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1、益阳市2015-2016学年高一上学期期末考试物理试题第I卷选择题一选择题(l-9题为单项选择题,1压12题为多项选择题。每小题4分,对而不全得2分,共48分)1下列说法中,正确的是 A速度是标量,既有大小,又有方向 B研究运动员做花样滑冰时,可以把运动员看成质点 C“1月12日15时44分”和“57秒钟”,前者表示“时间”,后者表示“时刻” D以地球为参考系,月球绕地球运行一圈,它的位移为零2关于力学单位制,下列说法中正确的是 AJ、m/s、s都是导出单位 Bkg、m、N是基本单位 C只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma D在国际单位制中,质量的单位是g3伽利略的理想斜面实验
2、说明 A力是维持物体运动的原因 B要物体静止必须有力作用,没有力作用的物体就静止 C物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态 D物体不受外力作用时,一定处于静止状态4人站在电梯中,随电梯一起加速上升。下列说法正确的是 A人的重力增大 B人对电梯的压力大于重力 C人对电梯的压力小于重力 D人对电梯的压力等于重力5某班同学从北京到重庆旅游,该班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从北京出发。甲沿直线坐飞机自北京到石家庄停留一段时间再由石家庄到重庆;乙坐火车经石家庄一郑州一西安到重庆: 丙坐高铁经石家庄一郑州到武汉,再坐游轮由武汉到重庆。最后同时到达,下列说法正确的是 A甲、乙、丙三组的平均速度
3、大小不相同 B甲、乙、丙三组的路程相同C甲小组的位移最小 D甲、乙、丙三组的位移相同6汽车由甲地开出,沿平直公路开到乙地刚好停止运动,其速度图象如图,在0-ls和1-5s两段时 间内,汽车的 A位移大小之比为3:5 B平均速度大小之比为l:l C评均速度大小之比为3:1 D加速度大小之比为1:47已知某力的大小为20N,则不可能将此力分解为下列哪组力 A 16N、16N B9N、9N C20N、20N D151N、151N8下列关于速度、速度的变化与加速度的说法中正确的是 A物体的速度改变越大,它的加速度一定越大 B物体的速度变化越快,它的加速度一定越大 C物体的加速度为零,它的速度一定为零
4、D物体的速度为零,它的加速度一定为零9擦黑板时我们用斜向上的力F作用在黑板刷上。当黑板刷静止时将F分解为如图所示的Fl、F2两个分力,则 AFl就是刷对黑板的正压力 B Fl与黑板对刷的弹力是作用力与反作用力 C黑板对刷的静摩擦力必竖直向下 D Fl与黑板对刷的弹力是一对平衡力10(多选)做初速为零的匀加速直线运动的质点在前5秒内位移为25m,则该质点 A任意相邻的ls内位移差都是2m B前2s内的平均速度是5m/s C任意1s内的速度增量都是2m/s D第ls内的位移是5m11(多选)如图所示,电灯悬挂于两墙之间,更换绳OM,连接点M向上移,但保持O点位置不 变,则M点向上移时,关于绳的拉力
5、正确的是 A绳OM的拉力逐渐增大B绳ON的拉力逐渐减小C绳0N的拉力先增大后减小D绳OM的拉力先减小后增大12(多选)如图所示,在水平面上运动的小车里用一根轻绳悬挂着一质量为m的小球,绳与竖直 方向的夹角为,则下列说法正确的是 A小车可能向右运动 B小车的加速度一定为gtan C绳对球的拉力一定是mgcos D小车只可能向左做加速运动二、实验题(14分)13(4分)如图甲所示,是张明同学在“探究弹力和弹簧伸长量的关系并测定弹簧的劲度系数”的实验中所采用的一种实验装置,所挂钩码静止时其重力相当于对弹簧提供了向右的恒定拉力。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次
6、测出相应的弹簧总长度并得到相应的数据。 (l)以伸长量x为横坐标,F为纵坐标,能正确反映这一弹簧的弹力与伸长量间的关系,图线如图乙所示; (2)由图线求得这一弹簧的劲度系数为;(保留三位有效数字) (3)根据描绘出的图线可得的实验结论是: 14(10分)如图甲所示是张明同学在“探究加速度与物体受力的关系”时所用的创新实验装置,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所使用的电火花打点计时器打点的时间间隔是002s。实验步骤如下: A按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直: B调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动; C挂上砝码盘,放开小车后,再
7、接通电源,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度; D改变砝码盘中砝码的质量,依次重复步骤B和C进行多次实验,求得小车在不同合力作用下的加速度 根据以上实验过程,回答以下问题: (l)实验步骤中有两处明显的错误,请指出实验步骤的序号并加以改正: (2)如图乙所示的纸带是完成实验步骤后,张明同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点,相邻计数点间有4个点迹未画出。经过测量,测得O到A、B、C、D、E、F点的距离如图中所示,则打点计时器打下E点的速度大小是ms,物体运动的加速度是ms2(结果保留两位有效数字)(3)下列关于小车所受合外力的大小说法正确的是 (不计细线与滑轮之间的摩擦) A等于砝码和砝码盘
8、所受重力大小的一半 B等于砝码和菇码盘所受重力大小 C等于砝码和砝码盘所受重力大小减去弹簧测力计的示数 D等于弹簧测力计的示数三计算题(共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的 不能得分,有数值运算的题,答案中必须明确写出数值和单位)1 5(12分)从离地面180m的空中自由落下一个小球,g=10m/s2求: (1)经过多长时间落到地面; (2)开始下落计时,最后一秒内的位移大小;(3)第2s内中间时刻的瞬时速率。1 6(l2分)水平地面上有一质量为M倾角为的斜面,质量为m的木块沿斜面匀速下滑。求: (1)木块与斜面之间的动摩擦因数; (2)地面对斜面的支持力
9、FN以及地面对斜面体的摩擦力。17(14分)如图所示,长木板A长为1m,质量为2kg,小木块B质量为4kg(可视为质点),小 木块B置于长木板右端,A、B均处于静止状态。A、B间的动摩擦为103,A与地面间的动摩擦因数为20.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。现对A施加一水平拉力。求: (1)当水平拉力为Fl1 8N时,木块B的加速度大小; (2)当水平拉力增大为F234N时,经多长时间小木块B从长木板上滑落。参考答案一、选择题二、实验题(第13 题6 分,第14 题10 分,共16 分)13每空2 分,共4 分(2) 25.0N/m26.1 N/m (在此区间内均可得分)(3)实验表明,弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F 跟弹簧伸长(或缩短)的长度x 成正比;或实验表明,在弹簧弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比,超过弹簧的弹性限度,此规律不成立。(能体现胡克定律的内容均可得分)14每空2 分,共10 分(1) C 项中“放开小车后,再接通电源”应改为“接通电源后,再放开小车”;D 项中“依次重复步骤B 和C 进行多次实验”应改为“依次重复步骤C 进行多次实验”;(2) 0.99 0.63(3) D三、计算题(第15 题12 分,第16 题12 分,第17 题14 分,共16 分)15(12 分)解析:(1)根据自由落体运动规律可知
限制150内