打造考场作文亮点.ppt
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1、记叙篇记叙篇主讲人:徐凤香主讲人:徐凤香教学目标:教学目标:1.明确考场作文写作要求,掌握明确考场作文写作要求,掌握写好记叙文的要点。写好记叙文的要点。2.学习从选材、立意、表达方面学习从选材、立意、表达方面 打造作文亮点的方法。打造作文亮点的方法。3.能够打造一段精彩的作品,要能够打造一段精彩的作品,要体现自己的亮点。体现自己的亮点。内容充实,立意新颖;性格丰满,形象鲜明;内容充实,立意新颖;性格丰满,形象鲜明; 表达精彩,感情要真;如此好文,定得高分。表达精彩,感情要真;如此好文,定得高分。(1)帮妈妈做家务)帮妈妈做家务(2)帮助学习对手)帮助学习对手(3)举报好友作弊)举报好友作弊(4
2、)给老人让座位)给老人让座位你认为哪个材料最好?为什么?你认为哪个材料最好?为什么?选材要典型而具独特性选材要典型而具独特性 人无我有,人无我有, 人有我精,人有我精, 选材新颖,选材新颖, 定能动人。定能动人。我多想- 我多想我多想妈妈妈妈我多想我多想登上月球登上月球我多想我多想唱唱我多想我多想旅行旅行我多想我多想见到诸葛亮见到诸葛亮我多想我多想考上高考上高中我多想我多想成功成功从立意的角度,你更喜欢写哪个题目?为什么?从立意的角度,你更喜欢写哪个题目?为什么?1.有这样一种幸福有这样一种幸福 李倩李倩:它不是眼前的丰它不是眼前的丰衣足食,而是来自远方父母的牵挂。衣足食,而是来自远方父母的牵
3、挂。2.有这样一种烦恼有这样一种烦恼 胡宇翔胡宇翔:它不是成功带它不是成功带 来的喜悦,而是来自老师的表扬,同学的来的喜悦,而是来自老师的表扬,同学的 羡羡 慕,父母的欣喜,背后的巨大压力。慕,父母的欣喜,背后的巨大压力。3.有这样一种关爱有这样一种关爱 胡震胡震:它不是精心的呵它不是精心的呵护,而是来自班主任老师严厉的管教。护,而是来自班主任老师严厉的管教。理想理想高于个人心事高于个人心事生活哲理生活哲理更显深刻更显深刻富有想象富有想象愈发新颖愈发新颖创造思维创造思维能取悦人能取悦人 我父亲突然好像我父亲突然好像不安不安起来,他向旁边起来,他向旁边走了几步,走了几步,瞪瞪着眼着眼看了看看了看
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