《三角形的内角和》(王雪莲).ppt
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1、单 位:乌图布拉格中心学校课件制作:王雪莲授课教师:王雪莲人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册2锐角锐角直角直角钝角钝角 小于小于90等于等于90大于大于9090而小于而小于180180 猜谜语猜谜语形状似如山,稳定性能坚。形状似如山,稳定性能坚。三竿首三竿首尾尾连,学问不简单。连,学问不简单。 打一图形名称打一图形名称( )三角形三角形41327645看一看、数一数、说一说每个三角有几个角,这些角都是什么角?看一看、数一数、说一说每个三角有几个角,这些角都是什么角?5 78组长姓名组长姓名小组名称小组名称选择图形几选择图形几三角形类型三角形类型1=1=?度度2=2=?度度3=3=
2、?度度内角和内角和测量人测量人锐角三角形锐角三角形直角三角形直角三角形钝角三角形钝角三角形四人小组合作探究:四人小组合作探究:. .四人一小组分工合作。组长负责拿表格,协助小组其他成员四人一小组分工合作。组长负责拿表格,协助小组其他成员测量、计算。测量、计算。. .小组其他成员每人负责测量一种类型的三角形的各内角,并小组其他成员每人负责测量一种类型的三角形的各内角,并把各角的度数汇报给组长,组长负责做好数据的收集和整理。把各角的度数汇报给组长,组长负责做好数据的收集和整理。9123123平角平角=18003平角平角=1800平角平角=1800平角平角=1800三角形的内角和是180度。1122
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