中考排序题教学反思(6页).doc

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1、-中考排序题教学反思所谓排序题，就是给出一组打乱了顺序的句子，要求考生在充分阅读的基础上，重新进行排列，使其组成一段意思连贯、句意完整的话。这类题目主要以选择题的形式出现，有两种设题方式：一是直接给出一组顺序错乱的句子，设计若干选项，让考生选出排列最恰当的一项，如下面的例3、例4、例5。二是先给出引导语，设计一定的语境，然后呈现拟填入的多个句子，要求考生从备选答案中选出排序最恰当的一个选项填入，如下面的例1、例2、例6。解答排序题，不仅要求考生要具备一定的阅读领悟能力，更要具备较强的逻辑分析能力。具体方法是紧紧抓住“序”字做文章，先确定中心句；然后再梳理各句之间的关系，如果有关键词的一定要抓关

2、键词；最后逐句推敲，看整段是否符合一定的顺序。从近年来排序题的命题来看，所选的语段材料一般层次都非常清晰。主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系，以及由浅入深、由具体到抽象等多种。同学们只要能准确判断出各句之间的关系，再运用相应技巧，一般都能找到正确答案。下面向同学们介绍几种常见的排序题解题方法：一、抓关键词（关联词）法例1.（2012年贵州毕节卷）填入横线上的句子，顺序最恰当的一组是（）出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。_；_；_；_。_。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。壶底还铸有两

3、只卷尾兽，支撑着全器重量壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳腹部的四角各攀附一条立体飞龙方壶通体满饰龙凤花纹，凝重而不失华丽壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤ABCD【解析】在不少按时间和空间顺序进行描写和说明的语段中，常常会出现表时间和空间的词，这些词先后顺序明显。同学们在解答排序题时如果能抓住这些关键词，往往很容易就能理出答案。如上述例题，是介绍国宝青铜器莲鹤方壶的，只要抓住了“冠”、“颈”、“腹”、“底”这些表空间概念的关键词，找出答案A就非常容易。例2.（2012年湖南长沙卷）在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的一项是（ ）怨天尤人不仅是一种懦弱，_。_，_，

4、_。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难的人首先必须战胜自己，战胜自己的前提就是反省自身。不但掩盖了自己不能面对的现实更是一种不成熟的表现还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾ABCD【解析】在不少逻辑性强的语段中，都会使用关系词来连接上下句，明确句与句之间的关系。如表因果关系的“因为所以”，表转折关系的“不但而且”，表递进关系的“不仅还”等，表条件关系的“只有才”等。在排序时，如果能抓住这些关系词，往往能起到事半功倍的效果。譬如这道例题，第一句子表递进，用“不仅更”；第二个句子同样是递进，用“不但还还”，只要一看

5、到相关关键词，答案D立马就出来了。二、事物连接法例3.（2012广西桂林卷）下列排序正确的一项是（ ）清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。春雨如丝。A.B.C.D.【解析】不少描写性语段，上句与下句之间，往往事物相连，意思相承，环环相扣。有句语段，下句的开头甚至就是上句的结尾。这类排序题，只要能先准确找到首句，然后依照上句，根据意思向下连接就行。譬如这道例题，先写“春雨如丝”，接着写“雨丝如纱”，然后写“她把细纱挂向云端”，再写细纱“荡开”、“滑下”，最后写细纱

6、被洒向各处，其顺序可谓一目了然，一下就能找到C这个答案。三、结构分析法例4.（2012年河北省卷）给下列句子排序，最合理的一项是（ ）归结起来，有两种态度是正好相反的。前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。一种是积极疏导使之顺利发展。一种是堵塞事物运动发展的道路。A.B.C.D.【解析】一些说明性语段，结构很特别，要么是先总后分，要么是先分后总，要么是总分总。碰到这类排序题时，先整体判断一下语段呈什么结构，哪句是总写句，哪些是分写句，然后尝试排序，最后选出最合适的一项。譬如这道例题，先总写人们对事物的不同态度，接着从正反两方面分析，最

7、后得出结论，总分总的结构很明显。而只要确定了，B这个答案也就出来了。四、论证推敲法例5.（2012年四川广安卷）下列句子排序正确的一项是（ ）整整花费了十年心血，左思终于完成了三都赋。陆机听了不禁嘲笑左思自不量力，说左思即使写成，也一定毫无价值。西晋文学家左思受张衡两京赋的影响，决定撰写三都赋。左思用行动证明：成功来自于认准目标，持之以恒。左思毫不气馁，他广泛查访了解，大量收集资料，然后专心致志，奋力写作，反复修改。ABCD【解析】对于论证性语段，要么是先提出论点，然后进行论证；要么先论述，最后推出论点。碰到这类排序题，同学有必要仔细进行推敲，先找论点，然后再看是怎样逐层论述的，最后再排序。譬

8、如这道例题，一眼就能看出第句是论点句，而且是结束句；剩下的四句则是一个例证，写左思面对嘲笑，坚持写三都赋的经过。两者一综合，A这个答案就出来了。五、事物特征法例6.（2012年浙江丽水卷）：选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项。( )一个人小时候喜欢的味道，会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了，白天倒温和，一到晚上，_，烈得近不可闻；梅花香得凛然，_，即使是最豪奢的新贵站在她面前，也会受到威胁；柑橘花的香是潮湿的，_，飞不远，让人觉得就在周围，觉得牢靠。(改编自素罗衣初识一瓣香)像酒精勾兑的假酒 像翅膀沾了雾气的虫子 像不肯俯就的没落贵族A. B.C. D.【解析】不同事物具有不同的特征

9、，比如冰寒日暖，云轻雨重。对于描写或说明事物特征的语段，排序时，只要抓住各自的特征就行。譬如这道例题，是运用比喻来写各种花香的，各种花香的特点明显不同，我们通过“烈”、“凛然”、“潮湿”这些词，很容易就能通过相对应的比喻，给出C这个答案。􀳁【金题演练】1把下列句子组成语意连贯的语段，排序恰当的一项是（ ）到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹A.B.C.D.2将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（

10、）过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧疚。所以选择既要把握好时机，又要仔细慎重。人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹豫不决。除此之外，就是在决策的时候，不要一味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境，无法设身处地从你的角度出发来选择。过分地彷徨，可能会坐失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。A.B.C.D.3.将下列句子连接成意义连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去的。往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是比天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。A.B.C.D.-第 6 页-