早教园圣诞节亲子活动方案.docx

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1、早教园圣诞节亲子活动方案一、活动时间：二、活动形式：班级集体活动及有意向就读家庭( 联系确定)三、活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐， 加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。培育幼儿参 与体育运动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。四、活动地点：大教室五、活动预备及人员支配：六、教室布置：七、活动过程1、主持人致开幕词并宣布可爱的小伴侣们入场。2、热身活动：放背景音乐，主持人带着家长和小伴侣一起活动一下自己的身 体，跟着音乐节奏，自由放松，关心提高活动气氛。(小毛驴、公共汽车)3、亲子嬉戏活动活动名称：袋鼠接力活动预备：没有五官的人头像

2、挂纸，两根带彩笔的接力棒活动目的：增加幼儿与家长之间的合作力量，增进亲子感情。增加幼儿的集体意识，培育幼儿的集体荣誉感。活动过程：把全班家庭分成甲乙两队，每队以8个家庭为一组。老师讲解嬉戏规章：(1 )幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力棒，另一只手轻抱幼儿。(2)家长站在起跑线以内，听到哨声后快速跑到对面用带材必的接 力棒在人头像挂纸上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官，如一个耳朵 一个眼睛)，再跑回来把接力棒传给另一位家长，直至画出完整的五官为止。(3)先画完的即为获胜组。活动名称：抢椅子活动预备：椅子假设干玩法：幼儿7人一组进行嬉戏。音乐开头，家长和幼儿手拉手绕椅子转圈走。 音乐停止，家长立刻抱起宝宝抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰规章：必需在音乐停止后才能抢椅子，坐椅子时宝宝必需坐在家长腿上。4、圣诞老人出场，派发礼物老师扮演圣诞老人出场，跟小伴侣们打招呼，指导小伴侣能正确说出：me rrychr i stmsa,并给小伴侣发礼物。5、疏散家长，引导报名（前5名报名者6、活动结束在圣诞欢乐的歌声中结束活动