《李清照词两首》课件（共28张PPT）.ppt

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1、李清照词两首南渡前：描写南渡前：描写少女少女、少妇时期的生活少妇时期的生活南渡后：南渡后：表现思夫表现思夫、思国、思乡思国、思乡 李清照词风格清新婉丽，是李清照词风格清新婉丽，是婉约派婉约派的的代表。代表。创作创作以南渡为界以南渡为界分为前后两个时期分为前后两个时期“花花自自飘飘零零水水自自流流。一一种种相相思思两两地地闲闲愁愁。此此情情无无计计可可消消除除，才才下下眉眉头头，却却上上心心头头。”一一剪剪梅梅浓愁、哀愁沉哀凄苦浓愁、哀愁沉哀凄苦闲愁、离愁清丽婉转闲愁、离愁清丽婉转薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，

2、人比黄花瘦。 这首词是前期的怀这首词是前期的怀人之作。婚后不久，丈人之作。婚后不久，丈夫赵明诚便夫赵明诚便“ 负笈远负笈远游游”，深闺寂寞，她深，深闺寂寞，她深深思念着远行的丈夫。深思念着远行的丈夫。这年，时届重九，人逢这年，时届重九，人逢佳节倍思亲，便写了这佳节倍思亲，便写了这首词寄给赵明诚。首词寄给赵明诚。 朗诵体会朗诵体会 “薄雾浓云愁永昼，薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽瑞脑销金兽”，借助借助室室内外秋天的景物内外秋天的景物描写，描写，表现了词人白日表现了词人白日孤独寂孤独寂寞的寞的愁怀。愁怀。 “永昼永昼”指漫长的白天，可见词人内指漫长的白天，可见词人内心的无聊愁苦。这两句的意思是：从清晨

3、心的无聊愁苦。这两句的意思是：从清晨稀薄的稀薄的雾气雾气到傍晚浓厚的到傍晚浓厚的云层云层，这漫长的，这漫长的白昼，阴沉沉的天气真使人愁闷。那雕着白昼，阴沉沉的天气真使人愁闷。那雕着兽形的铜香炉里，兽形的铜香炉里，龙脑香龙脑香已渐渐烧完了，已渐渐烧完了，可心中的可心中的愁思愁思为何总缕缕不绝呢？为何总缕缕不绝呢？ 可见，这两句虽为可见，这两句虽为景语景语，却句句，却句句含含情情，构成一种，构成一种凄清惨淡凄清惨淡的氛围，有力地的氛围，有力地衬托出思妇衬托出思妇百无聊赖的闲愁百无聊赖的闲愁。 “佳节又重阳，玉枕纱厨，半佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透夜凉初透”，这三句写出了词人在这三句写出了词人在

4、重阳佳节重阳佳节孤眠独寝孤眠独寝、夜半相思的凄夜半相思的凄苦之情。苦之情。 常言道：常言道：“每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲”，词，词人又怎能不更加思念远方的丈夫呢？一人又怎能不更加思念远方的丈夫呢？一个个“又又”字，便充满了字，便充满了寂寞、怨恨、愁寂寞、怨恨、愁苦苦之感。显然，这里的之感。显然，这里的“凉凉”不只是不只是肌肌肤肤所感之所感之凉凉意，更是意，更是心心灵所感之凄灵所感之凄凉凉。 “东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”，这两这两句写出了词人在重阳节傍晚于菊圃前把酒独酌句写出了词人在重阳节傍晚于菊圃前把酒独酌的情景，衬托出词人的情景，衬托出词人无语独酌的离愁别绪。无

5、语独酌的离愁别绪。 东篱，是东篱，是菊圃菊圃的代称，语出的代称，语出 “采菊东篱采菊东篱下下，悠然见南山悠然见南山。”“”“暗香暗香”，菊花的幽香。，菊花的幽香。“盈袖盈袖”，因饮酒时衣袖挥动，带来的香气充，因饮酒时衣袖挥动，带来的香气充盈衣袖。重阳佳节，把酒赏菊，本来极富情趣，盈衣袖。重阳佳节，把酒赏菊，本来极富情趣，然而丈夫远游，词人孤寂冷清，离愁别恨涌上然而丈夫远游，词人孤寂冷清，离愁别恨涌上心头，即便心头，即便“借酒销愁借酒销愁”，亦是，亦是“愁更愁愁更愁”了。了。又哪有心情欣赏这又哪有心情欣赏这“暗香浮动暗香浮动”的菊花呢？的菊花呢？ “莫道不销魂，帘卷西风，人比莫道不销魂，帘卷西风

6、，人比黄花瘦黄花瘦”，这三句直抒胸臆，写出了这三句直抒胸臆，写出了抒情主人公抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情。憔悴的面容和愁苦的神情。 “销魂销魂”极喻极喻相思愁绝相思愁绝之情。之情。“帘卷西风帘卷西风”即即“西风卷帘西风卷帘”，暗，暗含含凄冷凄冷之意。这三句是作者艺术匠之意。这三句是作者艺术匠心之所在。先以心之所在。先以“销魂销魂”点点神伤神伤，再以再以“西风西风”点点凄景凄景，最后落笔结，最后落笔结出一个出一个“瘦瘦”字。字。 在这里，词人巧妙地在这里，词人巧妙地将思妇与将思妇与菊花相比菊花相比，展现出两个，展现出两个迭印迭印的镜头：的镜头：一边是萧瑟的秋风摇撼着羸弱的瘦一边是萧瑟的秋风摇

7、撼着羸弱的瘦菊，一边是思妇布满愁云的憔悴面菊，一边是思妇布满愁云的憔悴面容容，情景交融情景交融，创设出了一种，创设出了一种凄苦凄苦绝伦绝伦的境界。的境界。 全词开篇点全词开篇点“愁愁”，结句言，结句言“瘦瘦”。“愁愁”是是“瘦瘦”的原因，的原因，“瘦瘦”是是“愁愁”的结果。的结果。贯穿全词的贯穿全词的愁绪因愁绪因“瘦瘦”而得而得到了最集中最形象的体现。到了最集中最形象的体现。可以说，全可以说，全篇画龙，结句点睛，篇画龙，结句点睛，“龙龙”画得巧，画得巧，“睛睛”点得妙，巧妙结合，相映成辉，点得妙，巧妙结合，相映成辉，创设出了创设出了“情深深，愁浓浓情深深，愁浓浓” 的情境。的情境。 可以从哪些

8、方面鉴赏诗词？可以从哪些方面鉴赏诗词？ 1 1、想象画面，鉴赏意境；、想象画面，鉴赏意境； 2 2、从炼字炼句的角度，抓、从炼字炼句的角度，抓重点字句鉴赏词的语言美；重点字句鉴赏词的语言美； 3 3、鉴赏表现方式。、鉴赏表现方式。声声慢李清照 声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。雁过也，正伤敌他晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。守著窗儿，独如今有谁堪摘。守著窗儿，独自怎生得黑。梧桐

9、更兼细雨，自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！一个愁字了得！愁 词人描写在残秋的词人描写在残秋的所见所闻所感来充分展所见所闻所感来充分展示她所处的冷清悲凉的示她所处的冷清悲凉的环境气氛及其饱经国破环境气氛及其饱经国破家亡夫死的巨大悲痛的家亡夫死的巨大悲痛的内心世界（或孤寂落寞，内心世界（或孤寂落寞，悲凉愁苦的心绪）。悲凉愁苦的心绪）。联系词人的生活遭遇来品读联系词人的生活遭遇来品读抓住词中选择的意象来品读抓住词中选择的意象来品读抓住词中直接抒情的句子来抓住词中直接抒情的句子来品读品读品读提示品读提示直接抒情的句子：直接抒情的句子：寻寻觅觅

10、，冷冷清清寻寻觅觅，冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。凄凄惨惨戚戚。这次第，怎一个愁字这次第，怎一个愁字了得！了得！寻寻觅觅寻寻觅觅冷冷清清冷冷清清凄凄惨惨戚戚凄凄惨惨戚戚 动动 作作 环环 境境 感感 受受若有所失若有所失寂寞冷清寂寞冷清凄苦无告凄苦无告感情基调：哀婉凄凉感情基调：哀婉凄凉间接抒情：间接抒情：找出词中的主要意象：找出词中的主要意象： 酒酒 秋风秋风 过雁过雁 黄花黄花 雨雨 梧桐梧桐 借景抒情、借物抒情、借借景抒情、借物抒情、借事抒情等。事抒情等。为何说是为何说是“淡酒淡酒”？ 并非酒淡，愁情太重，并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种

11、主观觉得酒味淡，这是一种主观感受。一个感受。一个“淡淡”字表明了字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。作者晚年是何等凄凉惨淡。三杯两盏淡酒，三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。怎敌他晚来风急。酒 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 杜甫杜甫登高登高 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦，主人下马客在船，举酒欲饮无管弦， 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 白居易白居易琵琶行琵琶行 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 柳永柳永雨霖铃雨霖铃 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 王维王维送元二使安西

12、送元二使安西结论：酒是结论：酒是“愁愁”的象的象征征风怎敌他晚来风急。怎敌他晚来风急。风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。 杜甫杜甫登高登高寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 柳永柳永雨霖铃雨霖铃结论：秋风渲染愁情结论：秋风渲染愁情雁雁过也，正伤心，却是旧时相识。雁过也，正伤心，却是旧时相识。无可奈何花落去，似曾相识雁归来。无可奈何花落去，似曾相识雁归来。 晏殊晏殊浣溪沙浣溪沙云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 李清照李清照一剪梅一剪梅结论

13、：过雁象征离愁结论：过雁象征离愁黄花 满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 李清照李清照醉花阴醉花阴结论：黄花比喻女子憔悴的容颜结论：黄花比喻女子憔悴的容颜雨 梧桐更兼细雨，梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。到黄昏点点滴滴。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 杜牧杜牧清明清明夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 陆游陆游十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作结论：雨是哀伤结论：雨是哀伤愁丝的象征愁丝的象征梧桐 梧桐更兼细雨，梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。到黄昏点点滴滴。春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 白居易白居易长恨歌长恨歌梧桐树，三更雨，不道离情正苦；梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到天明。一叶叶，一声声，空阶滴到天明。 温庭筠温庭筠更漏子更漏子结论：梧桐一叶知秋，牵愁惹恨结论：梧桐一叶知秋，牵愁惹恨一，比较声声慢醉花阴的不同愁情： 词 名 意 象 人 生 经 历 愁 情 二，背诵全词。三，谈谈婉约词和豪放词在写景抒情方面各有什么特色？作业：