基础平面几何训练题.docx

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跟欧爷爷学几何、练逻辑一、热身运动1. 已知三角形的两边长分别为4cm和9cm，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是（ ） （A）13cm（B）6cm（C）5cm（D）4cm2. 如右图所示，一扇窗户打开后，用窗钩AB可将其固定，这里所运用的几何原理是（ ）（A）三角形的稳定性 （B）两点之间线段最短 （C）两点确定一条直线 （D）垂线段最短3. 已知等腰三角形一边长等于4,一边长等于9,它的周长是( ) （A）17 （B）22 （C）17或22 （D）13【大脑伸展运动，加大强度喽】4. 如右图所示,若A=32,B=45,C=38,则DFE等于( ) （A）120 （B）115 （C）110 （D）105二、大脑全速练习模式()1. 如图，1+2+3+4=_度. （图7）2. 如图,已知D为ABC边BC延长线上一点,DFAB于F交AC于E,A=35,D=42,求ACD的度数.3. 如图，若A70，ACD40，ABE30，求BDC、BFC的度数 4. 如图所示,在ABC中,D是BC边上一点,1=2,3=4,BAC=63, 求DAC的度数.5. 求下列各图中1的度数.6. 如图所示，已知DFAB于F，A=40，D=50，求ACB的度数7. 如图,已知B=38,C=55,DEC=23,求F的度数.8. 如图,在ABC中,B=C,BAD=40,且ADE=AED,求CDE的度数.