1、我们的民族小学(第二课时).ppt
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1、民族景景 颇颇 族族德德 昂昂 族族傣傣 族族阿阿 昌昌 族族汉汉 族族坪坝坪坝 穿戴穿戴 打扮打扮 欢唱欢唱 招呼招呼 飘扬飘扬 敬礼敬礼 蝴蝶蝴蝶 好奇好奇 孔雀舞孔雀舞 游戏游戏 招引招引 热闹热闹 古老古老 铜钟铜钟 粗壮粗壮 凤尾竹凤尾竹 洁白洁白 摇晃摇晃 摔跤摔跤 先读一遍课文,再填空:先读一遍课文,再填空:课文先(课文先( ),再写),再写( ),然后写(),然后写( )最)最后写(后写( )。)。上学的路上上学的路上学习生活学习生活赞美我们的民族小学赞美我们的民族小学进入学校进入学校 课 文 中 的 哪 些 句 子让 你 对 这 所 民 族 小学 特 有 好 感?找 出 来
2、读 读!上学路上上学路上早晨,从从从的路,走来了许多的小学生,有的,有的,有的,还有的。进入学校进入学校来到学校,大家 学习生活学习生活上课了,大家 下课了,大家 上学路上上学路上早晨,从从从的路,走来了许多的小学生,有的,有的,有的,还有的。进入学校进入学校来到学校,大家 学习生活学习生活上课了,大家 下课了,大家 这就是我们的学校,一所(这就是我们的学校,一所( )的学校。)的学校。 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,许多小学生, 有傣族的,有景颇族的,有有傣族的,有景颇族的,
3、有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮的更加绚丽多彩。把学校打扮的更加绚丽多彩。造句:有造句:有有有有有1.早晨,早晨,从各处从各处走来了许多小学生。走来了许多小学生。2.早晨,早晨,从从山坡上,山坡上,从从坪坝里,坪坝里,从从一条条开一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。学生。1.走来了走来了许多少数民族许多少数民族的小学生。的小学生。2.走来了许多小学生,走来了许多小学生,有
4、傣族有傣族的小学生、的小学生、有景颇族有景颇族的小学生、的小学生、有阿昌族有阿昌族的小学生的小学生和和德昂族德昂族的小学生,的小学生,还有汉族还有汉族的小学生。的小学生。3.走来了许多小学生,走来了许多小学生,有傣族的有傣族的,有景有景颇族的颇族的,有阿昌族和德昂族的有阿昌族和德昂族的,还有汉,还有汉族的。族的。大家穿戴不同、语言不同,大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。来到学校,都成了好朋友。大家穿着不同、语言不同,大家穿着不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。来到学校,都成了好朋友。穿戴穿戴穿着穿着 同学们向在校园里欢唱的小同学们向在校园里欢唱的小鸟鸟打招呼打招呼,向敬爱的老
5、师问好,向,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。高高飘扬的国旗敬礼。 造句:向造句:向向向向向上课了上课了,不同民族的的小学生不同民族的的小学生,在同一在同一间教室里学习。大家一起读课文,间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!那声音真好听!不同不同 同同大家一起读课文,那声音真好听。大家一起读课文,那声音真好听。大家一起读课文,那声音真好听!大家一起读课文,那声音真好听! “当,当当!当,当当!当,当当!当,当当!”大青树上大青树上钟声敲响了。钟声敲响了。 上课了,不同民族的小学生,在同一上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音间教室里学习。大家一起读课文
6、,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。奇地听着同学们读课文。 上课了上课了,不同民族的小学生,在同一,不同民族的小学生,在同一 间教室里学习。大家一起读课文,那声音间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好摇了,鸟儿不
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