幼儿园安全培训心得体会简短8篇.docx
《幼儿园安全培训心得体会简短8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园安全培训心得体会简短8篇.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园安全培训心得体会简短8篇 优秀的心得体会可以帮助我们更好的实施自己的发展,具备超强的责任心,当打算着手写一篇心得体会时,信任大家肯定都有不少话要说的,以下是我细心为您举荐的幼儿园平安培训心得体会简短8篇,供大家参考。 幼儿园平安培训心得体会简短1 8月11日在康成幼儿园举办了密水去全体幼儿老师平安教化学问培训。在这次培训活动中邀请了4名骨干老师讲解,她们分别从防水、防火、防电、防溺水、防踩踏、防暴力、交通平安、防食物中毒等方面逐一举例进行了讲解。通过这次培训,我受益颇多幼儿平安学习心得体会幼儿平安学习心得体会。 张园长讲“强化平安意识,预防为主,防患未然。”她还讲了幼儿园一日活动中的平安
2、细则,其中有进出活动室老师要顺手关门;不要将桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;留意爱护幼儿,随时清点人数;要防止生疏人接走幼儿等等。 在幼儿园工作中,吕园长总是跟我们强调,要把幼儿的平安放在首位。我们都知道幼儿的平安是最重要的,可是怎样爱护幼儿的平安呢?通过今日的学习,我知道要想爱护幼儿的平安,首先要教给幼儿有关平安的学问,为幼儿形成平安意识,其次须要老师和家长的大力协作,保障幼儿的平安。 结合我们幼儿园的工作阅历我把本次培训中学到的学问用于下列几个方面: 一、每天都有固定的时间学习不懂平安的大灰狼这本故事书,通过故事让幼儿学习平安学问,培育幼儿的平安意识。 二、老师和家长每天都要对幼儿的书包进
3、行检查,杜绝幼儿将危急物品带入幼儿园。 三、在幼儿一日活动中,细致关注每一名幼儿,留意视察幼儿的表情,刚好发觉问题进行解决,保障每一名幼儿的人身平安。 四、组织幼儿活动时,要教化幼儿有序排队,做到不推、不抢、不跑、不挤,懂得谦让,防止幼儿的人身受到损害。 五、幼儿离园时,要保证幼儿的平安,亲自将幼儿交到家长的手中,对于不相识的人来接幼儿,肯定要征得幼儿家长的同意才能放幼儿离园。 总之,幼儿园的工作是琐碎的,须要每一名幼儿老师有一双擅长发觉问题的眼睛,刚好的解决问题,保证幼儿的平安。肯定牢记这一句话“把平安工作,放在心坎上!捏在手心里!记在脑子里!落在行动上! 幼儿园平安培训心得体会简短2 近年
4、来,关于幼儿园平安事故的新闻屡见报端,让不少孩子家长担忧,保证幼儿平安更是园长工作的头等大事。那么,在幼儿园最简单发生哪些平安事故,又该如何防范呢? 幼儿园常见的平安隐患: 1、因环境设施中存在隐患而导致平安事故。如桌椅、大型玩具、墙等拐角处有锐利的棱角,都有可能造成幼儿受到损害,甚至园内一些角落里、管子上不起眼的铁丝、铁片也可能成为损害幼儿的暗器 2、因老师组织不当而出现平安事故。如户外活动或自由活动中老师站位不合理,不能关注到每个幼儿;老师对某些活动没能预料到可能出现的担心全因素,活动前没有提示幼儿留意平安;对幼儿的担心全行为或超出实力范围的行为不能刚好制止或爱护。 3、因老师工作失职而导
5、致的平安事故。如老师离岗幼儿无人照看;幼儿的活动完全脱离老师视线,甚至跑出幼儿园等。 一、建立切实可行的平安制度 幼儿园平安制度应规范齐全,要涵盖幼儿园生活学习的全部平安内容。条文应详细明确,可操作性强。 二、平安教化应从老师和幼儿两方面入手 1、提高老师的专业化程度。 (1)进行相关的平安教化学问与技能培训。 (2)通过案例分析,培育老师的反思实力,提高老师对平安事故的预见性,从而避开事故的发生。 2、对幼儿进行多种形式的平安教化及相关实力的培育。 (1)帮幼儿树立平安意识 平安教化并非劝服式教化,对幼儿来说,最好的方法就是从别人的经验中获得间接的阅历。如:一个小挚友摔倒了,老师可以利用这个
6、事例,引导小挚友探讨为什么会受伤,应当怎样做?还可将有关平安事故的图片张贴在墙上,引导幼儿探讨会出现什么样的后果,应怎样避开?这样的平安教化比简洁的劝服教化会让幼儿记忆更深。 (2)教会幼儿一些平安常识及自救的方法。 老师可在幼儿园各处张贴一些适合幼儿驾驭的标记。如:119、平安通道等,以引导孩子的正确行为。教孩子学会正确运用剪刀,不随意触摸电器。另外,还要教幼儿一些简洁的自救方法,并进行模拟演习,让孩子从中学习避难方法。 3、加强机体训练。 幼儿平衡实力差,动作反映不敏捷是孩子常摔跤的主要缘由之一。加强平衡实力的熬炼及其它基本动作的练习,以促进孩子动作协调,防止事故的发生。 幼儿园平安培训心
7、得体会简短3 孩子是最易受到损害的弱势群体,因此家长应主动协作幼儿园对孩子进行平安常识教化,以提高和增加他们的自护、自救潜力。那么,家长需知的幼儿园教化常识有哪些呢? 1、晨检。家长带孩子上幼儿园前,应先给他做做晨检,这样能够防止孩子将传染病以及危急物品带到幼儿园。晨检资料包括:询问孩子在家饮食、睡眠状况,有无不适;检查孩子是否发烧、感冒,查看他的精神是否良好,五官、皮肤、眼结膜有无异样;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。 2、严格的接送制度。在大多数幼儿园里,家长接孩子时务必持有接送卡,经门卫核实后方可出入幼儿园;当家长托付他人接送时,须要事先通知园方,以免造成误会
8、。 3、定期体检。孩子在入园前,务必进行全身体格检查,合格后方能入园。入园后,每年应体检一次,离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子,经体检证明健康后方能回到幼儿园。 4、平安主题教化活动。幼儿园会设计一系列的平安主题教学活动,以增加孩子的自护、自救潜力,如需家长协作时,家长应主动协作。 幼儿园平安培训心得体会简短4 孩子的平安备受关注,因此,家长、幼儿园教职工都要有意识地对孩子进行平安教化,以增加他们的自我爱护潜力。那么,幼儿平安行为习惯培育的策略是怎样的? 1、在开心的嬉戏中有意识地学习。嬉戏是孩子学习的最佳方式,将平安教化的资料融入各种嬉戏之中,这样不仅仅能让孩子从中获得各方面的平安教化
9、学问,也可满意孩子玩嬉戏的愿望。 2、在有备无患的演习中实践。幼儿园要组织相应的平安教化演练,因为模拟演习活动能使孩子驾驭在突发状况下有序逃命的方法,当灾难发生时,能冷静、正确的爱护自己。经过多次的模拟演练,孩子自救、自护的意识增加了,自救动作更快速。 3、在家庭生活中巩固。幼儿园教职工要指导家长在家庭生活中开展平安教化。父母应从孩子幼年时就加强对其平安行为的训练,培育和提高孩子的自我爱护潜力。比如,家长平常带孩子外出时,能够让孩子视察公路上的交通标记,教育他要遵守交通规则,平安出行;指导孩子在丢失时怎样办,让他牢记父母的姓名、工作单位、家庭住址及联系电话等。 幼儿园平安培训心得体会简短5 这
10、天是个难忘的日子,我恒久不会遗忘那颗纽扣给我们带来的惊吓! 和以往一样,我仔细地带着班,孩子们快乐地唱着跳着,做着嬉戏,不知不觉中就到了中午午睡时间了,我组织小挚友上床睡觉了,突然寝室里传来一阵惊慌急促的孩子哭声,一看是“林芳蕾”小挚友躺在床上哭着,我连忙问:“出了什么事了”她说鼻子里有东西 我一听,吓了一跳,怎样会呢上午还好好的啊!容不得我多想,急迫地抱起孩子,只见小挚友的鼻子里有一颗亮亮的东西,这时孩子吓得越哭越大声,我亲切的对她说:“别胆怯,老师必需会把它取出来的!”孩子的心情稳定了下来,用期盼的眼神看着我们。这时我和保育员老师想起了保健医生所讲过的,意外事故正确的处理方法。我们首先让孩
11、子站起来,不要仰头,张开嘴,提示她别吸气,鼻子用劲往外呼气,渐渐地按压她的鼻子,我们期望那个纽扣能快点出来。还真管用,不大一会,那个东西就出来了。我们都很兴奋,一看原先是颗纽扣!这时孩子的心情好了许多,见她兴奋了,我笑着问她纽扣的来历。原先是漫步时捡到的,躺在床上就顺手往鼻孔塞。 针对这一突发事务,我在下午特意对小挚友们进行了一次平安教化,并让林芳蕾小挚友把她当时的感受给大家讲解并描述了一遍,我还给小挚友看了那颗纽扣。 就这件事我也作了小结:告知小挚友们不要往耳朵、鼻子、嘴里乱塞小东西,如:小珠子、大豆、花生、扣子等等还要告知小挚友不要乱捡地上的东西,要是见到了也要刚好交给老师。小挚友们听得都
12、很仔细。在离园时我把纽扣交给了家长,并请家长一齐跟我们对孩子进行平安教化,并强调了此事的严峻后果。 其实,我们常常进行平安教化。还有个别小挚友喜爱在家里就乱塞东西。我们要时时刻刻的提示小挚友平安留意事项,时刻视察幼儿的行为。除了这些还不够,还要做好入园晨检工作,防止孩子把危急物品带入园,同时常常提示家长检查幼儿衣兜,看看是否有不该带的危急物品,等等。我们和家长共同努力,让孩子驾驭更多的平安学问,今后不再发生类似的事情,让我们的小挚友健康欢乐的成长。 幼儿园平安培训心得体会简短6 xxxx年4月1日,由我园严雪芬老师组织全体老师进行了校内平安学问培训。通过本次培训,我学到了全面的平安学问,对校内
13、平安工作的开展有了更深的相识,领悟到校内平安对整个社会,对学校教化的重要意义。自身对校内平安思想相识得得到进一步提高。对平安培训的意义,自己也有全方位领悟。我深刻理解到仔细做好校内平安培训工作的重要性、迫切性。 学校平安,无小事;平安责任,重泰山。通过学习培训感受最深的一点是学校的平安管理:关键在前期的预防工作,而在前期的预防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是对学生的有效的平安教化。而三防相对于学生的平安教化还相对简单,而对学生有效的平安教化不甚简单。这也是我今后在学校平安工作中重点须要思索的问题。 作为一个幼儿园老师,我再一次谛视了自己的工作性质,从事幼教工作多年,幼儿的平安事故看到
14、和听到的不少,幼儿园每次开会,不厌其烦的强调也是幼儿平安问题,而在幼儿园发生最多的就是幼儿人身损害事故诸如:丢失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。 如出现这些事故时,作为老师的我们首先必需要呈现出一种专业的关爱,即能用有如父母一般的心思来爱孩子,因为爱而产生责任感,因为责任感而当心谨慎地留意和关切任何和孩子平安相关的事物,专心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿老师,出于一种专业的关爱,对幼儿的操劳和牵挂是主动的,由于发自内心的主动,所以到处能防范于未然,孩子的平安于是更有保障。也正是到处挂虑着孩子,所以幼儿老师在带班中是不行能无忧无虑,自自由在的,我个人的感受就是,从教时间越长,胆子越小。胆子
15、小不是坏事,它促使我能时刻对于可能发生的危急状况有所警惕并预先加以防范,始终把幼儿平安放在首位。 其次,作为幼儿老师要了解的是幼儿意外损害发生的一些要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿老师,应当是充分地了解幼儿意外产生的一些相关学问,在保证幼儿平安的状况下,仍能供应给他们最大的嬉戏学习空间,而不是以平安为借口而限制孩子。我们应当给孩子最丰富的学习环境,努力供应各种玩具材料以满意幼儿的探究需求,但我们也应以一颗专业的关爱之心,不断视察孩子的实力和发展,以推断其是否能够进行平安的嬉戏。 最终,要加强幼儿的平安教化。老师必需清晰地相识到,不要忽视对孩子的平安教化,因为对幼儿再多
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 安全 培训 心得体会 简短
限制150内