幼儿园节约用纸活动设计教案.docx

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1、幼儿园教案：节约用纸活动目标.了解纸的生产过程，知道纸的来之不易。1 .探讨节约用纸的方法。2 .建立节约用纸的意识，养成节约用纸的习惯。活动准备.白纸、手工纸、卫生纸、报纸。1 .纸的生产过程视频和PPTo.行为辨析图片。活动过程：一、出示纸张，说说纸的不同用途.出示实物师：孩子们，这里有很多纸，咱们一起来看一看。1 ,师幼交流师：这是什么纸？它能做什么？2 .教师小结师：白纸能够写字和绘画，手工纸能够折各种各样的物品, 卫生纸能够帮助我们去掉脏东西，报纸可以让我们了解到一些信 息，在我们的生活中还有很多种纸，不同的纸有不同的用途。二、观看视频，讲讲纸的生产过程.播放视频师：纸是怎样生产出来

2、的呢？请大家仔细看，认真听，一会 儿咱们要来说一说纸的生产过程。1 .师幼交谈 师：谁来说一说纸是怎样生产出来的呢?2 .教师小结 师：首先，要将原材料打碎成浆。然后，滤去废渣，再将干净的纸浆平铺在网上。通过压榨、烘干除去水分，经过这么多道 工序，纸才被生产出来。我们要节约用纸。三、行为辨析，谈谈行为的对与错.出示图片 师：我们一起来看看他们在怎样用纸?3 .师幼交流(1)看，他们在怎样用纸？这些纸还能做些什么？(2)她这样用纸对吗？为什么不对？如果是你，你会怎样 做？(3)她在用纸做什么？(她将废旧的报纸做成了可爱的瓶子娃娃，这是一种节约用纸的方法。、师幼讨论，议议节约用纸方法.提出问题 师：那还有哪些节约用纸的方法呢？快和你旁边的好朋友说一说。1 .幼儿讨论2 .教师提问师：谁来说一说你知道的节约用纸的方法？3 .教师小结五、提出要求，生活中要节约用纸师：请你们回去之后有关节约用纸的好方法，回来和大 家一起来提供，并在生活中做到节约用纸。