六年级下学期品德与社会复习计划.docx
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1、六年级下学期品德及社会复习方案 盛夏降临,六年级的教学已接近尾声,为提高学生的学业成绩,迎接今年的小考,给学生、家长、学校社会一个满意的答案,特制定期末复习方案如下: 一、指导思想通过一阶段的复习,回忆这学期在品德及社会课上所学主要内容,培养学生热爱祖国,热爱生活,热爱校园,勤于思考,善于自我表现保护的优秀品质,同时掌握一定的社会常识,树立珍惜时间的观念。 二、复习目标通过复习,使学生熟悉所学内容,查遗补漏,整体加强对品德及社会课学习的认识,提高知识水平,最终实现认知目标、行为目标双丰收。 三、教情学情分析 本学期要对全册教材进展复习,因此,我首先把六年级本册各单元的知识点整理出来,并分布到各
2、周节中,针对学生实际,先复习根底知识,然后进展综合能力的复习提高。 四、复习方法 先根底、后提升、采取两轮复习法。 第一轮:夯实根底知识阶段 1、教者根据事先整理的知识点,上课时,先概述本单元主要内容,使学生形成整体知识框架,然后根据笔记和归纳的知识框架,要求在规定时间内强化记忆,后检查提问,最大限度的提升课堂效率。 2、达标检测,及时反应。 做单元练习,即学校订的练习册,进一步稳固根底知识,并通过精选材料题和问答题的练习,提高学生综合分析问题能力,使学生对自己的水平有正确的认识,教师对学生掌握情况做到心中有数。 第二轮:综合提升阶段 进展模拟测试,从中找出知识的内在联系做到融会贯穿,使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高。 五、采取的措施 充分发挥优秀同学的带头作用,对自觉性差、不求上进的学生布置任务,随时抽查,及时验收,催促其完成任务,让各层次学生各有所获,各有提高。 六、复习时间及内容安排 5月22日课程根本完毕,从5月25日开场进入期末总复习。第一周:本册教材第一单元第二周:本册教材第二单元第三周:本册教材第三单元第四周:本册教材第四单元及综合知识复习验收2021年5月
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