生物：第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件(人教版八年级上)付胜利1.ppt

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1、先天性行为和学习行为第二章第二章 第二节第二节 一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去大小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。小故事：小故事：想想议议想想议议1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么？小狗生下来就会吃饭、睡觉么？2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么？小狗生下来就会到指定地点去大小便么？4.以上这三种行为一样么？有哪些种行为以上这三种行为一样么？有哪些种行为是一样的？是一样的？3.小狗生下来就会简单的加减法么？小狗生下

2、来就会简单的加减法么？动物的贮食行为动物的贮食行为 金钱豹在树上挂着捕食的羚羊金钱豹在树上挂着捕食的羚羊 鸟类的迁徙鸟类的迁徙 动物的繁殖行为动物的繁殖行为动物的攻击行为和防御行为动物的攻击行为和防御行为 一、先天性行为n概念概念：动物动物生来就有生来就有的，由动物的，由动物体内的体内的遗传物质遗传物质所决定的行为。所决定的行为。 n举例举例：蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜 亲鸟育雏亲鸟育雏 蜘蛛结网蜘蛛结网 二、学习行为n概念概念：不是动物生来具有的，而是在不是动物生来具有的，而是在遗传因素的基础上遗传因素的基础上, ,通过通过环境因素环境因素的的作用作用, ,由由生活经验生活经验和和学习学习而获得的行而

3、获得的行为。为。n举例举例：鹦鹉学舌：鹦鹉学舌 马戏表演马戏表演 红灯停，绿灯行。红灯停，绿灯行。刚出生的小袋鼠只刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠出生时掉在母袋鼠的尾根部，的尾根部，靠本能靠本能爬到母袋鼠的尾尖，爬到母袋鼠的尾尖，在从尾尖爬到母袋在从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中鼠腹部的育儿袋中吃奶。吃奶。先天性行为先天性行为在迷宫的一臂按上电极，在迷宫的一臂按上电极，另一臂是潮湿的暗室，另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓其中还有食物。当蚯蚓爬到按有电极的一臂时，爬到按有电极的一臂时，它会受到电击，它会受到电击，经过多经过

4、多次尝试和错误后次尝试和错误后，蚯蚓，蚯蚓能够能够学会学会直接爬向潮湿直接爬向潮湿的暗室的暗室。学习行为学习行为很多年前，在英格很多年前，在英格兰有一只大山雀，兰有一只大山雀，一次一次偶尔碰巧打开偶尔碰巧打开了放在门外的奶瓶了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他不久，那里的其他大山雀大山雀也学会也学会了偷了偷喝牛奶。喝牛奶。学习行为学习行为幼小的黑猩猩幼小的黑猩猩能模仿能模仿成年黑猩猩，用一成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓白蚁做食物。根蘸水的树枝从洞穴中钓白蚁做食物。成年黑猩猩成年黑猩猩利用经验利用经验来解决问题。当香来解决问题。当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩

5、会把几蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。摘香蕉。学习行为学习行为一只失去雏鸟的美国红一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，喂它捕来的昆虫，就像就像喂自己的雏鸟一样喂自己的雏鸟一样，一，一连喂了好几个星期连喂了好几个星期。先天性行为先天性行为先天性行为和学习性行为对动物维先天性行为和学习性行为对动物维持生存的意义有什么不同持生存的意义有什么不同?先天性行为和学习性行为对动物维先天性行为和学习性行为对动物维持生存的意义有什么不同持生存的意义有什么

6、不同?先天性行为先天性行为: 简单，出生时就必不可少。简单，出生时就必不可少。学习行为学习行为:是动物不断适应多变环境，得以是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。更好地生存和繁衍的重要保证。 动物的生存环境越复杂多变，需要学动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为就越多。动物的学习行为是比先习的行为就越多。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为天性行为更高级的一种行为.1 1，上面三种动物分别属于哪类动物？，上面三种动物分别属于哪类动物？2 2，把它们按低等到高等排序？，把它们按低等到高等排序？环节动物环节动物,鸟类鸟类,哺乳动物哺乳动物.环节动物环节动物,鸟类鸟类,哺

7、乳动物哺乳动物.3,不同动物的学习能力有差别吗不同动物的学习能力有差别吗?学习行为有遗传因素的作用吗学习行为有遗传因素的作用吗? 有差别有差别. 动物越高等学习能力越强动物越高等学习能力越强.对于同种动物的不同个体或不同种的动物来对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说说,即使学习条件相同即使学习条件相同,学习的速度也会有差异学习的速度也会有差异,这是因为学习行为也受遗传因素的影响这是因为学习行为也受遗传因素的影响试着区分试着区分 鹦鹉学舌鹦鹉学舌 小狗算算术小狗算算术 老虎跳火圈老虎跳火圈 蜘蛛织网蜘蛛织网 蚕吐丝蚕吐丝 鸟筑巢鸟筑巢先天性行为先天性行为学习行为学习行为学以致用 要研究一种动

8、物的行为可以要研究一种动物的行为可以 用用什么方法？什么方法？1、观察法、观察法2、实验法、实验法学习探究学习探究研究一种动物的行为研究一种动物的行为 菜青虫的取食行为菜青虫的取食行为你是如何设计探究实验的呢？你是如何设计探究实验的呢？提示：提示：1、确定探究对象及行为。所先对象是已有生活、确定探究对象及行为。所先对象是已有生活经验的还是没有生活经验的？经验的还是没有生活经验的？ 可选对象：菜青虫取食十字花科植物、果蝇吃可选对象：菜青虫取食十字花科植物、果蝇吃水果、面包虫吃面包等。水果、面包虫吃面包等。2、如何才能得到没有生活经验的实验对象？、如何才能得到没有生活经验的实验对象？3、实验的变量

9、是什么？如何才能控制到只有变、实验的变量是什么？如何才能控制到只有变量不同，其他的条件相同？量不同，其他的条件相同？共同突破难点1.提出问题提出问题:菜青虫的取食行为是先天性行为吗？菜青虫的取食行为是先天性行为吗？ 2、作出假设：作出假设：菜青虫的取食行为是先天性行为。菜青虫的取食行为是先天性行为。 3、制订并实施计划制订并实施计划:（1）寻找有菜青虫卵的叶片，将）寻找有菜青虫卵的叶片，将虫卵隔离饲养虫卵隔离饲养，孵化，孵化出幼虫。出幼虫。（2）用十字花科植物的叶片榨取）用十字花科植物的叶片榨取汁液汁液，并将汁液涂在，并将汁液涂在一小块一小块滤纸滤纸上上(涂汁液前滤纸要染成与涂汁液前滤纸要染成

10、与叶片相同的颜色叶片相同的颜色)。（。（3）准备一）准备一大小大小与已涂汁液的滤纸与已涂汁液的滤纸相同相同的薄荷叶或的薄荷叶或芹菜叶（也可用空白滤纸），然后将两者放在同一直线芹菜叶（也可用空白滤纸），然后将两者放在同一直线上。（上。（4）将幼虫饿饲一段时间后，放于与已涂汁液的）将幼虫饿饲一段时间后，放于与已涂汁液的滤纸、叶片距离相等的地方。滤纸、叶片距离相等的地方。（5）注意观察记录，看幼虫会爬向哪一端取食。）注意观察记录，看幼虫会爬向哪一端取食。探究方案示例:菜青虫的取食行为的探究你学到了吗？整 理，归 纳有的行为。一、区分先天性行为和学习行为 1.先天性行为：由遗传物质决定的，生来就 在遗传因素基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为.2.学习行为：二、研究一种动物的行为: 实验与观察注意:选定对象，确定变量及如何控制变量。你学到了吗？整 理，归 纳 动物越高等，学习行为越多么？动物越高等，学习行为越多么？学习行为越多，对动物的生存就越学习行为越多，对动物的生存就越有意义吗？请举例说明。有意义吗？请举例说明。 通过对比动物先天性行为通过对比动物先天性行为和学习行为和学习行为,人类自己要想提高人类自己要想提高自己的生存能力，认识世界、自己的生存能力，认识世界、征服世界，就必须是征服世界，就必须是“学习学习学习再学习学习再学习”