高二上学期高二历史备课组工作计划.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流高二上学期高二历史备课组工作计划【精品文档】第 3 页2014-2015学年第一学期历史备课组工作计划备课组长：王爱华组员：陈勇 罗世高一、指导思想：本学期高二历史备课组以学校工作计划为指导，以提高教学质量为目标，以优化课堂教学为中心，团结合作，努力提高思想素质和业务素质，互相学习，认真备课，上好每一节课，并结合新教材的特点，开展研究性学习的活动，在教学中，抓好基础知识教学，着重学生能力的培养，打好基础，全面提高，为今后的会考和高考作好充分的准备，争取优异的成绩。二、工作目标：1、认真贯彻教育部颁布普通高中历史课程标准（实验）对历史教学的基本要求，文科班

2、把教学目标定位于完成历史必修三规定的各项教学任务。 2、按照会考大纲和普通高中历史课程标准（实验），完成历史必修三教学任务及会考复习工作，争取在基础会考中取得优秀成绩。 三、常规教学： 1、备课：认真研究课标、教材，妥善处理教学内容，教材的处理必须合理，这样才会有利于教学任务的完成和教学目标的实现。我们根据学生的实际，针对教材的特点，做出取舍与整合。集体备课，资源共享、明确职责，分工合作，同心协力。每次备课都要有中心发言人，详细解说本单元甚至于某一课的重点、难点、疑点，要提出教材处理意见。备课组在听取这些意见后细致讨论，达成共识。备课，我们将做到四个落实：课件、教学设计、配套习题（课内课外相结

3、合，可以是自己拟的，也可以是拼版的，但不要随意拿来一份充数）、相关资料（有形的材料）。我们每周都要搞一次集体备课。研讨的内容也可以丰富多彩，课例研讨，教材质疑，经验交流，就是自己教学上的一次失误，也可以说出来，避免我们之中的其他人犯同样的错误。2、教学：本学期所有班级的教学都要以“立足课本、狠抓基础、培养习惯”为教学指导思想，做到“起点要低，讲解要透，因人施教”。尤其是注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。特别是通过课前提问和周练督促学生及时复习的习惯。教学中应着重于对教材中提供的原始文献资料的运用等方面，培养学生阅读、分析、归纳问题的能力，培养和提高学生运用辩证唯物主

4、义和历史唯物主义基本理论的能力。提倡多种教学手段的使用，激发学生的学习兴趣，使学生主动参与教学过程，从而掌握基础知识，养成能力，形成正确的情感、态度、价值观。教学中既要突出知识的特点，讲清理论要点，又要结合高考考点的设置，进行有针对性的前瞻性教学。3、教研：本学期备课组要多听课，在教研组听课的同时，备课组之间还要经常性听课，多借鉴吸收，多取长补短。计划每周上一堂研讨课，自己定课题，定时间，大家评议，共同提高。其次，将本学期发现的突出的教学问题，上升到要研究的必要，并申报课题。三、教学进度安排如下：周 次教学内容备 注第一周必修三第一单元第1课制定教研与备课活动计划第二周必修三第一单元第2，3课

5、集体备课中心发言人：王爱华第三周 必修三第一单元第4课集体备课中心发言人：陈勇第四周 必修三第一单元复习，第二单元第1课集体备课中心发言人： 罗世高第五周必修三第二单元第2 ，3课集体备课中心发言人：王爱华第六周第二单元复习，必修三第三单元第1课第六周必修三第三单元第2、3课集体备课中心发言人：陈勇第七周第三单元复习，必修三第四单元1课 集体备课中心发言人：罗世高第八周必修三第四单元第2、3课集体备课中心发言人：王爱华第九周必修三第四单元复习集体备课中心发言人：陈勇第十 周必修三第五单元第1，2课集体备课中心发言人：罗世高第十 一周高一期中考考及试卷讲评 集体备课中心发言人：王爱华第十二 周必修三第五单元第3课集体备课内容中心发言人：陈勇第十三 周第五单元复习集体备课内容中心发言人：罗世高第十四 周必修三第六单元1，2课集体备课内容中心发言人：王爱华第十五 周第六单元第3，4课集体备课内容中心发言人：陈勇第十六 周第六单元复习第七单元第1、2课集体备课内容中心发言人：罗世高第十七 周第七单元第3, 4课集体备课中心发言人：王爱华第十八周必修三第八单元集体备课内容中心发言人：陈勇第十九 周复习如何迎接期末考试，全组人员一起讨论，达成共识第二 十周复习如何做好期末学期的最后教学与所有组内工作的总结 2014年9月10日