湘艺版四年级下册音乐教案 第八课 蜗牛与黄鹂鸟.docx

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1、蜗牛与黄鹏鸟教案教学目标:L情感态度与价值观：通过学习歌曲，学生能懂得做什么事情都要早 计划的道理.过程与方法：展开想象，为歌曲谱写第二段歌词2 .知识与技能：认识切分节奏小冬欢快活泼地演唱歌曲。教学重点:欢快活泼地演唱歌曲教学难点:认识切分节奏，唱准切分节奏教学过程:一.激趣导入师:孩子们，你们最喜欢什么动物呀？你能模仿它的叫声吗？生：说喜爱的动物，模仿声音师：同学们都特别棒，那下面，我们就选取一种动物的声音来练声吧 生：练声二.新课教学（-）明白歌词内容师：今天，我们要学习一首关于动物的歌曲，名字叫做蜗牛与黄鹏 鸟，我们先一起来听一下，听完之后告诉我，歌曲讲了蜗牛和黄鹏 鸟的什么故事？生：

2、听歌，讲歌曲中蜗牛与黄鹏鸟的故事师：这个故事被你讲得真动听，那你们听了故事，想对蜗牛或者黄鹏鸟说什么吗？生:我想对XX说师：所以我们在生活中要向谁学习呢？（二）学习节奏师：要想唱好这首歌曲，首先还得学会歌曲中的节奏（1）辽2切分节奏（2） X登前八后十六节奏三？根据节奏朗读歌词讲明歌词中的“阿”字（四）学唱歌曲1、跟着钢琴学唱歌曲2、与老师合作演唱歌曲3、同学合作演唱歌曲4、完整演唱歌曲5、歌曲处理师：孩子们，歌曲中哪句话是黄鹏鸟说的？哪句话是蜗牛说的？你觉得应该用什么语气来唱这两句歌词呢？6、有表情的演唱歌曲三、拓展师：孩子们，你们觉得蜗牛能吃上葡萄吗？到时候黄鹏鸟又会对他说什么呢？把你们的想象写进歌词唱出来吧（小组讨论写歌词）演唱小组创作的歌词四、小结师：同学们，通过这首歌曲的学习，你都有哪些收获？生：做事要提前做准备师：那我们回去也要向小蜗牛学习，做一个做事早计划、有毅力的好孩子！