关于小学校园体育运动会活动方案经典模板3篇.docx

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1、关于小学校园体育运动会活动方案经典模板3篇 为了保证活动顺当有序顺当地开展进行，在活动前我们须要提前制定活动方案，它是活动的书面安排，具有条理清晰，步骤清楚的特点。你知道关于跳绳竞赛的活动方案怎么写吗？以下是我和大家共享的关于小学校内体育运动会活动方案经典模板3篇，以供参考，希望对您有帮助。 小学校内体育运动会活动方案1 一、活动目的 1、引领学生利用跳绳等多项体育运动不断充溢自己的课余生活，真正体验“我学习，我欢乐”。 2、让学生在跳绳等运动项目中得到主动的体育熬炼，不断提高自身的身体素养，尽情享受名副其实的“我成长，我健康”。 3、用“我坚持，我成功！”等班级口号，激励孩子们在迎接竞赛的跳

2、绳练习过程中，学会坚持，培育他们刻苦训练、持之以恒的良好精神品质。 二、活动时间：5月18日 三、活动地点：班级前面空地 四、活动打算 1、班长发表活动倡议书。 2、班委会成立活动领导小组，并进行明确分工。 3、竞赛以小组为单位。参赛小组：4人/组，即原合作型学习小组。 4、竞赛依次抽签确定。 5、奖品打算：班级废品回收费。 五、活动项目及规则 竞赛方式分两种，即小组赛和个人赛和男女对抗赛。 1、小组赛：一分钟双脚向前跳 2、个人赛：一分钟双脚向后跳 3、男女对抗赛：双人向前跳。 六、计分方法 1、小组赛按组排出名次，第一名得80分，其次名得79分，第三名得78分，第四名得77分，第五名得76

3、分，以此类推，每落后一个名次减一分。 2、个人赛第一名20分，其次名得19分，第三名得18分，第四名得17分，第五名得16分，以此类推，每落后一个名次减一分。 3、前两项竞赛成果总和即为本次竞赛总成果。 4、第三项竞赛为附加赛，成果不计入总分。 七、嘉奖方法 1、本次竞赛设置小组将和个人奖。 2、小组奖有：最佳表现奖、最佳合作奖、最具潜力奖各2名。获奖小组在小组评比栏中增加两颗星。 3、个人奖有：特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，班级颁发奖品。 八、竞赛评委老师：体育老师陶永亮、班主任老师李晓梅。 小学校内体育运动会活动方案2 一、活动目的： 充分体现各个班集体团结协作精神，发扬

4、学生间合作精神，同时培育班级学生责任感，培育小学生体育爱好。 二、活动对象： 小学一、二年级全部学生 三、项目负责人： 陈季昌、蒲启东 四、活动支配 时间： 地点：学校田径场。 五、嬉戏内容及规则 小学一年级：爬行接力（来回） 竞赛规则：每个班全部学生参与竞赛，每名学生须要从起点起先爬行绕过标记物后再爬行到起点，与下一名参赛学生击掌后，下一名学生方可动身，以此循环全部队员完成竞赛算结束，竞赛成果根据全班总计用时除以班级人数进行排序，录用前三名赐予嘉奖。 小学二年级：50米障碍接力赛 竞赛规则：3个班全部学生参与竞赛，竞赛起先前每队各出一人站在起跑线上，裁判发令后起先计时，途中运动员需绕过障碍、

5、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时拿到另外一端桌子上的乒乓球返回，下一个人手持乒乓球接着以上路途，把手里乒乓球放回桌子上，竞赛成果根据全班总计用时除以班级人数进行排序，录用前二名赐予嘉奖。 六、平安措施 1、提前检查布置好场地，检查嬉戏器械是否存在平安隐患。 2、嬉戏前对学生进行平安教化。 3、提前一天通知学生穿便于活动的服装，并戴好防护用具。 小学校内体育运动会活动方案3 一、活动目的 为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的课外活动和课余生活，加强各班之间的沟通，提高学生的身体素养和预防疾病的实力，培育学生的爱好和爱好，增加班级的凝合力，培育学生团结协作的精神，实行跳

6、绳竞赛。 二、活动口号 跳出健康、欢乐成长。 三、活动时间 第一阶段：11月5日11月10日活动课，以班级为单位组织单人跳绳竞赛、集体跳绳竞赛。 其次阶段：12月上旬，单人花样跳绳竞赛、集体花样跳绳竞赛。 四、组织方法 1、以年级为单位，由班主任组织训练，由级段主任组织竞赛（裁判支配、规则学习、纪律组织、平安爱护、成果上报等）。 2、充分利用每天下午活动课进行训练。 五、竞赛规则 （一）单人跳绳（分向前跳和向后跳两个项目） 1、竞赛时间：一分钟。 2、竞赛人数：全班学生 3、竞赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最终成果。然后把全班跳绳总次数除

7、以全班人数，平均数高者为胜。 （二）集体跳绳竞赛（分向前跳和向后跳两个项目） 1、竞赛时间：两分钟。 2、竞赛人数：全班学生 3、竞赛规则：两分钟时间内，假如停顿自动退场。以最终竞赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。 （三）花样跳绳竞赛（分集体和个人，竞赛规则同上） 低组：向前编花跳 中组：向前编花跳，向后编花跳。 高组：向前编花跳，向后编花跳，跳双环。 以班为单位进行，竞赛前参赛班站好队，听哨声起先同时起先，同时结束。 六、奖项设置 1、每班评比“跳绳小明星”，颁发喜报。 2、级部主任将单人竞赛成果和集体竞赛成果分别排名上报教育处，量化计入班级积分，最终评出优胜班级。 七、其他有关事项 1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动欢乐的过程。 2、每个班级原则上要求全员参战。 3、请参与竞赛的班级和个人赛前要充分做好打算运动，指导学生活动关节，避开出现事故。 4、活动器材学生自备。 5、按时到达竞赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级或个人视为自动弃权。