人教版一年级语文上册期末总复习重点.doc
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1、人教版一年级上册语文期末复习重点最后的复习阶段请家长配合: 1继续认真辅导、监督孩子完成学校布置的家庭作业。 2对于一些学习较困难的孩子,家长应根据自己孩子的特点有重点的加以辅导。 3学校时间有限,请家长一定要多花时间辅导孩子,陪孩子进行复习,否则只能浪费时间。一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表) 1声母表:b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w 共23个 注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。 (2)分清b和d、p和q。 (3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。 (4)分清
2、翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s )。 2韵母表: o e i u (单韵母6个) i ei ui o ou iu ie e er (复韵母9个) n en in un n(前鼻音韵母5个) n en in on (后鼻音韵母4个) 共24个 注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、e和n. (2)特别注意“ou和er”,很容易出错。3整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yun yin yun yin 共16个 注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意:yu(y) yue(ye) yun(y
3、n) yun(yn)二、标调规则:有找,没找o再找e,i、u并列标在后。 1按照六个单韵母( o e i u )的先后顺序,有声调就标在头上,没就标在o或者e的头上,以此类推。 2特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上。三、去点原则:小见到j q x y ,脱掉帽子还念。 1小见到y时,一定去掉两点。如:yu 2小见到j q x,去掉两点还读。如:ju qu xu四、音节的拼读: 1两拼音节:声母+韵母。 2三拼音节:声母+介母+韵母。以上部分是拼音的复习点,除了这些规则性的知识之外,还应当注意培养孩子运用拼音的能力,比如可以读拼音写出字、词。家长还可以根据孩子的实际情况要求孩子用拼音
4、代替词、句里面不会写的生字。在写拼音时要特别留意i不能做声母,比如衣不能写成,而是y;没声母的要补上声母,如月不能写成,而是yu。以下将是识字、写字以及课文的复习点,主要包括:一、识字写字:1、准确认读生字。要求教材140-145的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。2、正确书写基本笔画。可以要求孩子说出生字的笔顺,第几画是什么笔画。写出下列字的笔画数及相应的笔画名称。如“火”共( )画,第2笔是( )。其中笔顺易错的字:火、九、出、走、巴、片、里、果。笔画较难掌握的字:子、四、飞、鸟、心、风、水、瓜、衣。3正确、规范地按笔顺在田字格里听写出教材146、147面的100个生字。4掌握生字中的形
5、近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部分生字口头或书面组词。常见题型有加减笔画变新字、辨字组词、选字填空、填反义词等,家长可以针对孩子经常出错的字进行练习。二、阅读理解:1正确背诵指定的课文。42页秋叶飘飘,57页咏鹅,59页画,61页四季,64页小小竹排画中游,66页哪座房子最漂亮,72页画鸡,74页静夜思,76页小小的船,78页阳光,81页影子,83页比尾巴,87页东西南北,100页悯农,102页我多想去看看,111页自己去吧,123页雪地里的小画家。2联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。三、句子表达:1 认识句子,能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子,10字以内)。
6、2正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。如:和 平平 他 学 画画 一起 平平和他一起学画画。3用学过的生字组词,会用词语说一句简单的句子,初步建立句的概念。4认识逗号、句号、问号,会在句子中使用句号,能力强的同学会使用逗号。附复习习题(习题将以家庭作业的形式,老师会要求孩子根据课堂复习的进度完成,请家长不要让孩子提前做。家长可根据习题的形式自己另外出一些习题让孩子练习。)汉语拼音复习题按顺序填拼音: o i i o ou ie ern en un n onb m d n l h x ch r z s y 一、看词语给下面的拼音加上声母、韵母和声调。 u u n x n i 水 手
7、中 心 正 在 m sh n n你 们 出 生 山 村 i n u m m 飞 虫 说 书 马 面 y t r i shu f 阴 天 人 才 水 分 q o f j h 青 草 风 车 菊 花二按要求给下面的音节标上声调。 第二声:uo qi zu hu du 第三声:shui lian yin zhu ji第四声:ji ci ke zuo zi 三、照样子写音节。例:d(d) ( ) hu( ) ch( )x( ) xi( ) du( )j( )zhu( ) qan( )x( ) xn( ) hu-( )四、下面音节中有错误的打“”正确的打“”。 () () p() k() qi() sh
8、u() x() x() q() x() y() xan ()五、按要求标出下面的声母(-)、韵母()和音节()。 ou zh jn ei n en un sh er zh ie y m w ji onpn un d d ui su ch y j 六、按要求用 划出下面的音节。 1三拼音:shu zu xi xi ou u xun yun 2整体认读:z y y r r d y yun ch yn七、照样子填空。 xun( ) ( ) ( ) xi ( ) ( )xio( ) ( ) ( ) qng( ) ( )shu( ) ( ) ( ) x( ) ( )gu ( ) ( ) ( ) pn (
9、 ) ( )xi ( ) ( ) ( ) co ( ) ( )生字认读同声母的字:zh 找 住 竹 真 正 种 中 着 这 捉 直ch 吃 尺 长 唱 常 场 出 车 春 窗 床 尘 晨 穿 船 成 城sh 沙 舍 书 树 数 束 鼠 水 谁 睡 山 闪 是 十 师 视 上 商 少 烧 身 深 什 声 生 升 说 手 z 做 作 坐 座 早 怎 在 再 字 自 子 仔 左 足 最 嘴 走 c 草 参 次 彩 藏 从 s 送 松 三 伞 诉 四 森 同音异形字:chng长常 chn 尘晨 chng成城 sh树束 sh数鼠 sh是视 shng声生升 zu做作坐座 z子仔 yn艳燕 mi美每 dng
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