我的祖国多辽阔反思.docx

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1、我的祖国多辽阔教学反思2018-2019学年度第一学期 亚河小学：杨玉华品德与社会是一门全新的综合课程，课程实施对教师的综合 素质提出了更高要求。在我的祖国多辽阔一课的教学实践中， 我深刻体会到:教师不仅要努力更新教育观念，而且要注重提升 自己的综合能力。在品德与社会教学中，只有将品德教育与知识学习相融合, 将情感态度价值观与知识、技能等方面的课程目标相结合，我们 的教学才会更加轻松有效。我的祖国多辽阔主要以祖国的山 和水为主线，整合了祖国的疆域、领土面积、行政区划等教学内 容，融合了热爱祖国的教育，较好地表达了课程的综合性。为让学生较好的了解祖国的相关信息、，有效地参与到课堂学习中 来。教学

2、本课前，我指导学生通过网上搜索、查阅课外书、询问 家长等多种途径，调查祖国到底有多大，了解本地区和其他国家 的面积，并将其与祖国面积作比拟。让学生真切感受祖国的幅员 辽阔奠定了良好基础。根据教材特点和学生的实际情况，课上，我根据教材特点和 学生的实际情况,创设了丰富多彩、富有启发性的课堂学习活动, 采用多种多样的活动形式，讲故事、听音乐、看录像、模拟体验、 交流讨论等。让孩子们了解我国的海陆疆域，充分感受我国的幅员辽阔, 为祖国感到自豪。体会中国地图，知道图例、比例尺的含义，尝 试根据比例尺计算两地的实际距离。通过地图和生活实例初步了 解我国的行政区划，知道省级行政单位在祖国幅员上的大体位置。

3、 儿童是学习的主体，在学习的过程中，我我努力创设多种学生乐 于接受的活动，包括有趣的游戏、直观的课件演示、愉悦的模拟 体验以及资料阅读等，让学生自主探究、合作学习，力图调动学 生多感官的参与，将活动过程最优化。当讲到我们祖国的面积时，我结合课件解说：同学们，现在， 咱们放眼世界，到世界地图上看一看我们的祖国吧。（课件出示 世界地图）知道全世界有多少个国家和地区吗？课前，老师也请 大家去调查了其他国家的面积。把它们和我国面积进行比拟之后，你有什么发现？学生回答: 我知道日本的面积是377800平方千米，我国的面积相当于25个 日本。我国的面积相当于40个英国、17个法国韩国的面积只有 9.9万平方公里，我国面积是它的97倍是呀，全世界220 多个国家和地区，超过中国陆地面积的只有俄罗斯和加拿大。在本课教学中，学生在活动中充分感受到我国的幅员辽阔， 为祖国感到自豪，从而整体实现了多重教育要求，恰当地把握了 课程的核心价值。本课教学也让我进一步认识到：上好综合课， 需要教师构建多元的知识结构。在综合课程的实施过程中，我们 要深入学习新课程理念，为了准确理解教材中的知识点，我们必 须进行充分的课前准备。，进教学行为，提高自身的综合能力， 在实现自我专业开展的同时，寻找实施综合课程的最有效策略。