大自然的语言正式上课.ppt
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1、语言,语言,“人类最重要的交际工具人类最重要的交际工具”(列宁语)(列宁语) 大自然也有大自然也有“语言语言”吗?它告诉我们人类什么?吗?它告诉我们人类什么? 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。次第开放停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 竺竺 可可 桢桢( (气象学家、地理学家、教育家。气象学家、地理学家、教育家。) ) 朗读课文,圈点批画朗读课文,圈点批画 1 1、什么叫物候和物候学?、什么叫物候和物候学? 2 2、物候观测对农业有什么重要性?、物候观测对农业有什么重要性? 3 3、决定物候现象来临的因素有哪、决定物候现象来临的因素有哪些?些? 4 4、研究物候学有什么意义?、研究物候学有什么意
2、义?1 1、什么叫物候和物候学?、什么叫物候和物候学? 草木荣枯、候鸟去来等自然现象,我草木荣枯、候鸟去来等自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。国古代劳动人民称它为物候。 利用物候知识来研究农业生产的这一利用物候知识来研究农业生产的这一门科学,就是物候学。门科学,就是物候学。2 2、物候观测对农业有什么重要意义?、物候观测对农业有什么重要意义? 物候观测的数据反映气温、湿度物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简单,容易掌握。比较简单,容易掌握。3 3、决定物候现象来
3、临的因素有哪些?、决定物候现象来临的因素有哪些?4、古今的差异。、古今的差异。1、纬度;、纬度;2、经度的差异;、经度的差异;3、高下的差异;、高下的差异;4 4、研究物候学有什么意义?、研究物候学有什么意义? 首先是为了预报农时,选择播种日期;安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期;引种植物到物候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。经度差异经度差异纬度差异纬度差异高下差异高下差异古今差异古今差异 重点阅读重点阅读6-10段段 理解物候现象的各个因素。理解物候现象的各个因素。请运用课文介绍的知识来解释这请运用课文介绍的知识来解释这一奇怪的现象。一奇怪的现象。 各个师
4、友互助组就近结组,全各个师友互助组就近结组,全班分为班分为5个组讨论。每组派代表个组讨论。每组派代表发言。一位学生主笔,一位学发言。一位学生主笔,一位学生主说,其他学生补充。生主说,其他学生补充。 祥庭一家住在北京,今年冬天爸爸妈妈想趁祥庭一家住在北京,今年冬天爸爸妈妈想趁着祥庭放寒假期间一家人去广东旅游半个月着祥庭放寒假期间一家人去广东旅游半个月左右。现在正在准备阶段。你能并帮助他们左右。现在正在准备阶段。你能并帮助他们做一下旅游之前的准备计划吗?并说出理由。做一下旅游之前的准备计划吗?并说出理由。(北京位于东经北京位于东经120,北纬,北纬40。 广东广东 东东经经113,北纬,北纬23。
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