冀教版四年级上册科学复习题填空.docx

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1、冀教版四年级上册科学复习题第1课运动着的世界1、风在、水在、人在、鱼在、我们生活在一个着的世界。2、自然界的物体都在。3、是一种重要的学习方法。4、在搜集资料时，要注意公共资料。5.收集资料的途径6、完整的资料卡片包括、)、等。第2课动物运动会1、观察，才能模仿得更准确。2、观察动物的途径有：、。3、动物的运动大致可分为、。4、在模仿动物运动时，注意感觉自己身体)用力大。5、一种动物可以有一种或者运动方式。6、能飞行的动物的共同特征有、，它们比拟兴旺。7、动物的分类方式有很多种，如果按动物的食物分，可以分为、。8、我们可以按多种标准对动物进展分类，如按它们的分，按分，按分。9、动物的种类很多，

2、已经发现的大约有多万种。10、动物的运动方式多种多样，而且运动的、等也各不一样。11、的奔跑速度最快。12、在会飞的鸟中，飞行最高的要数。13、飞行距离最长的是。14、在水里游速最快的动物是。第3课生命在于运动1、游泳运发动的比拟宽，举重运发动的比拟粗。2、运动前要做好，以免发生扭伤等。3、正常人的心跳次数比运发动的心跳次数。4、动物运动的主要目的有、。5、根据自己身体的实际情况，制定一个的运动方案，并坚持按方案进展，就会有利于安康。第4课小吊车1、吊车是生产中常用的一种，人们利用它可以把比拟重的物体提到。2、制作小吊车模型，要用到、等材料，要使用、等工具。3、当操纵小吊车时，放松牵引绳，拉紧

3、牵引绳，吊臂向上运动；当放松牵引绳，拉紧牵引绳，吊臂向下运动。4、小吊车臂的运动及牵引它的有关。5、我们人体的上臂具有小吊车的构造，上臂肌肉的运动方式相当于小吊车的。6、是人模仿生物的构造和功能的根本原理，制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等的科学。7、我们的祖先受随风而转的飞蓬草种子的启发而创造了。8、科学家根据响尾蛇的热眼创造了。9、根据狗鼻子的构造创造了。10、根据萤火虫的发光原理创造了既省电又明亮的。11、2001年10月，我国第一条研制并实验成功。蛇形机器人，又称。12、在的创造过程中，无数科学家对鸟类进展了研究。13、体育馆的薄壳屋顶是模仿的构造和功能创造的。第5课确定位置1、在生活

4、中，我们常常需要确定物体的。2、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的。3、要确定一个地点的位置，必须有、。4、要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择、参照物，标明和。5、在地图上有许多图形和符号，称作。6、在我们的生活中，常用到政区图、交通图等，这些图能帮助我们找出、确定。7、地图的三要素是、。8、地图上的方向一般是：上、下、左、右来指示，进一步可以确定东南、东北、西南、西北等方向。9、制造的一种电子地图，专供驾驶员使用。第6课做沙盘1、在做校园沙盘模型前，应先画出，明确校园中主要建筑物、树木等的位置。2、在画校园的平面图时，要先确定、参照物、测量校园主要建筑物

5、之间的，再按比例把主要建筑物之间的距离表示出来。3、我们在做未来校园设计或其他一些设计时，通常分为个步骤，依次是、。第7课动及静1、判断一个物体是运动的还是静止的，的选择是很重要的。2、物体的运动和静止都是的。3、当舞台相对于参照物的位置随时间发生变化时，物体是的；位置随时间没有发生变化时，物体是的。4、如果选择扇叶作为参照物，电扇的保护网是的；如果选择底座作为参照物，电扇的保护网是的。5、在观察电扇时，将手伸入保护网。第8课快及慢1、在空中飞行最快的动物是。2、物体运动的快慢可用来表示。3、在一样时间内，越长，物体运动的速度越快。4、在一样时间内，经过的距离越短，物体运动的速度越。5、在一样

6、距离下，越短，物体运动的速度越快。6、在一样距离下，所用的时间越长，物体运动的速度越()。7、在做“小车运动快慢及哪些因素有关的实验时，应注意每次，这样才能准确观测这一条件对小车运动快慢的影响。第9课推及拉1、翻开抽屉需要向外，关上抽屉需要向里。2、推和拉可以使物体的发生变化，推和拉都是。3、推和拉是两种不同的力。4、力有和。第10课常见的力1、我们在生活中会用到各种各样的)。2、当你双手向相反方向扭拧物体时，用到的力是。3、当你双手向两边拉长皮筋时，所要克制的力是皮筋的。4、吸引曲别针的力是磁铁的。5、使小船漂浮在水面上的力是。6、使头发贴近梳子的力是。7、当你放开手时，橡皮会落向地面，橡皮

7、受到的力是。8、摩擦两只手会觉得发热，这是的作用。9、当你按压面包时，由于受到，果酱会从四周外流10、有些力是作用在物体上的，而有些力及被作用的物体之间有一定的。11、英国科学家发现了地球引力。12、地球和地球的物体，都受到地球的吸引力，这个力叫。13、物体下落是因为它们都受到的作用。14、物体之间都存在一种的引力，人们称这种引力为。15、物体由于地球的吸引而受到的力叫做。16、物体距地球地心的距离越远，受到的重力越。17、物体距地球地心的距离越近，受到的重力越。18、月球的万有引力是地球的。19、工人叔叔利用垂线砣来检验墙壁是否。第11课怎样让小球动起来1、能够使物体运动起来。2、可以使物体

8、由静止变运动，也可以改变物体的运动方向。3、物体运动的根本方式有三种，即、。前进的车轮是、拉抽屉是、被敲击的鼓皮是。第12课让运动的物体停下来1、还能够使运动的物体停顿下来。2、阻碍物体运动的力叫做。3、在两个物体接触面之间阻碍物体做运动的力，叫做。4、在日常生活中，摩擦有时候是的，有时候又是的。5、两个物体的接触面越，摩擦力越小；两个物体的接触面越，摩擦力越大。光滑、粗糙摩擦力的大小及物体的重量有关：物体越重，摩擦力越；物体越轻，摩擦力越。第13课我们的地球1、我们生活的是一颗充满生机的星球。2、地球是一个巨大的体。3、关于地球的形状，古人曾经提出过多种假设：假设一；假设二4、航海家绕地球航

9、行一周回到出发点，进一步用事实验证了地球是的假设。5、1961年，前苏联宇航员驾驶“东方1号宇宙飞船，首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个蔚蓝色的星球。6、随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够准确的计算出地球形状的各种数据，证明地球是一个的球体。7、是人们制作的地球模型。8、在东经120度、北纬40度附近的一个重要城市是。地球的体积比月球大倍，而太阳的体积比地球大倍。第14课太阳和影子1、用温度计测量温度时，要等温度计的液柱或时再读数。2、太阳在天空中是自向移动的，阳光下物体的影子是自向移动的。说明太阳的方向和影子的方向是。3、一天中，温度的变化规律是：。4、一天中，影子的

10、变化规律是：。5、我们可以根据影子的来确定一天中温度上下的变化。6、古人很早就发现阳光下的变化是有规律的，就是根据这种规律制作的。7、日晷由和组成。第15课昼夜的形成1、我们每天都要经历和。2、有些不容易直接观察到的现象，可以通过进展研究。当不同的假设似乎都成立的时候，应该改变一下研究的，从更多更广的方面去考虑。3、波兰天文学家提出了一种全新的宇宙理论日心说。4、地球像一样不停的自向绕着自转。5、地球自转一周大约需要。6、在自转的过程中，地球的某一地点转到朝向太阳的时候，就是。当这一地点转到背向太阳的时候，就是。7、正是由于地球的自传，才形成了的交替现象。第16课昼夜及生物行为1、“日出而作，

11、日落而息。这句话于所有生物。2、18世纪，瑞典植物学家曾经将一些开闭时间的花栽在一个大花坛里，利用花的来报时，并把这个大花坛称为。昼夜节律是指生命活动以为周期的变动。发光菌的、植物的、动物的、躯体活动、睡眠和觉醒等行为，都是昼夜节律的表现。第17课交通工具1、二百多年前，人们常用的交通工具是和。后来，随着科学技术的开展，人们创造了、轮船、火车、等交通工具。2、今天，各种各样的交通工具不断改良、开展，使得人们的和货物的变得越来越便利。3、交通工具分类可以有：航行在的，行驶在的，飞行在的。4、选择交通工具需要考虑、等方面。5、1769年法国人制造的第一辆汽车。6、1886年德国人制造的汽车。7、1908年美国人制造的汽车。第18课交通及生活1、是经济开展的命脉，也是人类赖以生存的重要条件。2、的交通工具，的交通网络，加快了经济开展，促进了社会进步。3、在现代城市里，人多车多，已经成为制约城市开展日益突出的问题。4、在农村，特别是山区，已经成为制约农村开展的重要因素。5、海产品运输过程中采用了、及运输方式。用到了汽车，火车，飞机，轮船等交通工具，采用了打捞、冷冻等技术。第19课展示会1、定期整理搜集到的是学习?科学?课的重要方法。2、在空中飞行最快的动物是，在陆地上跑的最快的动物是。地球自转一周大约需要小时，它不停的自向绕着地轴自转。