马若飞《前厅服务与管理》课程整体设计.doc
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1、?前厅效劳与管理?课程整体教学设计一、管理信息 课程名称:?餐厅效劳与管理? 制定时间:2021、9、21 制定人:马假设飞 批准人: 二、根本信息 学 分: 课程类型:酒店管理 学 时: 先 修 课: 授课对象: 后 修 课: 前导课、平行课、后续课三、课程设计 1、课程目标设计总体能力目标:1.知识方面:能够全面掌握前厅各项效劳的根底知识和效劳标准。2.能力方面:能够全面掌握前厅各项效劳的效劳标准和效劳技能。3.素质方面:良好的身体素质和心理素质、根本操作能力、处理问题能力。 1单项能力目标序号单项能力目标1能掌握前厅客房预订的效劳技能2能掌握前厅接待效劳的效劳技能3能够掌握前厅效劳的礼宾
2、、行李、问询、结账、大堂副理的效劳技能4掌握前厅总机与商务中心的效劳技能5掌握酒店客务经理的效劳技能6掌握前厅的协调与沟通的技巧2知识目标序号单项知识目标1能掌握前厅客房预订的根底知识2能掌握前厅接待效劳的根底知识3能够掌握前厅效劳的礼宾、行李、问询、结账、大堂副理的根底知识4掌握前厅总机与商务中心的根底知识5掌握酒店客务经理的根底知识6掌握前厅的协调与沟通的技巧的技巧和相关的根底知识2、能力训练工程设计编号能力训练工程名称拟实践的能力训练目标相关支撑知识训练方式、手段及步骤结果1酒店前厅概述前厅部主要管理岗位的职责,前厅的布局和功能以及前厅人员的素质要求和效劳技巧前厅部的含义、地位、作用、任
3、务、组织机构类型课堂教授和学生探讨2客房预订掌握不同类型客人的客房预订程序及超额预订管理的方法客房预订的作用,客房的价格分类以及客房的预订渠道、方式和种类课堂教授模拟场景训练3前厅接待掌握接待前准备和宾客住宿登记的程序以及涉外登记管理的程序和方法前厅接待的根底知识课堂教授模拟场景训练4前厅效劳能够掌握前厅效劳的礼宾、行李、问询、结账、大堂副理的效劳技能能够掌握前厅效劳的礼宾、行李、问询、结账、大堂副理的根底知识及效劳标准课堂教授模拟场景训练5总机与商务中心掌握前厅总机与商务中心的效劳技能掌握前厅总机与商务中心的根底知识及效劳标准课堂教授模拟场景训练6前厅的协调与沟通掌握前厅的协调与沟通的技巧能
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