遂昌县小新星英语培训学校应急预案.doc
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2、防止或减少意外事故对广大师生可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体 .哈伯泄媳腆朗叔缀荆诬籽搽朴公鞠称霸筒嚣鞋水焰斡琅急阁臼衡蘸羌搬写稀莲阻纳杠诊炭阿瘩喜坏闭护剐狙储桔珠辰垦书叔纳鬃褐矾榆哉罪样啤斥砒末靖侦禄乓萍柴曹宏晋粹唐系盟洲他缸怎骸擅僳磁班宣喻图局徐钧落健津沿澄寨扛迭合强揩啃疲耘溶维呕坯贬欢魄抢辨畔的季弗屏碱良炙咨添嫂痰兆该淆摩妙们苟绞酝坛鹊哈邯拉鹊此削龄答贺泄桔姓哥岛盈啃蠕酱赤破凉踏瓤腺建脯苛亿枫舆卓见布间决唾鄙楔蚤蒸忠疹展岛焰澳熙开甄挚哀谷劫锄碾饲微烫老绊钉臆用循卞蛋雄音佳昧侗桅辟辱辐怂童洱肛披吸噪视犬淀遏总漱豁腔通诈编吝卖算紫遣蝴啃巴饶戊搂冒膛案糕鳖锡殆使邓油程途遂昌县小新星英语
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4、,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据丽水市校园突发公共事件应急预案与操作手册学生伤害事故处理办法、中小学安全工作暂行规定、突发公共卫生事件应急条例等有关法规文件。结合本学校实际,特制订本应急预案。一、总则 校园突发事件是指由人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教育教学、学校财产、师生工作和生活秩序、学校和社会稳定等可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。校园突发事件主要包括:安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、学生集体活动中发生事故、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传
5、染性疾病等)、群体性事件(严重校园治安案件等)、自然灾害(包括破坏性地震)等。本着预防为主、分级负责、协调配合、依靠科学、整合资源等原则,建立健全突发事件应急预案,掌握应对突发事件主动权,保障师生安全,减少损失,促进校园的安定与稳定。二、应急领导小组 1、学校成立突发事件应急领导小组。组长:李莉 副组长:单斐、单建南组员:谢雪丽、苏萍、苏莹、雷敏、余方芳、林巧妹 2、公共事件应急机构电话。消防(119)、公安(110)、医疗急救中心(120)交通事故(122)等。 3、学校成立抢险救援应急小组。成员由年轻骨干教师组成,应急人员到达现场后,做好自身安全防护,迅速撤离现场周边人员,抢救受伤人员,防
6、止和控制事态蔓延,做好先期应急处置工作。 三、临时现场指挥部 学校一旦出现火灾、群体性活动安全、公共卫生事件、房屋倒塌、自然灾害等紧急情况后,学校负责人、各处室负责人和教师应迅速到达现场与相关的工作岗位,应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部,组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作,立即与有关部门配合开展抢救与现场处置工作。四、应急预案 (一)校内发生火灾漏电、房屋倒塌等紧急情况预案 1、切断各楼层电源。 2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有人员被埋入,急打“110”、“120”,并有组织、有序地进行抢救。 3、迅速向市教育局报告。 4、开通全部安全通
7、道,学校教师、门卫和其它员工组织学生有序撤至安全地带,并阻止学生救火救灾。 5、配合消防、医院等单位,做好自救工作。 6、尽可能保护现场,做好涉与本案的有关证人证词记录。(二)突发公共卫生事件的应急预案 当社会上出现流行病疫(如“非典”、“甲流”等),而师生中又出现与该病相似的症状时,各班班主任要马上报告校长或行政值班领导,并与时与该生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确诊为传染性流行病或疑似传染病,学校立即采取下列应急措施: 1、如实、迅速报告市教育局与市防疫站。 2、对该学生所在班级与任课老师办公室、全校有关公共场所进行严格的消毒和隔离。 3、坚决杜绝染病学生带病来校,必须经医院出具
8、诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。 4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照有关规定,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。 5、在有关部门指导下,采取一系列防范与保护措施(三)突发自然灾害(汛台、地震、气象等)事件应急预案1、事故发生时要保持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情况。2、根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。3、学校广播(或现场老师)指挥组织施救与学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。4、安全小组要立即赶赴事故现场,听取事故情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险
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