四年级语文下暑期衔接 非连续性文本阅读专练卷4人教部编版(含答案).docx
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1、年级语文暑期衔接非连续性文本阅读专练卷姓名:一、阅读片段,完成练习。材料一 这是一枚第29届奥林匹克运动会的会徽,它的名字叫“中国印-舞动的北京”,意蕴非常丰富。会 徽的字体采用了汉简(汉代竹简文字)的风格,使汉简 中的笔画和韵味与“Bejing2008”几个字符有机地融合,自然,简洁, 流畅。背景是红色的,传达了中国文化特有的热情气氛。“中国印-舞动的北京”以印章作为主体表现形式, 将中国传统的印章和书法等形式与特征结合起来,经过艺 术手法夸张变形,巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎 接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神 韵,蕴涵浓重的中国韵味。材料二 冬奥会会徽由黑白图片起步
2、,每一次会徽的意义并不同。 2022年北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源,名为“冬梦”,圆 冬奥之梦,圆体育强国之梦。会徽运用中国书法的艺术形态,将厚重 的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。主色调是蓝色,寓意 梦想与未来,以及冰雪的明亮纯洁,红黄两色源自中国国旗。中间舞 动的线条流畅且充满韵律,增添了节日喜庆的视觉感受,也象征着北 京冬奥会将在中国春节期间举行。文字“BEJING2022”还表达了中国 书法与剪纸的文化。1.2008年奥运会和2022年冬奥会的会徽分别形似 和两个汉字。2.2022年冬奥会的会徽主色调是蓝色,寓意是()。(多项选择)A.圆梦体育强国B.节日的喜庆C.梦想
3、与未来D.冰雪的明亮纯洁3 .两个会微为什么都使用了红色?请你结合两段材料,说明两点理由。4 . 2022年冬奥会的吉祥物之一是“冰墩墩”,请你写一写对它的介绍。(提示:寻找中国元素、奥运元素)绍。(提示:寻找中国元素、奥运元素)二、阅读材料,完成练习。材料一 近些年,垃圾已成为城市开展的负担。垃圾减量化、资 源化、无害化是破解垃圾围城的关键手段。据统计,家庭垃圾占生活 垃圾总量的60%左右。垃圾分类首先要做的就是在家里先把垃圾分好 类,怎么做呢?第一步:给家庭配备不同功能的垃圾桶。第二步:垃 圾分置。在厨房准备一个绿色的厨余垃圾桶装丢弃的菜叶等。厨房里 产生的并不一定就是厨余垃圾,建议在阳台
4、或者厨房放置一个蓝色的 垃圾桶装可回收的废纸、易拉罐、啤酒瓶等。有害垃圾如废旧电池、 灯管和日用化学品等要放在红色垃圾桶。其他垃圾如废旧衣物、破旧 陶瓷品、一次性餐具等应放在橙黄色垃圾桶。在垃圾分类这场人与垃圾的“战役”中,人们把垃圾从“敌人” 变成了 “朋友”。有人曾经把垃圾称为“放错地方的资源”。通过综合处理,回收利用,可以减少污染,节省资源。每回收1 吨废纸可造纸850千克,节省木材300千克,比等量生产减少污染 74% o材料二 厦门垃圾分类早在几年前就已经推行。如今,经过几年 的实践,早已领跑全国。数据显示:目前,厦门市民垃圾分类知晓率 接近100%,参与率达85%,连续4个季度在全
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