部编版三年级上册语文期末测试题.docx

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1、三年级上册语文期末试题班级班级姓名座号rongqiu、拼一拼，写一写。chuan dai(8分)Quo qitiao wushou bifang jiahuang yezao chen二、比一比，填一填。（8分）（杨扬）飞（慌荒）（杨扬）飞（慌荒）（静净）干（猜情）三、想一想，填一填,三、想一想，填一填,并照样子写一写。（6分）四、想一想，选一选。（将序号填在括号内）（24分）1 .以下加点字注音有误的一项为哪一项（A.挨打A.挨打(ai)B.背诵(bei)C.大坝(ba)D.摔跤(jiao)2假如遇到“诵”A.部首查字法假期（jia）假货（jia）戒尺（jie）衣裳（shang） 字不会读，

2、应用 B.音序查字法凤尾竹（feng） 例子）圆圈 (quan)糊涂(hu)）查字典。C.难检字查字法 D.数笔画查字法）oC.粗壮的铜钟D.洁白的粉墙.“够”在字典中的有三种解释，在“能够”一词中应选哪个解释？（A.到达，及。B.腻，厌烦。C.满足一定的限度。 D.表示程度高。3 .以下词语搭配不合适的一项为哪一项（A.欢唱的小鸟B.湿润的东风4 .“那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。”以下词语不能替换句中加 点词的一7 .与“这样涂里糊涂地背，有什么用呢？ A.这样糊里糊涂地背，什么用也没有。 C.这样糊里糊涂地背，没有用。8 .我国共有（）个民族，其中有（A.五十六 B.五十七 C.五

3、十五9.下面作品哪一部不是印度泰戈尔写的？A.自由须 B.飞鸟集 C.新月集 D.园丁集项是（）。A.装扮B.装饰C.装点.下面这句话应该选择的关联词是（ 现在我们（）生活富裕了，A. 一就C.如果就D.扮演）0（）还要注意节约。B.无论还是D.虽然但是”意思不同的一项为哪一项（）。B.这样糊里糊涂地背，很有用D.这样糊里糊涂地背，不会有用。）个少数民族。D.五十四（）O10.以下句子与“雨一来，花儿们便放假了。”修辞手法不同的是（）。A.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。B.一群一群的花儿，在绿草地上跳舞、狂欢。C.树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上。D.下课了，大家在大青树下跳孔雀

4、舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟， 连松鼠、山狸也赶来看热闹。11 .“同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬 的国旗敬礼。”这句话运用了（）的修辞手法。A.比喻B.排比C.拟人D.夸张.“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上, 好像在听同学读课文。”对这句话理解最恰当的一项为哪一项（）A.作者这样写，更能突出大青树下的小学很美，人和动物很和谐。B.作者这样写，是要告诉我们鸟儿和蝴蝶喜欢听同学们读课文。C.作者这样写，是要突出同学们课文读得十分动听，小动物们被吸引住了。D.作者这样写，是运用了拟人手法，更突出鸟儿和蝴蝶的可爱。五、忆一忆，填一填。（

5、10分）.照样子，写一写：清风一吹，柳树就甩起长发。，O1 .“牧童骑黄牛，歌声振林檄。”的后两句诗是“，o ”这首诗的是 代的诗人 写的。诗的题目是，题目的意思是 O六、读一读，排一排。（5分）（）手帕浸湿后沉到水底（）搓了一会儿，肥泡沫就多了起来。（）我将手帕再放到水里摇，不一会儿就洗干净了。（）我打来一盆凉水，把手帕放到水里。（）我把喜好的手帕晾在竹竿上。（）我把手帕捞上来挤掉一些水，打上肥皂。七、读一读，做一做。（6+13分）（一）学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。刚上三年 级的小明也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外 小组活动时间，你认

6、为小明能参加哪个兴趣小组呢？兴趣小组活动时间参加条件围棋小组周二、五下午限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必 须参加游泳小组周五下午凡有兴趣者都可参加足球小组周一、三、五下午报名后，无特殊情况，每周的三次活动都须参加科技小组周五下午仅限四年级以上同学参加.小明可以参加的是：（）A.围棋小组 B.游泳小组C.足球小组D.科技小组请你为这些兴趣小组取一个有个性的名字。科技小组围棋小组游泳小组足球小组我们的学校我们的学校，坐落在大山的怀抱，一半在云里，一半在雾里。从校门铺出的石板路，弯弯曲曲，伸到山脚平地。我们的学校，坐落在浓密的竹林里，白墙红瓦，映照着东方的晨曦。 门前，翠竹掩蔽；屋后，欢

7、跳着山溪山溪里，飘着歌声。竹林间，荡着笑语。当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹄似的飞进了教室。一双双眼睛 在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对 话，和竹林絮语我们是山里的孩子。山里的孩子，成长在学校里。一阵春风吹进竹林。青青的竹子，千壮叶密；春笋破土，拔地而起。 林间闪闪的红领中，像飞动的旗！山间的新笋，天天向上。山里的孩子，茁壮成长。1 .以下词语结构不同的一项为哪一项（）。A.竹林絮语B.琅琅书声C.天天向上D.青青竹子2 .“我们的学校，坐落在大山的怀抱”，对句中“坐落” “怀抱”理解正 确的是（）。A.孩子们求学艰辛与坚强。B.学校四面环山。C.山里的景色很

8、美。D.山路崎岖，不好走。3 .“闪闪的红领巾”指（）。A.飞动的旗 B.孩子们佩戴的红领巾 C山里的人 D.学校的孩子们.联系上下文，以下说法不正确的一项为哪一项（）。A. “同学们像喜鹊似的飞进了教室”这句话写出了山里的孩子对知识的渴 望是非常强烈的B. “琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对话。”这句话使用了比喻的修辞 手法。C.山里的孩子们是快乐的。D.山里的学校景色优美，虽然条件艰苦，但是孩子们心中也有远大的理想, 他们自信、乐观。4 .对文中画横线句子理解正确的选项是（）。A.春天到了，竹笋长得很快。8 .孩子们在学校学知识，好比新生的竹笋，天天向上，茁壮成长。C孩子们是在竹林中长大的。D.山里的孩子都是身强体壮的。9 .短文的题目是“我们的学校”，如果把“我们的”这三个字去掉，行不 行？为什么？ （3分）八、写作。（20分）观点 理由 每个人都会长大，在长大的过程中，有失败的泪水，有成功的喜悦，但不管怎样，我们都一直在经历着，一直在泪水和汗水中不断长大。请以 说我长大了为题，写一篇作文。要求：1 ,把题目补充完整。2 .用具体事例，围绕“长大了”写具体。3 .注意语句通顺，正确使用标点，字数300字左右。