初中语文文学讨论名著导读世界文学名著老人与海欣赏.docx
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1、世界文学名著老人与海欣赏作者简介:海明威:美国小说家、1954年诺贝尔文学奖获得者。曾作为红十字会车队司机参加第 一次世界大战,以记者身份参加二战和西班牙内战。晚年患多种疾病,精神十分抑郁,终用猎 枪自杀。早期长篇小说太阳照样升起永别了,武器(1927)成为表现美国迷惘的一 代的主要代表作。艺术上,他那简约有力的文体和多种现代派手法的出色运用,在美国文 学中曾引起过一场“文学革命”,许多欧美作家都明显受到了他的影响。内容提要:老人与海完全可能成为当代一部名副其实的经典作品。海明威的这部短篇小说无疑 具有以往许多巨著的共同特点:在题材所限的范围内几乎到达形式上的完美无缺、处理方法 谨严、注意时间
2、和地点的统一,行文简洁而内涵很深。另外,和极大多数巨著一样,海明威 的这篇小说读起来可有不止一层的意思。一方面,这是一个激动人心的带有悲剧性的冒险故 事。故事讲到一个精神沮丧的老渔人,在他对职业的自豪感(他留下的唯一自豪感)的支持之 下,冒险远航至墨西哥湾流并在那里钓住了一条该水域中从未见过的最大的马林鱼。故事接 着说到他孤零零地、在因奋力叉住这条大鱼而耗尽了力气之后,被迫投入一场和一群海盗似 的鲨鱼的绝望的搏斗之中,结果是那些鲨鱼只给他留下了猎获物的一具骨架。另一方面,这 又是一个寓言,它描述了人所具有的不可征服的精神力量一一一个人如何从灾难和实际失败 的环境中攫取精神上的胜利。再一方面,这
3、是带有宗教意义的一种隐喻,作者不引人注目地 给这一主题添加了基督教的一些象征和比喻。和柯勒律治笔下的“老水手” 一样,海明威笔 下的古巴渔民是这样一个角色,他容许作者的想象力同时在两个领域中活动,这两个领域具 有不同的意义和价值,一个注意写实,有着动人的情节;另一个那么侧重道德说教,充满象征 的意义。故事梗概:桑提亚哥老人已经八十四天没有捕到一条鱼了。最初,一个年轻的孩子曼诺林和他一起 分担恶运,但在过了四十天倒霉日子之后,孩子的爸爸让孩子到另一条船上干活去了。从那 个时候起,桑提亚哥只是一个人干活。每天早晨他划着小船到有大鱼出没的墨西哥湾流去, 每天晚上他总是两手空空地回来。孩子喜欢并且可怜
4、这个老渔人。曼诺林要是自己没有挣到钱,就会乞讨或偷窃以保证桑 提亚哥有足够的食物和新鲜的鱼饵。老人谦卑地接受孩子的好意,谦卑中带有某种隐而不露 的自豪感。晚餐时(吃的是大米饭和黑蚕豆)他们总会谈论在运气好的日子里一起捕获的大 鱼,或是谈论美国的棒球赛和伟大的狄马吉奥。夜间桑提亚哥一个人躺在自己的小棚屋里, 梦见非洲海滩上的狮子,几年前他航海去过那个地方。他不再梦见自己死去的老婆了。在第八十五天,桑提亚哥在寒冷的黎明前的黑暗中,把小船划出了港口。在把陆地的气 息抛在身后之后,他放下了钓丝。他的两个鱼饵是孩子给他的鲜金枪鱼,还有把鱼钩遮盖起 来的沙丁鱼。钓丝垂直地下到暗黑的深水里。太阳升起时,他看
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