全国爱耳日宣传活动总结通用范文3篇.docx
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1、全国爱耳日宣传活动总结通用范文3篇 在我们学习和工作中,一份总结的重要性信任大家都深有感受吧,总结可以帮助我们分析自己存在的不足和问题,我们要结合自身实际,实事求是,以下是我和大家共享的全国爱耳日宣扬活动总结通用范文3篇,以供参考,希望对您有帮助。 全国爱耳日宣扬活动总结1 在老师们的大力支持和学生们的热忱参加下,我们小组胜利地参与了以“预防听力损失,共享美妙世界”为主题的全国爱耳日活动,我们小组于3月5日上午前往王越路社区进行免费听力检查、血压测量和听力学问免费询问。详细数据公布如下:共有22人参与纯音测听试验,其中女性14人,男性8人,共43耳,其中轻度1耳,轻度7耳,中度17耳,中度12
2、耳,中度5耳,重度1耳。 共有3个人戴着助听器来测试。在接受测试的人中,有5人佩戴过助听器,但由于各种缘由没有接着运用。我们对这些人和能运用助听器、重度听力损失的人逐一进行了说明,激励他们有条件佩戴助听器,主动适应助听器。不要因为一时的不适而放弃。我们要用自信、耐性、毅力去创建自己的美妙世界。在服务过程中,我们也发觉许多人带着助听器来找我们。依据他们的自我埋怨,助听器的效果和刚起先戴的效果差别很大,而且年纪大了,没法调试。所以有人就有了放弃佩戴的想法,其实是因为助听器验配中心售后服务不好。一如既往,会导致恶性循环。我们听力工作者应当尽最大努力让每个助听器用户在运用时感到满足。日常工作中最缺乏的
3、是主动关切和质疑。 另外,由于我们对助听器的了解很少,也没有耳机调试棒之类的基本工具,所以对于想要调试助听器的用户,我们无能为力。以后要多了解助听器,多动手,多听助听器,多积累学问再去社区服务,可能更有意义,增加成就感,扩大服务人群。通过这项服务,我们深切感受到各地人民对助听器和耳聋的相识有很大差异,我们在仁中工作任重道远。 全国爱耳日宣扬活动总结2 3月3日是全国性的“爱耳日”。为了有效削减听力残疾的发生,提高学生爱耳护耳意识,特制定以下方案: 一、活动主题: 康复现在起先。 二、时间支配: 3月1日至3月5日, 三、宣扬内容: 1、宣扬噪音对听力健康的危害,提高全体师生对爱耳护耳的必要性和
4、重要性的相识。 2、如何去降低噪音,爱护听力;削减环境噪音,关切听力健康;爱护听力,健康运用耳朵;健康的环境,倾听和谐;爱护环境,降低噪音;爱护你的听力,从我做起;防治环境噪声污染,爱护生活环境;消退噪音,学会倾听,享受缄默。 四、活动要求: 1、成立活动领导小组 组长:xx 成员:xxx、xx、xx、xx。 2、各班班主任利用班会时间宣扬“爱耳日”专题,让学生了解生活中的噪音及其对听力健康的危害,了解今年“爱耳日”的由来、背景意义和主题,从小养成爱耳护耳的好习惯。 3、学校利用校内广播、公告栏等多种渠道,宣扬教化学生爱耳护耳。 4、发起“小手拉大手”的倡议。提案下发,要求每个学生主动宣扬“爱
5、耳日”主题和噪音对听力健康的危害,呼吁大家养成健康运用耳朵的习惯,自觉降低噪音,爱护健康听力。 5、走进生活,感受噪音。激励家长带领学生到学校旁边的道路和周边企业感受噪音对人们生活的危害,提高学生爱护听力的意识。 全国爱耳日宣扬活动总结5 3月3日是第个全国爱耳日,主题是“人工耳蜗重建听的希望”。为了使辖区居民增加爱耳护耳意识,正确选择和运用助听器,让助残扶弱的思想更加深化人心,形成社会风尚,我们在全街范围内开展了一系列的活动。 一、开展广泛的宣扬活动,使广阔居民提高爱耳、护耳意识。 在爱耳日活动中,我们在辖区内四个社区进行了深化的宣扬活动,四个社区分别在社区的宣扬板上出了以爱耳日活动为主要内
6、容的板报,宣扬爱护听力健康的科学学问,提倡爱耳、护耳、健康成长的理念。 二、举办学问讲座,为居民进行听力健康询问。 为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱惜耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康学问。 在雷锋社区进行“珍爱听力,爱惜耳朵听力健康讲座”,共有40余名居民前来听课,使居民受到一次保健学问教化,驾驭了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何爱护耳朵(削减噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小学问。讲座结束之后,雷锋社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康询问,并为他们检测听力,受到了居民的热情欢迎。 三、阅读科普学问,增加防治
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