文明创建二推进志愿服务制度化.doc
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1、古饶中学志愿者活动方案为了响应团中央的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。校团委决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。一、指导思想:青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵及雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。二、宗旨及目标:通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。三、组织方式:校团委牵头,以学生会、广播站、文学社
2、、年级、班级为单位组织安排活动。四、活动的主要方式和内容:主要方式为个人活动方式、班级活动方式、集体(校)活动方式三种。在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育他人。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从讲话用文明语言开始,从遵守交通法规开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。2、班集体活动
3、内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,争取采取一种方法,取得一项成果。如开展会公益活动,继续开展“一助一”“多助一”活动。3、集体(校)活动内容以建设、宣传、服务为总体思想,围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。五、活动安排:1、宣传发动阶段(2015年2月)。校团委发出“向雷锋同志学习”的倡议书,并以广播站、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地,大力宣扬雷锋精神,青年志愿者精神 。 2、深入村镇、小学、福利院 、敬老院、街道、医院、派出所、闸河火车站开展志愿活动(1)为村镇外出农民工网上购买火车票,讲解基
4、本法律知识;调查各村外出务工人员,摸排留守儿童的数量及分布情况,为下阶段开展关爱留守儿童积累资料。为小学、福利院 、敬老院进行科学知识讲座。(2015年3月)(2)利用板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活,搞好各种宣传工作,制造学习氛围。每两星期更换村镇、小学、福利院 、敬老院的橱窗和板报的内容。(2015年4月)(3)去福利院为儿童们及残疾人士送去我们的一份爱心、并帮助福利院做些我们力所能及的事情,如:打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。(2015年5月)(4)组织部分离学校较近的志愿者到古饶新村、古饶福利院或半峭大队相关残疾人士家里进行卫生志愿活动(2015年6、7月)(5)组织军训学
5、生清理校园周边卫生(2015年8月)(6)组织志愿者清理家属区卫生(2015年9月)(7)利用国庆契机,组织部分志愿者走上街头宣传爱国主义教育(2015年10月)(8)组织部分志愿者到古饶镇医院、古饶派出所帮助打扫卫生(2015年11月)(9)组织交通志愿者宣传文明出行、文明交通,并帮助交通警察维持交通(2015年12月)(10)组织志愿者深入幼儿园、小学、初中及本校各班宣传如何过一个有意义的假期(2016年1月)六、活动要求 保证时间,保证地点,保证任务,要持之以恒。 七、活动组织机构及分工:组长:花保刚(古饶中学团委书记)统筹全校青年志愿者及共青团员的学雷锋及其他志愿活动副组长:陈继博(高
6、三年级学生支部书记) 负责高三团员及青年志愿者的召集及活动安排赵洪磊(高二年级学生支部书记)负责高二团员及青年志愿者的召集及活动安排董 辉(高一年级学生支部书记)负责高一团员及青年志愿者的召集及活动安排赵佳乐(初中年级学生支部书记)负责初中部团员及青年志愿者的召集及活动安排赵永壮(学生会主席)负责学生会成员召集及活动安排佰云平(广播站站长)负责广播站成员召集及活动安排杨成龙(文学社社长)负责文学社成员召集及活动安排成员1、由20位青年志愿者教师领衔的20组青年志愿者,具体青年志愿者分组及其成员如下:组别组长成员组别组长成员张朝廷老师组刘梦梦赵茜飞于小小教师组曹丛林赵胜男凡新怡孙梦可李淑琴教师组
7、陈晨赵宇航邵艳玲教师组朱孟强陈国庆刘凯莉曹妍明武莹莹教师组关子晴马俊马安庆教师组刘慧惠师瑞丁娟周瑶瑶李艳教师组李婉婉沈海艳周丽娟教师组陈丽媛赵秀秀侯飞跃宋孟良李晓培教师组常进步赵永年孙建伟教师组张玉凤赵梦婷赵家乐赵琼陈园教师组赵曼玉郭雨郑春霞教师组赵琼赵永年曹从林刘梦梦陆陪才教师组刘慧赵胜男王莹莹教师组侯飞跃陈晨朱梦强沈海艳候晨教师组周瑶瑶赵秀秀聂冰教师组丁娟常进步陈晶晶赵家乐季如教师组曹妍明宋孟良蒋云教师组刘凯莉赵茜飞关子晴李婉婉源源教师组孙梦可赵梦婷董慧教师组凡新怡陈丽媛马俊赵宇航成员:2、学生会成员(组长:赵永壮) 3、广播站成员(组长:伯云平) 4、文学社成员(组长:杨成龙)5、在校团
8、员(组长:各年级团委书记)八、表彰分单项活动表彰和学年总结表彰,单项表彰的奖项根据具体情况而定,学年总结表彰设班级称号5人,年级称号每年级10人,校级称号15人。古饶中学团委2015、1、25古饶中学志愿者活动领导小组组长:姜一中副组长:花保刚(古饶中学团委书记)统筹全校青年志愿者及共青团员的学雷锋及其他志愿活动陈继博(高三年级学生支部书记) 负责高三团员及青年志愿者的召集及活动安排赵洪磊(高二年级学生支部书记)负责高二团员及青年志愿者的召集及活动安排董 辉(高一年级学生支部书记)负责高一团员及青年志愿者的召集及活动安排赵佳乐(初中年级学生支部书记)负责初中部团员及青年志愿者的召集及活动安排赵
9、永壮(学生会主席)负责学生会成员召集及活动安排佰云平(广播站站长)负责广播站成员召集及活动安排杨成龙(文学社社长)负责文学社成员召集及活动安排成员:(见下表)成员1、由20位青年志愿者教师领衔的20组青年志愿者,具体青年志愿者分组及其成员如下:组别组长成员组别组长成员张朝廷老师组刘梦梦赵茜飞于小小教师组曹丛林赵胜男凡新怡孙梦可李淑琴教师组陈晨赵宇航邵艳玲教师组朱孟强陈国庆刘凯莉曹妍明武莹莹教师组关子晴马俊马安庆教师组刘慧惠师瑞丁娟周瑶瑶李艳教师组李婉婉沈海艳周丽娟教师组陈丽媛赵秀秀侯飞跃宋孟良李晓培教师组常进步赵永年孙建伟教师组张玉凤赵梦婷赵家乐赵琼陈园教师组赵曼玉郭雨郑春霞教师组赵琼赵永年曹
10、从林刘梦梦陆陪才教师组刘慧赵胜男王莹莹教师组侯飞跃陈晨朱梦强沈海艳候晨教师组周瑶瑶赵秀秀聂冰教师组丁娟常进步陈晶晶赵家乐季如教师组曹妍明宋孟良蒋云教师组刘凯莉赵茜飞关子晴李婉婉袁媛教师组孙梦可赵梦婷董慧教师组凡新怡陈丽媛马俊赵宇航成员:2、学生会成员(组长:赵永壮) 3、广播站成员(组长:伯云平) 4、文学社成员(组长:杨成龙)5、在校团员(组长:各年级团委书记)古饶中学团委2015、1、25古饶中学志愿者志愿服务活动记录时间2015年7月10日地点古饶新村参加人员皮丽丽、伯云平、赵洪磊等活动主题志愿服务,从身边小事做起活动内容2015年7月10日,古饶中学志愿者在古饶新村开展志愿服务活动活动
11、记录志愿者在清除新村路边杂草 志愿者在清理前岭矿路边垃圾古饶中学志愿者志愿服务活动记录时间2015年7月5日地点古饶幼儿园参加人员艺术班志愿者文学社志愿者等活动主题发挥自己强项开展志愿服务活动内容2014年7月5日,古饶中学志愿者在古饶幼儿园开展志愿服务活动活动记录 志愿者赵寅生在古饶新村幼儿园教小朋友折纸志愿者在古饶新村幼儿园教小朋友折纸古饶中学志愿者合影学雷锋志愿服务黑板报评比以青春扬激情,以奉献促和谐淮北市古饶中学志愿者活动工作总结古饶中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。自
12、2010年开展以来,在校党委的领导和团委的指导下,充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。尤其是2013年以来,依靠健全的组织建设,探索出一条培训、活动模式,取得了突出的成绩,有力地推进了该项活动的深入开展。一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。古饶中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以30个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。目前有我校共有青年志愿者1553人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活
13、动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队102人,“一助一”青年志愿服务队76人,“3月文明月”青年志愿服务队300人,“深入村镇、小学、福利院 、敬老院”青年志愿服务队60人。二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。(一)根据我校实际,从2013年开始,建立了一种志愿者服务培训的新模式:成立“青年志愿者服务培训中心”,聘请刚分到学
14、校的、曾经在大学里有青年志愿者服务经验的年轻教师担任辅导教师,对学生进行文明礼仪、语言艺术、管理艺术等方面的指导,使学生在组织能力、沟通能力、思维能力、服务能力等方面有较大的提高,让志愿者在参加培训的过程中,创新意识也得到了充分发挥。比如策划一次去敬老院的活动:1、提前联系敬老院,确定好时间2、组织志愿者、分配好大家的任务、准备好当天所需的物品3、确定好活动当天开展的节目4、在活动当天来回路上注意安全5、写好活动总结(二)结合高中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱
15、,极大地调动了志愿者的积极性。(三)将志愿者以班为单位开展理论学习及实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参及性、基层性。我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学
16、生在参及志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了及人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。1立足校园,当好古中人。(1)古饶中学青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青
17、年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参及,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”。(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在校园内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。
18、要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。根据统计,从2010年至今,参加人数从25人增加到276人,结对数从30对增加到235对,而且效果很好。在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。(4)积极为校园大型活动提供志愿服务。从2009年学校第16届运动会至今,在5届运动会中共有近1000人次的青年志愿者参加了裁判工作和服务员工作;每年开学迎接新生、学校的艺术节、歌咏比赛、元旦晚会等大型文化活动,都有青年志愿者无微不至的服务。(5)
19、开展成人预备期志愿服务活动。在成人预备期内,我们把适龄青少年的志愿服务作为一项必要内容,使其具体化和量化,并把这一活动纳入到学校素质教育的全过程。团委下发了班级“一助一”活动通知,要求每人必须完成96小时的服务时间,并将完成情况登记在册,如达不到者,取消其参加成人宣誓仪式的资格。我校每年以毕业典礼为载体,举行隆重的“成人宣誓仪式,”参及率达到100%。2走向社会,做好社会人。(1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有一定社会效应的服务项目。自我校青年志愿者活动开展以来,经常性地深入到古饶福利院、秦楼敬老院、古饶镇医院等单位和场所进行志愿者服务活动。近几年来,我校青年志愿者在参加社会公益
20、服务活动中共计达4600人次,打扫街道、栏杆10余公里,散发各类宣传资料6000余份,为民服务450人次,为孤寡老人、孤残儿童捐赠和募捐8000多元人民币,以及食物礼品折合人民币12000余元,奉献精彩演出60余人次,得到了社会各界的较高评价。(2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。从2010年开始,我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各村镇,利用寒暑假到村镇定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传及居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪
21、花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。每年9月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级及退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。(4)开展扶贫助学活动,为贫困地区教育做贡献。青年志愿者积极参及到帮助贫困地区学生的行动中来。近年来,在青年志愿者的倡议下,全校同学纷纷新华小学、古饶镇中学等农村中学捐款捐物,捐款额达5400余元,衣物2700余件,书籍若干。(5)积极参及环境保护,大力开展“保护校园”青年志愿者绿色行动营计划。通过以上青年志愿者活动的开展,在广大青年学生中间树立
22、“成才在校园,奉献在社会”的思想作风,在全面参及实践志愿者精神的基础上,体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为构建和谐社会做出了一定的贡献。四、建立激励机制,鼓励同学积极参及,确保志愿者活动的长期化、经常化。科学的激励机制能激发学生积极参及到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园有线电视、校园广播站、共青团之声黑板报等宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。五、目前存在的问题和体会我校青年志愿者活动开展的时间虽然比较早,但是在活动
23、的开展过程中我们也碰到了一系列的问题,像如何合理利用在校中学生的时间参及志愿者服务,如何打破活动内容受到的多方限制(来自家长、学校、社会等因素)、外出服务安全问题等等,青年志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合当代在校中学生需求的内容,使志愿者活动能够上水平、上档次;在活动的考核上,我们将和注册青年志愿者活动相结合,建立健全青年志愿者活动考核体系回首过去的工作,我部青年志愿者活动取得了喜人的成绩,从中,我们学到了很多的知识也积累了很多的经验,我们也有一些
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