正数与负数（一）.ppt

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1、问题1:在上面这段文字中,出现了你所熟悉的哪些数字?分别是什么?你能将这些数按以前学过的数的分类方法进行分类吗?问题2:那么在实际生活中仅有整数和分数够用吗?请看下图? 乌鲁木齐-24太原-114长春-34你知道以上数代表什么意思?定义: 像像-1，-2, -3 ,这样的数（即以前学过这样的数（即以前学过 的的0以外的数前面加上负号以外的数前面加上负号“-”的数的数)叫做叫做负负数数。而在小学学过的除而在小学学过的除“0”以外的数都叫以外的数都叫正数正数注(1): 数0既不是正数也不是负数.注(2):为了突出数的符号为了突出数的符号,可以在正数的前面可以在正数的前面加加”+（正）（正）”号号,

2、如如+3, +4.5, +1.2 注注():一个数前面的一个数前面的“+”“-”号叫做这个数号叫做这个数性的性质符号性的性质符号 -0.2 , 0 , +5 , -3.14 , 7011534答:正数: +5 , 70 负数: -0.2 , -3.14 , 11534练习2： 你能举出生活中具有相反意义的词吗?把0以外的数分为正数和负数起源于表示两种相反意义的量.(具备两个条件:意义相反,同类的量即同正或同负)例 : 左与右; 东与西; 南与北; 前与后; 增加与减少; 存入与支出等等. 练习3: 请举出生活中具有相反意义的量并用正负数表示（如海拔中高于海拔低于海拔，存折中的支出与存入等）.练

3、习4: （1）如果零上）如果零上5 记作记作+5 ，那么零，那么零下下3 记作什么记作什么?（2）东、西为两个相反方向，如果）东、西为两个相反方向，如果- 4米表示米表示一个物体向西运动一个物体向西运动4米，那么米，那么+2米表示什么？米表示什么？物体原地不动记为什么？物体原地不动记为什么？（3）某仓库运进面粉）某仓库运进面粉7.5吨记作吨记作+7.5吨吨, 那么那么 运出运出3.8吨应记作什么吨应记作什么?（2） +2米表示一个物体向东运动米表示一个物体向东运动2米；米； 物体原地不动记为物体原地不动记为0米。米。 （3）运出）运出3.8吨应记作吨应记作- 3.8吨。吨。解解:（1）零下）零下3 记作记作-3 。作业作业