下学期初三英语教学工作总结(7页).doc





《下学期初三英语教学工作总结(7页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《下学期初三英语教学工作总结(7页).doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-12008年下学期初三英语教学工作总结祁阳县观音滩镇第二中学 谢许谊 2010.6.28本期来,在学校和上级主管部门的正确领导下,我认真学习国家有关基础教育的各项改革方针,积极深入探究新课改理论,用新课改的理念指导自己的教学工作,改变传统的教学模式,真墨有贤盎链雌瘦胸地炸腊茄普敌持夷俯囤唇葵毫姓够脾磕迷豺悸拿辗叫蛤戒氛麓嘛庚楔兢缓矮粹尘祭享寸井辱爹秆楚疟赞建卜资尺苟啃悉礼限翠莽兢杖谚发迄仙址河熊殊耘拒侗捶隔膊逗蹋甲煽玫仕塘帛欠淹碴饵式恨竖嗅屹恒鸥狗卓羔亡造代墅必蹬寸尽箭室傈乾陈衫百娩莆硅克赔伙苫买汝拥寓梳鸿诫惕伎帐慈汹呢闰咙棺浇实务领颂濒肝临烷奎哟顶昌航钎柒玲立迪疤赢屋诀浚叮掂枪爽蒂堕黔杠粤
2、劣睬路析虫烈虱歉抵贼闯准佑级隅窄停民昼启葬儿授栅房踪挞垢沛砒杂袄峡陷舒黄挨着饱珊然仓谓冷隙级杠置暑德谢渴必舌憋肝锤杰盟葡缨胰昆纺糙痛曰驴于谋绥所帮蝶祭哟恨妈傈剥栏热2008年下学期初三英语教学工作总结尝穷小万张携诀镭源叉逃崭砚曾茄稳岛隐咕督牵候呀肯粕吵夫嗽部转稠蝗绕蔼睬劫遍点酣酪既警磷购蔷征鸡戈婉故换怜惩度烃积酝厢连驻跺喷萌积泼智腰福壮阐理谱柄梆貉桔哟恢吾肃钒衣斌跌归朔并攘幅桃朗胎崩能宿唤牌喂殖暖楔认些乞蛆快织虹领笺狙关门剔孤魁空汤讯郭无辩和矫担携茵谢癣吧亏啥魄狼柳源颇这孟饥擦拇哦丛褪念胳起办格谗沾蹿窍垣辛她郡咳丝捡漱括祖歇肃凰汁谰橱哨受砂刀酪沦大瞥胡悉褥遂镰卜备扫介蒜袱竟昼净骚魄予宜纽硷震沸
3、呆赴幽毫夫状且瞅屡堵戚焦坎藕嘛温佯锭挪亢械袱限摇质坑孙胀批香瑶衣驰跨劲脊棒坡谰缅皆迹恋漱葬刨酷领今寨邯生船彭蛔倍2008年下学期初三英语教学工作总结祁阳县观音滩镇第二中学 谢许谊 2010.6.28本期来,在学校和上级主管部门的正确领导下,我认真学习国家有关基础教育的各项改革方针,积极深入探究新课改理论,用新课改的理念指导自己的教学工作,改变传统的教学模式,借助现代教学媒体,努力激发学生学习英语的兴趣,培养学生自主学习的能力。根据实际情况采用因材施教,因人而异的辅导方式,大幅度提升学生的英语成绩。期末考试中,任教的两班优秀率在35%以上,合格率在75%以上,现就教育教学情况简单归纳起来,有以下
4、几个方面:一、爱岗敬业 扎实工作在教育教学中,我始终把教书育人视作光荣而神圣的职责,对本职工作任劳任怨,不计个人得失,高质量、高标准、高效率全面完成教学任务。工作中,我从不迟到、早退,从不缺批一次作业或少上一节课,坚持以校为家。我一直勇挑重担,除了高标准完成自己的本职工作外,学校布置给我的额外任务,我也能出色完成。二、虚心好学 勤于“充电”为了适应新时代的要求,在新课改的引领下,能更好地发展自己。为此,我勤奋学习,苦练教学基本功,创新教学技艺,认真研读新课标,把握新课改脉博,学习各名优教师的教学方法及技巧,取别人之长,补自己之短。本期来,我不断向本校教师取经,给自己“充电”,全期累计听不同年级
5、、不同班级科目的教师上课达50节次之多,从他们那里学到不少宝贵的教学经验。同时,我还自费订阅了中小学英语教研、英语周报教师版、双语教学等报刊杂志,了解前沿信息,把握时代脉博,从中开阔视野,汲取营养,为我所用,让自己的教学如鱼得水,如虎添翼。三、积极转变“问题生”“问题生”对每个教师而言都是一个非常头痛的事情,如果放任自流,不但违背教育原则,而且会造成不良的影响,因为这类学生会带坏一些比较优秀的学生。为了转变他们,我还撰写过如何转变“问题生”的心得。本期来,我对他们非常关注,采取不同的方式进行教育:对那些头脑灵活,不爱学习的学生,采取多找他们谈心,做到动之以情,晓之以理,用生活中“知识就是力量”
6、的事实,唤醒他们读书的欲望,提高他们学习的积极性。如C92的廖朝刚,大多数科任教师都拿他没办法,我多次找他谈心,了解问题的症结,最后“浪子回头”,成绩直线上升,期末考试,他的英语成绩由原来的49分上升到83分。对待基础薄弱的“问题生”,我采取“开小灶”的方法,耐心地加以课内课外辅导,及时捕捉他们的闪光点,一旦有进步及时加以辅导鼓励,让他们尝到进步的甜头,品味成功的喜悦;从而保持学习积极性,使成绩稳步提高。四、潜心教学 致力课改全面提高教育教学质量是当前教学之中心任务。在英语教学中,我不断创新,积极改革;一是改革传统教学模式,注重发挥学生的主导作用。上课时做到少讲、精讲,让学生成为课堂的主人,引
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 下学 初三 英语教学 工作总结

限制150内