2022年一年级消防安全教育主题班会设计教案 .pdf
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1、一年级消防安全教育主题班会教案(一)班会目的:1使学生知道一些简单的安全常识。2使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。(四)班会流程:1、第一组代表表演防火: ( 一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?( 打火警 119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2) 总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真
2、讨论观察表演后讨论:a. 提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b. 总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心 120。2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。( 六) 学生发表本节班会课的感想( 七) 班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端
3、之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件, 这些突发事件并不可怕, 可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。 今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。学四年级安全教育教案课 题:防火自护、自救安全教育(一)教学内容:学习一些家居防火自护。自救知识教学目标:通过学习防火安全知识. 让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。培养学生自我生存能力使学生安全. 健康地成长。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -
4、 - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 教学重难点:树立火灾自护. 自救的观念 . 增强安全意识。教学器材:投影仪 . 幻灯片或制作课件教学过程:同学们生活在幸福 . 温暖的家庭里 . 受到父母和佳人的关心 . 爱护. 似乎并不存在什么危险。但是. 家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待. 否则.很容易发生危险 . 酿成事故 . 象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾. 我们不得不提高警惕引以为戒. 下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)1. 用电安全随着生活水平的不断提高. 生活中用电的地方越来越多了。
5、因此. 我们有必要掌握一些基本的用电常识。(1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法: A 特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态 . 这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上. 并拔掉插头。B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 C,提醒老人 , 因年老易忘事 ,一定要他们仔细检查 , 并把我们今天学的告诉他们。(4) 使用中发现电器有冒烟 , 冒火花 , 发出焦糊的异味等情况 , 应立
6、即关掉电源开关, 停止使用。 (5) 雷电时,应关闭正在使用的个种电器. 特别是电视机。(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映. 并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。用幻灯片展示各种火灾实录. 从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 1 室外火灾关门求生的方法:测试门的温度 . 用水把棉絮浸湿 . 堵住门和窗户2 室内火灾 . 从窗户逃生。 3 高层建筑火灾逃生。4 公共场所火灾逃生。5 安全出口火灾逃生。教师介绍火灾报警须
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