高二下学期学习总结高二学期自我总结800字高中学生学期小结.doc

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1、高二下学期学习总结高二学期自我总结800字高中学生学期小结高二学期自我总结800字高中学生学期小结高二下学期学习总结高二下学期学习总结 高二的第二个学期就这样结 束了，迎来了盼望已久的暑假。回首这半年的点点滴滴，朝 朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都 已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一 个新生的成长。 在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时 间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被 它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们 也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨 的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己

2、还是 考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来 之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后 才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但 是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的 偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑， 我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺 小我们不得不笑着回首我们所走过的路。这学期，我们 经历了因甲流而导致的停课但是在学习上我们没有被落下！ 面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量， 科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是 一个一无是处的废人。 以资本为最重要生产力的 “资本家 “的时代将要过

3、去， 以知识为特征的 “知本家 “的时代即将到来。 而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这 个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。 首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、 工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和 方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业， 老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的 价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。 另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面； 经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系， 师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域 的知识，知识总是有用的

4、。在这学期的期中考试中，尽管取 得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧 自己的学习。 知识无止境， 探索无止境， 人的发展亦无止境， 我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面，要做到：尊重教师，同学之间可以真诚相 待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德； 不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好 的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我这学期的个人总结，我将结合这个小结确定未 来的发展目标，我对未来充满信心。自然，也需要老师们的 精心培养和同学们的真诚帮助。高二下学期学习总结说高二是关键的一年，进步在此，退后亦是在此。进入高中以前，我记住了这句话。经历 了初中毕

5、业后的一个真正轻松了的假期，进入高一，我却怎 样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高一， 就在不知不觉中度过了，我就那么进入了高二的学习。带着 高一遗留下来的一些问题，带着与同学分离的后的情绪，带 着既憧憬又有些恐惧的心情，我就那么进入了高二的学习。 大部分学科换了新的老师来教， 还好， 我很快就适应了， 或者说， 没有所谓的适应， 就在不知不觉中接受了这些改变。 小学时“辗转”于各个班级的经历，使我有了很强的适应能 力。 不同于高一时那个全年级人数最少的班级，这个新的班 级成为了全年级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二 班” 的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时， 我便了解到，

6、 这个新的班级将会是一个竞争很强的班级，将会是又一个令 我难忘的班级。 然而，这也使我有了些许担心，高一时加速直线下落的 成绩让我想到：高二还会那样吗？在试验班里被同学落到最 后面，又是糊里糊涂地过完了高二？ 我总是很会调节和安慰自己，从前就是那样。初一入学 时也是在后面的，初二不就变好了吗？如今，高二的我，也一定能摆脱成绩不好的阴影。 班里面强者如云，身边坐着的是年级的第一名，我就是 需要这样的压力。 可是，我还是有很多难以克服的缺点，或是难以解决的 弱点。 别人可以学习到夜里 12 点，甚至是 1 点、2 点，我却做 不到。如果学习学到 11 点还不睡觉，第二天的一整天我都 没有精神，什么

7、也听不进去，做不下去，连抬头都困难。于 是我本着 1011 点之间结束学习的原则，无论作业是否完 成，无论第二天要考的东西有没有复习，也一定要睡觉。 这样的话，我就比别人少了很多学习的时间。可是我认 为这样是值得的，小学时双眼视力都是 5。3 的我，由于在 初中时睡觉太晚， 用眼疲劳， 视力在几周之内下降到 4 点多， 如今，戴上了 250 度的镜片。我想，还是“健康第一” 。 于是，我只有上课时仔细听才行。这一点，是我一直坚 持的。 从小，都说我内向，不喜欢和人说话。这个缺点如今我 已经改了不少，但是，仍旧是不喜欢问老师问题。从上学到 现在，我从来没问过老师一个问题。有性格的原因在里面， 也

8、有别的。我总是不知道自己到底哪里不明白，只是知道自 己好像还不太明白。所以我还挺喜欢考试的，无论成绩好坏 我都还挺高兴，因为总算能知道自己哪里不会了。知道了自己不会什么，下次再考就能好一些了。 我的进步总是很慢的，或许因为我是个懒人，更没有钻 研的精神。再分析一下，就是因为自信还不够。看到难题， 总觉得自己不会做，划拉两笔就放弃了。老师讲提高题的时 候，也没什么深入地思考，总觉得掌握通解就好了。做题的 时候，我也是很慢，别人可能做过一次就有印象了，看一眼 选项就知道答案是什么。我就不行，同样的题目，每次都要 重新想一遍，算一遍。 期中考试，我有些忐忑，因为不知道自己究竟是什么位 置。成绩出来，

9、在班里的确是不算好成绩，甚至是偏后的， 可这却是我进入高中以来最好的成绩了。有了一点点安慰， 毕竟是我努力的结果。还不算很努力，却比从前努力很多。 可是，我还是担心着，期中考试或许只是大家还没有准 备好，或许我只是侥幸进入了年级的前 100 名有很多个 “或许”萦绕在我心头。我想，只有期末考试的成绩出来， 才能说明一点什么吧。然而，这总结却是要在知道期末成绩 之前来写的。那么，我就主观地总结一下我的期末考试吧。 第一天的考试科目是语文和英语。语文有很多东西没来 得及复习，然而很幸运地，我没有复习的部分它也没有考。 作文，仍然是感觉没什么材料可以用，只是凭借自己的理解 写了一些话上去，不知道会得

10、怎样的分数。英语是在下午， 很容易犯傻的时间，于是， “天时地利人和” ，我又犯傻了。那一篇阅读，我看得很明白，可总觉得题目问的和文章没有 关系，等我交了卷子回了家才发觉，原来那篇文章还有很大 段我没看到！每次都是这样，不是这里出错就是那里出错， 没有 perfect。 之后的一天就是我最糟糕的科目，数学，以及物理。怀 着“只求及格”的心理，我仍旧十分紧张。紧张总会带来糟 糕的结果，数学的一道填空，花了我很长时间来解，直到最 后也没有解出来，考完了问同学，原来是很简单的，连算都 不用算，画个图就出来了。物理呢，开始做得很顺利，感觉 题比较简单， 然而就是简单， 我也出了很多错误。 有个公式，

11、我背了好久，做题的时候，也许是怕自己白背了，竟鬼使神 差地用这个求距离的公式去算了速度。 化学，理科里面我唯一比较感兴趣的科目，人家说化学 有文科的成分，或许也有这个原因吧。好不容易看起来都会 做，计算又出了问题。本来算得好好的，设了未知数，求出 了 X，带入 Y，算出了 Y，却在草稿纸上怎么也找不到那个 X 了！于是重新解 X，越写越乱，最后竟然找不到列出的方程 在哪里了！ 政治和生物是最后的科目。紧紧张张地答完了题，一看 表，还有好久才交卷子，在等待交卷的时间里，我深深地明 白了我到底什么没有掌握。明明有充足的时间，却不知道该 在试卷上写些什么。列举了这么多，只为了一个目的，分析总结。 考试之前，我总是不知道该复习些什么，知道自己还有 很多角落的东西没有明白和掌握，却无从下手，不知道该从 哪里找到它、解决它。 于是，考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔 和遗憾中是没有用处的，每次考试都是一次机会，一次了解 自己学习状况的机会。考试成绩表现的是过去，这成绩固然 重要，却怎么也不及未来的重要。 所以，我在这里总结，不仅仅是为了评说过去的种种， 更重要的是为了思考今后的种种。 在这个新的集体中，过去的这半年，的确值得回味。