企业人力资源管理师二级总复习.docx
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1、2006年人力资源管理师总复习一 2006-10-23 人力资源管理考试_考试大 第一章:企业人力资源规划5个组织构造的类型:1直线制;优点:构造简单,指挥系统清晰、统一;责权关系明确;横向联系少,内部协调容易;信息沟通迅速,解决问题及时,管理效率比拟高。2直线职能制;3事业部制;优点:权力下放,有利于最高管理层摆脱日常行政事务;各事业部主管摆脱了事事请示汇报的限制,能自主处理各种日常工作,有助于加强事业部管理者的责任感;各事业部可集中力量从事某一方面的经营活动;各事业部经营责任和权限明确,物质利益及经营状况严密挂钩。4矩阵制;5子公司和分公司。影响和制约组织构造的因素:1信息沟通;表达在组织
2、构造上,有六项具体要求:1明确工作内容和性质、职权和职责关系;2沟通渠道要短捷、高效;3信息必须按既定路线和层次进展有序传递,不管是上传还是下达,都应经过信息联系的每一个层次,不能随意超过;4要在信息联系中心设置称职的管理人员;5保持信息联系的连续性,这要求组织设计把重点放在职位上,即要因事择人,而非因人设岗;6重视非式组织在信息沟通中的作用,共同工作使人们形成一种独特的人际关系,它可以沟通正式组织所不能提供的信息,所以组织构造设计必须尊重非正式组织及其沟通方式。部门构造模式主要有直线制、直线职能制、事业部制、模拟分权制、矩阵构造等。这些构造模式本身贯穿着一定批组合原那么,包括以工作和任务为中
3、心的组织设计原那么,以成果为中心的组织设计原那么和以关系为中心的组织设计原那么。以工作任务为中心设计的部门构造:直线制、直线职能制、矩阵构造以成果为中心来设计的部门构造:事业部制、模拟分权制以关系为中心的设计的部门构造:跨国公司、子公司在效劳和后勤部门设计时,需要注意以下三个问题: 1、效劳和后勤部门的设计必须和整个组织的工作效率结合起来,即通过这些部门的设立,在整个组织的工作效率得到提高。2、尽可能把效劳部门设置在靠近被效劳的单位所在地,以使这些部门能又快又好地提供所需要的效劳。3、注意效劳部门的社会化趋势。组织构造的功能在于分和协调,是保证战略实施的必要手段。系统反映组织构造的主要资料有:
4、工作岗位说明书、组织体系图、管理业务流程图包括:业务程序、业务岗位、信息传递、岗位责任制企业组织机构外部环境,是指那些给企业造成市场时机或环境威胁的主要社会力量,直接或间接地影响企业的战略管理。对于企业宏观环境的分析和认识可以使企业识别外部因素中可能发生的重大变化和趋势,识别所面临的时机和威胁。可以从以下几个主要方面分析:1政治和法律环境;2经济环境;3科技环境;4社会文化环境;5自然环境。工作岗位分析的目的:1制定制度;2招聘任用;3培训开发;4工作设计工作岗位分析的任务:1岗位描述;2岗位要求;工作岗位分析的主要内容:1岗位名称的分析;2岗位任务的分析;3岗位职责的分析;4岗位关系的分析;
5、5岗位劳动强度和劳动环境的分析;6岗位对员工的知识、技能、经历、体格、体力等必备的分析。改良岗位工作设计的内容:1扩大工作范围:1工作扩大化;2工作丰富化:a)多样化;b)任务的整体性;c)任务的意义;d)自主权;e)反应。2工作满负荷; 3劳动环境的优化:1影响劳动环境的物质因素:a)工作地的组织;b)照明及色彩c)设备、仪表和操纵器的配置;2影响劳动环境的自然因素。因事设岗是设置岗位的根本原那么。设置岗位应注意考虑以下同个方面:1岗位设置的数目是否符合最低数量原那么,即是否以尽可能少的岗位设置承当尽可能多的工作任务?最低数量原那么 2所有岗位是否实现了有效配合?是否足以保证组织的总目标、总
6、任务的实现?有效配合原那么3每一个岗位是否在组织中发挥了积极效应?它及上下左右岗位之间的相互关系是否协调?最大效益原那么4组织中的所有岗位是否表达了经济、科学、合理、系统化原那么?科学系统原那么企业人力资源规划可以区分为:战略开展规划、组织人事规划、1组织构造调整变革方案;2劳动组织调整开展方案;3劳动定员定额方案制度建立规划、员工开发规划劳动协作是通过以下各组织形式实现的:1作业组,一般需要由同一工种组织专业作业组;2生产小组,一般以10-15人为宜;3工段、车间和厂部的组织。对企业劳动力的构成进分析研究,掌握其规律性,是合理组织劳动力的必要手段。劳动定员就在一定时期内和一定的技术组织条件下
7、,对企业配备各类人员所预先规定的限额。劳动定员的作用:1合理的劳动定员就企业用人的科学标准;2合理的劳动定员就劳开工资方案的根底;3合理定员就企业内部劳动力调配的主要依据;4合理的劳动定员有利于企业加强管理;5合理的劳动定员有利于提高员工队伍的素质。劳动定员的原那么:1定员必须以保证实现企业生产经营目标为依据;2定员必须以精简、高效、节约为目标;3各类人员的比例关系要协调;4要做到人尽其才、人事相宜;5要创造一个贯彻执行定员标准的良好的内外环境。劳动定额就指在一定的生产技术和组织条件下,为劳动者生产一定量的合格品和完成一定的工作所预先规定的活劳动消耗量的标准。劳动定额有两种根本表现形式:时间定
8、额和产量定额。劳动定额的作用:包括两个根本方面,即组织生产和组织分配。表现在:1就组织和发动广阔员工努力提高劳动生产率的有力手段;2就编制方案及组织生产的重要依据;3就正确组织劳动及合理定员的根底。劳动定额的4类:1现行定额;2方案定额;3不变定额;4设计定额劳动定员定额标准的分类。1按其使用范围,分为全国通用标准、行业标准和企业标准。按其综合程度,分为单项标准和综合标准。定员定额标准的内容 包括:定员额标准的适用范围和使用说明;各类人员的划分范围;岗位设置及工作量的规定;生产方法及程序;使用设备的名称及规格;各岗位、设备的定员人数及各主要岗位对人员素质的要求等内容和工程。定员标准形式一般分为
9、:单用工标准和效劳比例标准。定员定额标准应适时修订,及时调整。企业内部人力资源供应量必须考虑内部人员的自然流失伤残、退休、死亡等、内部流动晋升、降职、平调等、跳槽辞职、解聘。常用预测方法有:人力资源信息库包括:技能清单、管理能力清单、管理人员接替图表法、马尔哥夫模型等。影响企业外部劳动办供应的因素主要有:1人口政策和人口现状;2劳动国市场发育程度;3社会就业意识和择业心理偏好。企业外部人力资源供应的主要渠道有:大中专院校应届毕业生、复员转业军人、技职校毕业生、失业人员、其他组织在职人员、流动人员。对于城镇失业人员和流动人员的预测比拟困难人力资源需求预测的方法:集体预测法又称德尔菲预测法、回归分
10、析法、劳动定额法、转换比率法、计算机模拟法。人力资源管理制度标准的类型:1企业根本制度;2管理制度;3技术标准;4业务标准;5个人行为标准。制度化管理的优越性:1个人及权力相别离;2是理性精神合理化的表达;3适合现代大型企业组织管理的需要。工资工程预算应进展三个方面的分析检查:1分析当地政府有关部门本年度发布的最低工资标准对工资预算的影响;2分析当年同比的物价指数,是否大于或等于最低工资标准增长幅度,物价指数只会大于或等于最低工资标准的调整幅度,取其增长幅度最高的指数,作为调整工资的标准。3分析当地政府有关部门发布的工资指导线,作为编制费用预算参考指标之一。社会保险费及其他工程预算步骤:1分析
11、对照国家有关规定,对涉及员工权益的工程有无增加或减少,标准有无提高或降低;2由于本类工程的提取比例一般就按照本地区上年度员工月平均工资测算的,因此应掌握本地区有关部门公布的各种饿关员工工资水平的数据资料。3企业中上一年度工资及社会保险等方面相关统计数据和资料。企业人力资源管理工程包括:1工资工程。“员工工资总额是指企业在一定时期内直接支付给本企业全部员工的劳动报酬总额,主要由计时工资、根底工资、职务工资、计件工资、资金、津贴和补贴、加班工资等局部组成。2涉及到员工权益的社会保险费及其他相关的资金工程。如:1根本养老保险费和补充养老保险费;2医疗保险费;3失业保险费;4工伤保险费;5生育保险费;
12、6员工福利费;7员工教育经费;8员工住房基金;9其他费用。3其他工程。如“其他社会费用、“非奖励基金的资金、“其他退休费用等。2006年人力资源管理师总复习二 2006-10-23 人力资源管理考试_考试大 第二章 招聘及配置组织外部环境因素:1条经济条件;2劳动力市场;3法律法规。招聘的内部环境:1组织战略规划和开展方案决定组织的开展方向;2组织的财务预算也会影响人员需求;3组织文化、管理网络等内部因素也影响人员招聘工作。招聘的目标,就是成绩地选拔和录用组织所需的人才,实现所招人员及待聘岗位的有效匹配。一次成功的招聘过程,通俗地钰,就是组织找到了想要的员工,个人找到了理想的单位,人及事两者的
13、匹配过程。人员配置分析涉及人及事的关系、人自身的状况等要素,形成五个方面的配置内容:一人及事总量配置分析,即有多少事要用多少人去做。二人及事构造配置分析,即组织人员配置的一个重要目标就是把各类人员分配在最能发挥他们专长的岗位上,做到人尽其才、才尽其用。三人及事质量配置分析,质量配置不符的两种情况,即现有人员素质低于现任岗位的要求;现有人员高于现任岗位的要求。四人及工作负荷合理状况的分析,即事的数量是否及人的承受能力相适应,使工作负荷量及人力资源身心承受能力相适应。五人员使用效果分析。招聘的核心就实现所招人员及待聘岗位的有效匹配。招聘需求是怎样产生的?1组织人力资源自然减员;2组织业务量的变化使
14、得现饿的人员无法满足需要。3现饿人力资源配置情况不合理。工作分析一般包括准备阶段、实施阶段、结果形成阶段、以及应用及反应阶段。一准备阶段1、确定工作分析的目标和侧重点2、制定总体实施方案3、收集和分析有关的背景资料二实施阶段1、及参及工作分析的有关人员进展沟通2、制定具体的实施操作方案3、实际收集和分析工作信息三结果形成阶段1、及有关人员共同审核和确认工作信息2、形成职务说明书3、形成任职条件说明四应用及反应阶段1、职务说明书的使用培训2、使用职务说明书的反应及调整工作分析的主要目的:1为空缺岗位招聘员工;2确定绩效考核的标准;3确定薪酬体系;4培训及开发。作分析的根本方法:观察法、面谈法、调
15、查问卷法、工作日志法、工作实践法、典型事件法工作说明书编写要求:清晰、具体、简短一般不超过6-8项。岗位胜利特征分析:发现胜利特征、界定胜利特征、评估胜利特征。编写工作说明书应注意的事项:1以符合逻辑的顺序来组织编写工作职责;2使用通俗的语言,尽量防止过强技术性的术语;3应该说明各项职责所出现的频率。招聘策略包括:招聘地点策略、招聘时间策略、招聘渠道和方法的选择、招聘宣传战略的选择。招聘方案一般包括:人员需求清单、招聘信息发布的时间和渠道、招聘团人选、招聘者的选择方案、招聘的截止日期、新员工的上岗时间、招聘人选、招聘工作时间表、招聘广告样稿。猎头公司的工作程序:1分析客户需要;2搜寻目标候选人
16、;3对目标候选人进展接触和测评;4提交候选人的评价报告;5跟踪及替换内部招聘及外部招聘的优缺点:内部招聘 优点:对人员了解全面,选择准确性高,了解本组织,适应更快,鼓舞士气,鼓励性强,费用较低。缺点:来源少,难以保证招聘质量,容易造成近亲繁殖,可能会因操作不公等造成内部矛盾。外部招聘 优点:来源广,有利于招到高质量人员。带来新思想、新方法,树立组织形象。缺点:筛选难度大,时间长,进入角色慢,了解少,决策风险大,招聘本钱大,影响内部员工积极性。内部、外部招聘问题的关键就如何使外部招聘及内部招聘之间达成某种程度上的均衡。第三章 培训及开发具体的培训制度:1培训效劳制度参加培训的员工学成后就跳槽,企
17、业投入价值尚未收回,那么得不偿失,为防范这种问题的出现,就必须建立制度进展约束,培训效劳制度由此而产生并被广泛运用。培训制度就培训管理的首要制度。;2入职培训制度规定员工上岗之前和任职之前必须经过全面的培训,没有经过全面培训的员工不得上岗和任职。;3培训鼓励制度对员工鼓励、对部门及其主管的鼓励、对企业本身的鼓励;4培训考核评估制度检验培训的最终效果,同时为培训奖惩制度确实立提供依据,也就标准培训相关人员行为的重要途径;5培训奖惩制度奖惩制度就保障前面几项培训管理制度能够得以顺利执行的关键;6培训风险管理制度明确企业和受训者各自负担的本钱,受训者的效劳、保密协议和违约补偿等相关事项。员工开展方案
18、制定的步骤:1进展人员需求分析;2设计人员培养方案和开展方案;3行动方案的设计及开发;4对人才培养及开展活动的实施及管理;5对人才培养情况进展评估。按员工开展规划的层次,可以分为三个层面:1整体开展方案;2培训管理方案;3部门培训方案。从规划的时间长短来划分为,根本由三个局部组成:1长期开展规划;2中期培训规划;3短期培训方案。运用绩效分析方法确定培训对象,主要经过以下步骤:1通过绩效考评明确绩效现状。2根据工作说明书和任务说明书分析绩效标准和理想绩效。3确认理想绩效及实际绩效的差距。4分析绩效差距的成因及绩效差距的重要性。5根据绩效差距原因分析确认培训需求和培训对象。6针对培训需求和培训对象
19、拟定培训方案。根据任务分析获得相关信息。对每个特定工作的具体培训需求来钰,任务水平分析可以提供三方面的信息:1每个工作所包含的任务;2完成这些任务需要的技能;3衡量完成该工作的最低绩效标准。根据工作任务分析结果确定培训需求和培训对象,可大致分为三类:重复性需求、短期性需求、长期性需求。根据组织需要确定培训需求和培训对象时,必须考虑:1反映组织未来要求的人事方案;2营造有利于培训成果转换的组织培训气候;3改善组织气氛及个体满意度。确定培训对象的根本原那么是:1在最需要的时候选最需要培训的人进展培训;2针对具体的岗位或职位及其在组织运营中的重要程度选员;3充分表达员工个人开展愿望及组织需要的结合。
20、绩效分析必须将重点放在五个方面:工作背景、工作者、工作者行为、工作结果、结果反应。培训方法就指为了有效地实现培训目标而确定的手段和技法。1、适宜知识类培训的直接传授培训:适宜知识类的培训,特点:信息交流的单向性和培训对象的被动性。具体形式:1讲授法,又称课堂演讲法,是最根本的培训方法:灌输式讲授、启发式讲授、画龙点睛式讲授。2专题讲座法:内容可能不具备较好的系统性。3研讨法:围绕一个或几个专题进展交流,相互启发。有集体讨论、分组讨论、对立式讨论三种形式。2、以掌握技能位目的实践性培训法:实践适宜技能性的培训,以掌握工作中所需要的知识、技能为目的。特点:将培训内容及实际工作直接相结合,具有实用、
21、经济、有效的优点。具体方式:1工作指导法,又称教练法、实习法。2工作轮换3特别任务法,此法常用于管理培训。4个别指导法3、参及法:适宜综合性能力的提高及开发。有六种方式:自学、案例研究法、头脑风暴法、模拟训练法、敏感性训练法、管理者训练法。1 自学:指定学习材料让员工学习、网上学习、电视教育2 案例研究法:是一种信息双向性交流的培训方式,将知识传授及能力提高融合到一起,分为案例分析法和事件处理法两种。 案例培训法中的案例用于教学时必须具备三个特点:1、内容真实;2、案例中应包含一定的管理问题;3、案例必须有明确的目的;A:案例分析法,又称个案分析法,有描述评价型和分析决策型两种。B:事件处理法
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- 企业人力资源 管理 二级 复习
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