美德少年星级评选活动方案.doc
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1、 美德少年星级评选活动方案 学 校:五星街道中心学校 时 间:2014年5月 美德少年星级评选活动方案一、指导思想 为广泛深入学习、全面贯彻落实公民道德建设实施纲要,进一步推进我市未成年人思想道德建设工作,深化拓展“做一个有道德的人”主题活动。切实加强和改进我校德育工作,树立典型、激励先进、引导全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,促进青少年学生健康成长。经研究将“洒扫应对”主题实践活动和“认星争优、做美德少年”的活动相结合,在全校开展“美德少年”星级评选活动。二、活动目的: 关注每一个学生的成长,引导全体学生挖掘自身优点,发挥自身潜力,找到成功的自信,让学生生动、活泼、健康、主动、全面
2、发展;引导教师发现学生的闪光点,关注学生的点滴进步,促使学生人人争当“校园之星”,人人争当“美德少年”。三、活动理念“赏识、激励、关注”,赏识使人自信,激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。四、活动原则:重在参与,鼓励进取;量化目标,灵活选择;强调教育过程,注重意识培养;注重全面素质,鼓励发挥特长。五、活动步骤:美德少年星级评选活动分“认星、创星、争优”三个环节。1.认星。每学期根据各年段认星表安排,对照“认星细则”,确定争星目标,并在中队公开承诺。2.创星。队员根据认星细则,在日常学习生活中努力践行。队员应有争星记录本,并及时做好活动记录。3争优。采取班队会形式,每学期队创星
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