课件:游天然动物园1.ppt
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1、2022-8-201游天然动物园 2022-8-202 1、初读课文,注意把字音读准,句子读通,难读的 句子多读几遍. 2、“天然动物园”与一般动物园的有什么不同之处? 2022-8-203读准字音 萨 犀牛 鬣狗 啃野果 挑逗 有恃无恐 络绎不绝 s x li kn du sh y2022-8-204理解词语:理解词语:亭亭玉立挑逗兴许有恃无恐络绎不绝庞然大物2022-8-205 亭亭玉立:形容身材细长。2022-8-206 挑逗:逗引。2022-8-207 兴许:也许;或许。兴这里读第一声。2022-8-208有恃无恐:恃,依赖,倚仗;恐,害怕,畏惧。因有所倚仗而不害怕。2022-8-20
2、9 络绎不绝:前后相接,连续不断。2022-8-2010 庞然大物:庞,大的意思。形容体积大而笨重的东西。2022-8-2011课文可以按照时间顺序分为四段,请按照分好的段概括段意。第一段(第1、2自然段): 第二段(第3、4自然段): 第三段(第5、6自然段): 第四段(第7自然段):写“我们”乘车来到了国立米库米天然动物园。写上午在米库米天然动物园的见闻。 写中午和下午在米库米天然动物园的见闻。写这次野游活动的愉快感受。 2022-8-2012 仔细读课文,思考课文一共写了几种动物?哪几种详写,哪几种略写? 你最喜欢哪一种动物?为什么?作者写得好在哪里?试着有感情地朗读。2022-8-20
3、13 写的详细: 一笔带过:长颈鹿基马猴河马大象狮子犀牛黄牛鬣狗2022-8-2014它们高仰着细长的脖子,在树阴下亭亭玉立,简直一动不动。远远望去,恍若一幅巨大而迷人的风景画。作者运用了拟人、比喻的修辞手法,写出了长颈鹿的静态美,优雅娴静。2022-8-2015更有趣的是,成群的非洲基马猴正在这些长颈鹿中间蹦来蹦去。一只老母猴从树上跳到一只长颈鹿的背上,一边啃着野果,一边朝我们挤眉弄眼,似乎在挑逗我们哩。运用拟人的修辞手法,写出了非洲基马猴顽皮好动。2022-8-2016这些庞然大物,身长丈余,最大的足有三吨重,这大概就是它们有恃无恐的原因吧!用“因为所以”句式来连一连这句话。2022-8-2017只见它们慢腾腾地踱步,一面扇动着那葵扇般的大耳朵,一面用鼻子把一棵棵小树齐根打断。用比喻的手法,写出了大象力大无穷。2022-8-20182022-8-20192022-8-2020只见不远处一棵大树下聚集着十几只狮子,一只母狮子在打哈欠伸懒腰,它满不在乎地瞥了我们几眼,便合上眼皮躺下来,在一只鬃毛长得最漂亮的雄狮旁,好几只幼狮兴高采烈地打滚、玩闹。2022-8-20212022-8-2022思考:作者是如何写这几种动物的,写出了它们怎样的特点?长颈鹿 :基马猴 :河 马:大 象:狮 子: 亭亭玉立 调皮可爱庞大笨重力大无穷满不在乎、漂亮威武、兴高采烈
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