小班美术教案：大狮子的发型.docx

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1、小班美术教案：大狮子的发型活动目标：L运用报纸、皱纸，彩色纸为材料，用撕、搓揉、卷的技能给大 狮子做发型，打扮大狮子。2.在打扮大狮子的过程中培养幼儿自主探索的精神。活动准备：1、报纸、皱纸、彩色纸、木棒假设干；胶水人手一支。2、ppt活动过程：一、图片导入师：ppt这位叔叔的工作是什么？（理发师）你们有理过发么？ 理发师本领可大了，能设计很多种发型，请看他设计了什么发型。（直 发，卷发，编发）小朋友，有一位小客人特别想来我们班做客，你们想知道它是谁 吗？这位小客人正在跑来的路上呢？我要让小朋友看一看猜猜他是 谁好不好？（播放狮子图片）这是谁呀？谁认识它？（大狮子）大狮 子的头发长在哪里？（脸

2、的四周）二、过程：（一）、引出主题，出示没有头发的大狮子1、教师：“我听说啊，这个大狮子来幼儿园是有事情找小朋友们帮助的。今天晚上，老虎和大象要在森林里呀，开个宴会，邀请大 狮子参加，可是森林里的小动物都说大狮子的发型不好看，大狮子就 想啊，我的发型这么难看，可怎么去参加漂亮的宴会啊！于是，大狮 子就来到了我们幼儿园，想问小朋友们能不能帮他换个好看的发型 呢？让它也在小动物面前炫耀一下！（二）、材料讲解1、教师：“小朋友们看，这里有很多种装饰发型的材料，我们 来认识一下！教师：”那们今天也用这些材料给大狮子做发型怎么样？你想给 大狮子做什么发型？2、幼儿演示一：直发：撕一撕：（拿起来，慢慢撕，

3、撕个长条, 粘上去），（重复）让幼儿跟读。幼儿演示二：搓揉：怎么让大狮子的发型变一变呢？把纸放在手 心，让我们用两只小手前后搓揉，完成后，粘上去。幼儿演示三：卷一卷：大狮子想烫个卷发，我们来帮帮它。出示 木棒，用纸在木棒上卷一卷，翻开后，粘上去。小结：自主选择材料, 用多种方法装饰大狮子的发型。（三）幼儿操作1：教师：“那我们现在来帮大狮子设计发型吧！”2、讲解规那么：现在请小朋友们回到位置上（不带板凳），选取 自己想要的装饰材料，开始给大狮子做发型。（把废纸放在指定的募 筐里，保持桌面整洁）3、教师巡回指导。二、展不1、把做好的幼儿作品展示出来请个别幼儿说一说自己做的发型。2、教师：“小朋友，你们把大狮子的新发型都做好啦！大狮子看到一定很高兴，可以漂漂亮亮的去参加宴会了。那等大狮子参加完 宴会，我们再邀请大狮子来我们幼儿园做客和小朋友一起玩好不好?（好）那我们去外面边做游戏边等大狮子过来吧