(经典)安全生产管理知识试题精选.docx
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1、安全生产管理知识试题精选(第五章)第五章事故应急救援 一、单选题 1以上地方各级人民政府应当组织有关部门制定本行政区域内特大生产安全事 故应急救援预案,建立应急救援体系。() A乡级B县级C市级D省级 2事故应急救援预案又称事故应急计划,是事故预防系统的重要组成部分。应急预案 的总目标是控制紧急事故的发展并尽可能消除事故,将事故对人财产和环境的损 失减少到最低程度。统计表明:有效的应急系统可将事故损失降低到无应急系统的 百分之。() A5B6C7D8 3我国一般将事故应急救援体系中将事故应急预案分为级:() A3级B4级C5级D6级 4从方法论角度,事故应急预案属于:() A事前预防B事中应急
2、C事后教训 二,多选题 1一个完整的应急预案包括的文件体系是:() A总预案B程序文件C说明书D记录表E法规 2应急行动级别与企业性质的内在危险性有关。大多数企业采用三级分类系统,这三级分类系统是:() A预警B现场应急C全体应急D应急待命 3应急救援行动的优先原则是:() A员工和应急救援人员的安全优先B防止事故扩展优先 C保护环境优先D防止或减少损失优先 4应急培训的范围包括:() A政府主管部门的培训B社区居民培训 C企业全员培训D专业应急救援队伍培训 5应急救援系统的组织结构除了信息管理机构外,还包括:() A应急指挥机构B事故现场指挥机构C支持保障机构D媒体机构 6应急行动需要的支持
3、与保障资源有:() A人力资源B物资与设备C个人防护装备D应急文件 标准答案 一、单选题 1B2B3C4B 二、多选题 1ABCD2ABC3ABC4ABCD5ABCD6ABC安全生产管理知识试题精选(第二章)第二章生产经营单位的安全生产管理 一、单选题 1企业安全的教育中的“三级教育”是指:()A.法规教育、生产教育、技术教育B学徒教育、上岗教育、带班教育C.安全生产的厂级教育、车间教育、班组教育 2根据有关规定,三级教育中的班组安全教育的教学学时是:() A8学时B2学时C4学时 3三级教育中的“班组安全教育”应由谁来进行?() A企业安全技术人员B教育部门的专业教师 C班组长会同安全员及带
4、班师傅 4为了保证机械操作安全,操作各种机械的人员经过专业培训,能掌握该设备 性能的基础知识,经考试合格,持证上岗。() A必须B不必C建议 5新员工操作机器设备前,应。() A、进行培训与指导B让其独立操作C配备工具 6未经培训的普通工人不允许安排替代技术工人,艺徒在没有老师傅带领下不允许安排其独立操作,是()的安全职责。 A.人事、劳资部门B安全专职机构C技术部门D生产部门 7三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指:() A.入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育 B低级、中级、高级教育 C预备级、普及级、提高级教育 8特种作业人员年审免试的条件是()A两个复审期内做到无
5、事故B当年做到无事故C所在企业的管理部门同意 9对于操作工人来说,下面哪一部分的安全教育内容最为重要:() A.安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育 B安全科学基本理论与教育 C安全生产方针、法规与管理方法教育 10、对于企业生产管理者来说,下面哪一部分的安全教育内容最为重要:()A、安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育B安全科学基本理论与教育 C安全生产方针、法规与管理方法教育 11、离岗个月以上者,须重新进行车间、岗位安全教育。() A6B5C3 12在安全管理中,下列哪样比较重要?() A、发防暑降温费B安全培训和教育C探望负伤人员家属 13禁止标志的含义是不准或制止人们的某种行
6、为,它的基本几何图形是:A、带斜杠的圆环B三角形C圆形D矩形 14特种作业人员的安全培训,一般采取按工种分批集中,的方式进行。()A、师傅带领B脱产集体授课C大家讨论 15所有机器的危险部分,应来确保工作安全。() A、标上机器制造商名牌B涂上警示颜色C安装合适的安全防护装置 16下列工种中不属于特种作业的是() A、焊工B电工C架子工D、木工 17取得特种作业操作许可证的人员,一般每隔几年必须进行定期复审?( )A、一年B二年C三年 18企业全员安全教育是面向全体干部、的定期安全教育。() A、工人B家属C职工和家属 19下面人员中,需要接受安全培训。() A、管理人员B工人C以上两类人员都
7、同样需要 20离岗三个月以上六个月以下复工的工人,要重新进行。() A、岗位安全教育B厂级安全教育C车间安全教育21、是提高职工安全技术素质的有效措施。() A、实践锻炼B加强批评C加强安全教育和培训 22对于安全专业技术人员来说,下面哪一部分的安全教育内容最为重要:() A、安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育 B安全科学基本理论与教育 C安全生产方针、法规与管理方法教育 23根据有关规定,三级教育中的各级教学学时是:() A、厂级8学时,车间4学时,班组4学时 B厂级4学时,车间4学时,班组4学时 C厂级4学时,车间2学时,班组2学时 24特种作业人员须经合格后,方可持证上岗。() A
8、、专业技术培训考试B领导考评C文化考试 25作业人员的培训教育,包括:() A、入厂安全培训教育B车间安全培训教育 C岗位安全培训培育D、安全三级教育 26企业安全管理人员必须经过不少于学时的安全教育,并经考核合格后方能任职。() A、40B、80C、120D、150 27、是企业最基本的安全制度。()A安全教育制度B安全检查制度C安全生产奖惩制度D安全生产责任 28离开特种作业岗位年以上的特种作业人员,需重新进行安全技术考核,合格者方可从事该作业。() A半B1C2D3 29新进矿山的井下职工,矿山企业应当组织对其进行安全教育、培训,下矿井工作前至少必须接受多少个小时的安全教育、培训。()
9、A72B60C40D20 30特种作业人员必须持证上岗,严禁无证操作。取得特种作业人员操作证者每年进行一次复审,未按期复审或复审不合格者操作证自行失效。()A1B2C3D5 31特种作业人员安全技术培训时间不少于学时。() A40B80C100D120 32新工人进入生产岗位前应安排做好体检工作,分配时应执行有关职业禁忌症的规定,这是企业的职责。() A安全专职机构B人事、劳资部门C卫生保健部门D计划部门 33安全技术措施计划的编制工作应由负责具体组织。() A企业安全工作专职机构(或专职人员)B企业财务计划部门 C企业生产部门D企业第一领导者 34厂长经理应审定安全生产规划和计划,确定本单位
10、安全生产目标,签发安全生产 规章制度、安全技术规程,批准重大安全技术措施,安全生产资金投入。() A切实保证B可能的条件下保证C保证适当的 35安全技术措施计划是指厂矿企业以为目的的一切技术组织措施。() A防止工伤事故B改善企业内部各种劳动条件C增加企业利润 36一般什么时期编制安全技术措施计划?() A年初B年中C每年的三季度 37企业编制安全技术措施计划时,应根据本企业情况由订出车间的具体措施计划,经职工讨论,送安技部门审查汇总。() A车间主任会同车间工会有有关人员B车间技术人员 C企业的总工程师D负责企业安全工作的领导 38企业发生事故所造成的经济损失,一般间接损失比直接损失。()
11、A小B相等C大 39根据安全经济学的理论,随着技术的进步和生产的发展,在职业安全卫生投资结构中,职业卫生(工业卫生)的费用相对职业安全(安全技术)的费用投入,应是:() A逐步增加B逐步减少C保持不变 40根据安全理论进行系统科学地分析,事故的直接原因是:() A人的不安全行为,物的不安全状态B情绪不佳,技术不好 C。生产效益不好,无章可循41从安全经济学的角度,通常有这样的指标:安全上有1元的合理投入,能够有元的经济产出。() A4B2C、6 42安全生产责任制,包括()A全员职责B、安全生产管理机构设立C、人员任命D、履职考评情况 43影响人的安全行为的环境因素是哪些?()A气质、性格、情
12、绪、能力、兴趣等B社会知觉、角色、价值观等C风俗、时尚等D光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等 44如下哪些心理现象是安全心理现象?() A侥幸心理、盲干心理、呈能心理、麻痹心理、好奇心理等 B谨慎心理、认真心理、负责心理等 45根据人的社会属性的行为模式,人的行为的根本来源是:() A人的需要B金钱C外部刺激 46影响人的安全行为的社会因素是哪些?()A气质、性格、情绪、能力、兴趣等B社会知觉、角色、价值观等C风俗、时尚等D光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等 47影响人的安全行为的社会心理因素是哪些?()A气质、性格、情绪、能力、兴趣等B社会知觉、角色、价值观等C风俗、时尚等D
13、光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等 48影响人的安全行为的个性心理因素是哪些?()A气质、性格、情绪、能力、兴趣等,B社会知觉、角色、价值观等C风俗、时尚等D、光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等 49如下哪些心理现象与事故有关?() A侥幸心理、盲干心理、呈能心理、麻痹心理、好奇心理等 B谨慎心理、认真心理、负责心理等 50根据行为科学的知识,在分析事故的原因时,从人的角度要考虑:() A人的情绪、气质、社会知觉等心理因素,以及人的动机、能力、需要等因素 B体力、视力、体重等C、年龄、性别、身高等 51人体测量学主要研究人体测量和观察方法,通过对人体的测量研究和探讨人体的特征、
14、类型、变异和发展的规律,这也是人类学的最基本的研究方法,通常使用人体静态测量和人体动态测量两种常用方法。()A宏观与微观B整体和局部C内部与外部D精确和模糊 52长时间单调、乏味、紧张的作业,持续的精神压力,对工作不感兴趣、工作中心情不愉快等因素,会促使作业时疲劳的产生或加重。()A肌肉B精神C神经D关节 53站着不动、长期或经常重复地弯腰、躯干扭曲并倾斜的姿势、经常性重复地单腿支撑的姿势和手臂长时间前伸等姿势极易产生疲劳。这几类姿势容易导致产生疲劳,究其原因,主要为。() A动态作业B动作力量过大C动作幅度过大D静态作业 54按疲劳产生的原因,它可分为心理性疲劳和。()A环境疲劳B全身性疲劳
15、C产业疲劳D生理性疲劳 55作业者在疲劳状态下继续作业,立即可能发生的直接后果是使工作效率下降、,并且会使作业者作业后的恢复期延长。()A易患职业病B事故率上升C企业经济效益降低D、企业经济效益增加 二、多选题 1下列哪些属于职工家属安全教育的内容:() A职工的工作性质B职工的工作规律 C职工工作岗位的安全生产常识D岗位生产工艺的特点和预防措施 2下列哪些属于企业普通员工的安全教育方法:() A三级教育B复工教育C全员安全教育D企业日常安全教育 3下列哪些属于企业一般职工应当具备的安全生产知识:() A有关电器设备的基本安全知识 B个人防护用品的正确使用以及伤亡事故的报告 C生产中使用的有毒
16、有害原料的安全防护知识 D国家安全生产法规 4企业中层管理干部应当具备下列的哪些安全知识:( )A多学科的安全技术知识B安全系统理论 C国家安全生产法规D、推动安全工作前进的方法 5企业班组长应当具备的安全文化素质有:() A强烈的班组安全要求B深刻的安全生产意识 C自觉遵章守纪的习惯D勤奋履行工作职责6企业中层管理干部应当具备的安全文化素质有:() A关心职工健康的仁爱之心B有高度的责任感 C有适应安全生产工作的能力D自觉遵章守纪的习惯 7下列哪些属于安全教育的手段和技术:() A人人传授教育B人机演习培训C人境访问教学D电化教学 8企业班组长应当具备下列的哪些安全知识:()A国家安全生产法
17、规B多学科的安全技术知识C较多的安全技术技能D熟练的安全操作技能 9安全教育的对象包括:() A企业领导B企业职工C职工家属 10下列哪些是适合于安全教育的方式:() A讲课B展览C示范 11安全科学具有下列哪些科学相互交叉的特点:() A自然科学B行为科学C经济学D、社会科学 12安全经济学通过理论研究和分析,揭示和阐明了的表达形式和实现条件。()A安全利益B安全投资C安全效益D生产效益 13根据安全科学理论,安全生产保障需要研究下列哪些经济规律:() A安全系统科学规律B事故学规律 C安全文化学规律D安全成本、效益规律 14下列哪些属于安全投资活动:()A安全技术投资B工业卫生投资C辅助设
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