教育教学设计：七年级——美术—— 民间剪纸.docx

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1、课题：民间剪纸(第一课时)备课人：王清鹏备课时间：2017年9月18日 上课时间：教学内容本节课讲授了剪纸艺术的流派、样式、形式、表现内容，欣赏了几种具有代表 性的民间剪纸艺术，讲解并示范了剪纸方法。重点讲解了剪纸的样式、民间剪 纸艺术的形式及表现内容，并对民间剪纸进行了欣赏。教学目标通过欣赏、学习有关民间剪纸艺术的知识，观察感受民间美术的特性，提高学生对民间美术的审美欣赏能力。通过了解传统民间美术活动和学习民间剪纸艺术的表现形式；进一步了解民间艺术中所蕴含的民族文化、社会生活以及时代气息。教学重点认识民间剪纸艺术的特性教学难点解民间艺术中所蕴含的民族文化、社会生活以及时代气息。教学准备多媒体

2、课件、课前收集到的图片音像资料等教学方法示范法、自主探索教学程序教学活动课堂反思一、引入新课二、剪纸艺术的流派师：我国最隆重的传统节日是春节，每年到了这个时候，各族人民都欢聚一堂来庆祝。主要有哪些形式呢？学生回答：我们的兄弟姐妹们主要庆祝方式有以下几种，(点击课件) 学生看着图片回答：划旱船、舞龙、贴窗花 引出课题：民间剪纸我国幅员辽阔，常言道：“千里不同风，百里不同俗”，剪 纸艺术亦如此，虽在艺术风格上各有千秋，但希望圆满顺 利及吉祥的心理是相同的。(1):北方剪纸：粗放朴拙，天真浑厚;陕西的安塞、山西的浮 山、河北的蔚县等地区(2):南方剪纸：精巧秀丽、玲珑剔透。广东的佛山和潮汕地 区。三

3、、剪纸的样式：四、民间剪纸艺术的形式五、民间剪纸艺术的表现内容及作品欣赏学生课下自主探索，小组汇报找到剪纸的样式：窗花、墙花、门花、喜花、炕围花、寿花、礼花等。小结：剪纸的特点具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。形式：折纸剪、随意剪纹样有：（1）阴刻：刻去表示物象结构的线，在背景色块面中展现 线条的方法。北方剪纸多用。（以块面为主）（展示作品实 例）（2）阳刻：刻去空白的面，留下线条或稀疏的块面，以保 留各种变化的线条。南方剪纸多用。（以线条为主）（展示 作品实例）（3）阴阳兼刻：在同一幅作品中，出现了阴刻和阳刻两种 方法。（展示作品实例）1、祈得吉祥：兔年吉祥2、消灾避祸：鸡虎镇五毒3、获得丰收：三多图4、美好祝愿：金猴祝寿5、神话传说人物：门神6、文学作品人物：史湘云剪纸7、生肖剪纸：生肖虎教学反思