7、用组中值可近

34、似地表示一组中各变量值的一般水平。（ ）8、用统计表表示次数分布，各组频率相加之和应等于100%。（ ）9、统计表是表达统计整理结果的唯一形式。（ ）10、统计分组实际上是通过分组保持组内统计资料的同质性和组间统计资料的差异性。（ ）11、复合分组就是选择两个或两个以上的分组标志对同一总体进行的并列分组。（ ）12、统计分组的关键问题是确定组距和组数。（ ）13、统计分组的关键是选择分组标志和划分各组界限。（ ）14、统计整理是统计由对个别现象的认识上升到对总体现象认识的一个重要阶段，它在统计工作中起着承前启后的作用。（ ）15、统计资料整理就是对各项指标进行综合汇总、分组，并按要求进行各种分

35、析。（ ）16、统计分组是根据研究的任务和对象的特点，按照某种分组标志将统计总体分为若干组成部分。（ ）17、将同一总体选择两个或两个以上的标志重叠起来进行分组，就是复合分组。（ ）18、简单分组就是用简单变量进行的分组。（ ）19、对连续变量数列，既可以编制成单项式变量数列，也可以编制成组距式变量数列。（ ）20、在同一变量数列中，组数与组距成正比关系。（ ）21、分布（分配）数列是反映总体各单位分配情况的数列。（ ）22、在划分组限时，相邻组的上下限如果重叠，则与上限相等的变量值应该计入本组。（ ）23、统计表的内容可分为主词和宾词两部分。（ ）24、在统计分组中，频数实际上是各组标志值的

36、加权，用以权衡各组作用的大小。（ ）25、按品质标志分组可以将总体单位划分为若干类型。（ ）26、组距式分组中每组包含多个变量值。（ ）27、统计分布是指总体中各个单位在各组间的分布。（ ）28、在分配数列中，各组的频率均大于0小于l。（ ）29、目前，对于大量统计资料，一般使用计算机汇总。（ ）30、统计表的格式一般是“开口”式的，表的左右两端不画纵线。（ ）31、钟形分布的特征是两头大、中间小。（ ）四、综合应用题1、某企业工人日产量资料如下：日产量分组（件）工人数5060660701270一8012809014901001510011018110120221201308合计107（1）上

37、述数列属于（ ）。A、变量数列 B、品质数列 C、不等距数列 D、异距数列（2）上列数列中的变量是（ ）。A、日产量 B、工人数 C、日产量的具体数值 D、工人数的具体数值（3）上述数列中工人数是（ ）。A、变量 B、频数 C、变量值 D、分组标志（4）各组的频率分别为（ ）。A、6 12 12 14 15 18 22 8 B、55 65 75 85 95 105 115 125 C、6% 11% 11% 13% 14% 17% 21% 7% D、60 70 80 90 100 110 120 1302、为了解北京市2013年统计从业资格考试情况,北京市统计局从所有参加考试的人员中随机抽取了2

38、00人进行调查,这200人的考试成绩统计资料如下:分数人数60分以下186070分527080分738090分4490分以上13利用以上所给资料,完成下列问题:（1）题干中北京市统计局的行为属于（ ）。A、统计资料 B、统计学 C、统计工作 D、以上都不是（2）题干中的数列属于（ ）。A、单项式数列 B、品质数列 C、不等距数列 D、等距数列（3）题干中的人数是（ ）。A、变量 B、频数 C、变量值 D、频率（4）题干中的变量是（ ）。A、分数 B、人数 C、分数的具体数值 D、人数的具体数值（5）题干中各组的频率分别为（ ）。A、18 52 73 44 13 B、0.18 0.52 0.73

39、 0.44 0.13C、0.09 0.26 0.365 0.22 0.065 D、9 26 36.5 22 6.5（6）抽中的200人中有人考试成绩为80分，则应归入（ ）。A、第三组 B、第四组 C、第三组或第四组均可 D、第三组或第四组均不可以（7）题干中北京市统计局所采用的抽样方式属于（ ）。A、简单随机抽样 B、系统随机抽样 C、分层随机抽样 D、整群随机抽样（8）题干中所进行的调查中，调查对象是（ ）。A、北京市2013年所有统计从业资格考试试卷 B、北京市2013年所有参加统计从业资格考试的人员 C、北京市2013年每一份统计从业资格考试试卷 D、北京市2010年每一个参加统计从业

40、资格考试的人员（9）题干中所抽取的200人构成一个（ ）。A、总体 B、样本 C、总体单位 D、变量值（10）题干中最后一组的组中值是（ ）。A、90 B、95 C、100 D、97.53、从管理局所属企业的全部工人中抽取了100人进行调查，得到了如下资料：日产量分组（件）工人数50以下155010020100一1504515020012200以上8（1）题干中的100名工人构成一个（ ）。A、总体 B、样本 C、样本量 D、样本单位（2）数列中的变量是（ ）。A、日产量 B、日产量的各个分组 C、工人数 D、日产量的具体数值（3）数列中工人数是（ ）。A、变量值 B、频率 C、频数 D、连续

41、变量（4）对该数列，以下表述不正确的是（ ）。A、相邻组的上下限可以不重叠 B、最后一组的组中值为225 C、日产量200件的工人计入第五组 D、该数列组距为150（5）如果用图形表现数据，最适合的图形是（ ）。A、直方图 B、饼图 C、直方图 D、条形图参考答案：一、单项选择题1、D；2、D；3、B；4、D；5、A；6、D；7、A；8、A；9、D；10、C；11、B；12、A；13、C；14、B；15、C；16、C；17、C；18、B；19、C；20、C；21、C；22、C。二、单项选择题1、ABDE；2、BD；3、BCD；4、ABE；5、ADE；6、ABCD；7、ABC；8、CD；9、BC

42、E；10、ABCD；11、ABC；12、ADE；13、BCDE；14、ABCDE；15、ABE；16、ABCD。三、判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 29、 30、 31、 四、综合应用题1、（1）A；（2）A；（3）B；（4) C。2、（1）C；（2）D；（3）B；（4）A；（5）C；（6）B；（7）A；（8）B；（9）B；（10）B。3、（1）B；（2）A；（3）C；（4）D；（5）C。第四章 统计指标一、单项选择

43、题1、统计指标反映的是（ ）。A、总体现象的数量特征 B、总体现象的社会特征 C、个体现象的数量特征 D、个体现象的社会特征2、总量指标（ ）。A、能从无限总体中计算出来 B、数值大小与总体的范围无关 C、与数学中的绝对数是一个概念 D、反映一定时间、地点、条件下某种经济现象的总规模或总水平3、质量指标的表现形式是（ ）。A、绝对数 B、绝对数和相对数 C、绝对数和平均数 D、相对数和平均数4、总量指标按其反映的时间状况不同可分为（ ）。A、预计指标和终期指标 B、时点指标和时期指标 C、基期指标和报告期指标 D、先行指标和滞后指标5、统计指标体系是由（ ）。A、若干个相互联系的统计指标组成的

44、整体 B、若干个相互矛盾的指标组成的整体 C、若干个相互联系的数量指标组成的整体 D、若干个相互限制的数量指标组成的整体6、总量指标按其反映的内容不同，可分为（ ）。A、总体指标和个体指标 B、时期指标和时点指标 C、总体单位总量指标和总体标志总量指标 D、总体单位总量指标和标志单位指标7、反映同一总体在不同时间上的数量对比关系的是（ ）。A、计划完成程度相对指标 B、比较相对指标 C、动态相对指标 D、比例相对指标8、某企业计划规定单位产品成本降低2%，实际降低7%，则其单位成本降低计划完成程度为（ ）。A、102.3% B、94% C、140% D、94.9%9、最常用、最基本的平均指标是（ ）。A、算术平均数 B、几何平均数 C、中位数 D、众数10、甲、乙两数列的平均数分别为l00和14.5，它们的标准差为12.8和3.7，则（ ）。A、甲数列平均数的代表性高于乙数列 B、乙数列平均数的代表性高于甲数列 C、两数列平均数的代表性相同 D、两数列平均数的代表性无法比较11、对于不同水平的总体，不能直接用标准差，而需分别计算各自的（ ）。A、标准差系数 B、平均差 C、极差 D、均方差12、总量指标按其反映的时间状况不同，可分为（ ）。A、长期指标和短期指标 B、当期指标和远期指标 C、长期指