人教版小学四年级语文上册第八单元检测题.docx
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1、人教版小学四年级语文上册第八单元检测题一、读拼音,写词语。(10分) dn ch mn ji pn tio xn x ru kun ( ) ( ) ( ) ( ) qn yn hun xin mio hu tn yn ji w ( ) ( ) ( ) ( )二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(4分) 楷模(m m) 融洽(qi h ) 毫不相干(gn gn)船舶(b p) 例如(l li) 提供(gng gng)三、先比一比,再组词。(5分)幻( ) 幅( ) 赖( ) 哲( ) 吨( )幼( ) 辐( ) 懒( ) 折( ) 钝( )四、有些广告乱改成语,把用错的字改过来。(8分)1蚊
2、香广告默默无蚊( ) 2服装广告衣衣不舍 ( )3沐浴器广告随心所浴( ) 4磁化杯广告有杯无患( )5、透明胶带广告:无可替带( )6、煤气灶广告词:烧胜一筹 ( )五、填上合适的关联词(填序号)。(3%)不仅而且 不管也 只要就 因为所以1科学家们提出,鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。2电视机没有图像了,( )维修人员来维修,故障( )能排除。3( )太空蔬菜抗病力强,( )在生长过程中很少使用农药。六、按要求修改句子。(8分)1. 天上有白云。(扩句) 2.温暖的阳光明亮地照耀着我们的眼睛。(缩句) 3. 难道科学技术不能改变人类的生活吗?(陈述句) 4.
3、教室里很安静。(夸张句) 5、真正的魔法是聪明勤劳的科学家们。(反问句) 七、快乐阅读(10分)(一)课内阅读人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。1写出下列词语的近义词。幻想()大概()料到()依赖()2“那时没有电灯”中的“那时”是指()A原始社会B农耕社会C科学社会3“千里眼”和“顺风耳”原指_和_的人
4、,现在课文中指 。4“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”原本形容纷纷大雪好似梨花盛开,文中引用的作用是()A科学给世界带来了美丽的自然景色。B科学成果像梨花一样开满枝头。C表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。(二)课外阅读 神奇的机器人机器人是具有一定智能的机器,它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官,按照人的指令做出各种各样的动作。 世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特,又叫“万能生产者”,是美国人在1961年研制成功的。以后,随着科学技术的不断发展,各种型号、各种功能的机器人在世界各地相继“出生”了。在茫茫宇宙,机器人作为人类航天活动的先驱,第
5、一个登上月球,揭开了月亮神秘的面纱;继而又飞上火星,探测火星上是否有生命迹象存在。从此,机器人在太空中游弋(y)翱翔,大显身手。 在浩瀚的海洋,机器人寻宝藏、擒油龙,驰骋万里,上下求索,成为人类开发海洋的生力军。 在工厂,机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔、采煤、搬运,到处都有它们勤劳的身影。 在农村,机器人种植庄稼、灌溉田地、植树造林、采摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜它们披星戴月,耕云播雨,成为第一代“铁农民”。 机器人还走向社会,加入人群。它们才华横溢,机灵精巧,能歌善舞,能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人,有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。 随着
6、科学技术的进步,机器人将越来越多地走向太空,走向社会,走进家庭,来到我们身边,成为我们生活、工作和学习的助手。 1.从文中找到合适的词语填空。(2分) ( )的海洋 ( )的面纱 ( )的生力军 ( )的动作2.简要回答问题。(2分+3分) (1)什么是“机器人”?从文中用“ ”划下来。 (2)机器人有哪些作用?列举六个出来。 4.选择正确的答案序号填在括号中。(3分) (1)最早登上月球的是( )。 A.人 B.机器人 C.人和机器人 (2)“披星戴月”的意思是( )。A.把星星和月亮当衣服穿 B.星星围绕着月亮活动 C.在夜里跟在白天一样地干活 (3)“擒油龙”的意思是( )。 A.抓住像
7、油一样滑的龙 B.开采海底的石油 C.石油管道像龙一样长 八、 习作(30分)让我们展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,写出自己的奇思妙想,可以是未来的衣服、食品、住宅或交通等,以合适的方式介绍。题目自拟。 四年级语文上册部分参考答案第一单元试卷一、 缝隙 薄雾 静寂 应接不暇 笼罩 照耀 沸腾 横贯江面二、 略三、 若隐若现 昂首东望 齐头并进漫天卷地 人声鼎沸 震耳欲聋风平浪静 神采奕奕 精神抖擞四、1、连续 2、继续 3、陆续4、平静 5、安静 6、镇静五、2、冬天过去了,春天不会远。3、难道他不是四年级的学生吗?4、我看榕树。六、1、D 2、C 3、B 4、A七、1、天连水尾水连天
8、2、因风皱面 为雪白头3、水水山山处处明明秀秀4、曲曲环环路 丁丁冬冬泉八、1、红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半紫半黄半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫2、略3、排比 多(快 ) 丰富(多)(二)1、 2、晚霞,夕阳,海洋。拟人3、| 春色满园关不住 一枝红杏出墙来/飞流直下三千尺,疑是银河落九天。第二单元一、 空隙 柔弱 静谧 毫不可惜痕迹 宽敞 隐蔽 随遇而安 二、严厉 疲劳 宽大 惊讶 三、生疏 陈旧 湿润 粗糙 四、1、取信,守信、自信,诚信 2、简单 3、简朴 五、温和的阳光 偶然的发现 舒服的住宅 著名的科学家身体强壮 身材高大 手脚灵便 行动灵活 六、1、我们应该伸出援助之手来帮助山
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