“校园文明之星”评选活动方案(8页).doc
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1、-“校园文明学生”评选活动方案一、活动宗旨 为加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的日常行为习惯,大力开展校园“中学生养成教育活动”,让学生对文明的认识更加深刻,让全校文明之风更为浓厚。特制定本“校园文明学生”评选活动方案。二、评选形式1、各班每期评选出1名“学校文明学生”,2名班级文明学生,由学校政教处对推荐学生进行评选认定,在全校大会上授予 “校园文明学生”称号。2、对于已评的文明学生,下期不再参凭。三、评选条件1、能很好地使用礼貌用语,待人有礼貌,见到老师能主动问好。2、能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人。3、规则意识强,能自觉遵守中学生守则、中学生日常行为规范。4、爱清洁,讲卫生
2、,不乱丢纸屑果皮,无乱擦乱写乱画现象。5、爱护公物,无损坏教学设施现象,个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况。6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用(如:主动捡拾校园内果皮纸屑,主动维持班级秩序等)。7、学习目的明确,学习态度端正,刻苦学习,成绩在班内良好。8、有为社区 、学校、同学、他人服务的经历。四、对有下列行为的学生不予参评1、不按时打扫卫生,随手乱扔乱倒果品纸屑、随地吐痰、破坏环境卫生者。2、不遵守社会公德,不节约水电、破坏学校公共财产者3、在校园内,经常进行追逐打闹、使用不文明用语者。4、不请假外出、经常迟到、早退者。5、进电游厅、桌球室、网吧等不宜青少年进入场所者。带手
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